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成语绘画作品_成语绘画作品图片
ysladmin 2024-07-23 人已围观
简介成语绘画作品_成语绘画作品图片 大家好,今天我想和大家聊一聊关于“成语绘画作品”的话题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了梳理,现在就让我们一起来交流吧。
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1.文人作品四字成语
2.二年级关于四字成语绘画
3.龙飞凤舞的意思解释
4.形容图画十分逼真的成语有哪些?
文人作品四字成语
1. 关于文人作品的成语,及成语的意思和故事
1一无是处 解释: 是:对,正确。
没有一点儿对的或好的地方。没有一点用处。
出处: 明·张岱《与胡季望》:“是犹三家村子,使之治山珍海错,烹饪燔炙一无是处。明眼观之,只发一粲。”
2十全十美 解释:十分完美,毫无欠缺。 出处:清·陈朗《雪月梅传》:“贤侄出门也得放心,岂不是十全十美。”
3完美无缺 解释 完美:完整,完善。完善美好,没有缺点。
出处 清·钱泳《履园丛话》:“小楷,微带行笔,共一百廿八行,前者十数行破裂者,而后幅完好无阙(缺)。” 4绰绰有余 解释 绰绰:宽裕的样子。
形容非常宽裕,富裕。 易错写成“绰绰有裕”. 出处 《诗经·小雅·角弓》:“此令兄弟,绰绰有余。”
5入不敷出 解释 收入不够开支。 敷:够,足。
出处 清·曹雪芹《红楼梦》第107回:“但是家计萧条,入不敷出。” 6无忧无虑 解释:没有丝毫忧愁和顾虑,形容心情安然自得。
无:没有。忧:担忧,忧愁。
虑:顾虑,忧虑。 出处:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“来,来,来,我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”
7无牵无挂 解释 形容没有拖累,非常放心 出处 清·石玉昆《三侠五义》第61回:“北侠原是无牵无挂之人,不能推辞,同上茉花村去了。” 8牵肠挂肚 释义: 形容十分惦念,放心不下。
出处: 元·无名氏《冤家债主》第三折:“可怎生将俺孩儿一时勾去,害的俺张善友牵肠割肚。” 9高枕无忧 解释:垫高了枕头睡觉,无忧无虑。
比喻平安无事,不用担忧;或放松警惕,麻痹大意。 出处: 《战国策·魏策一》:“事秦,则楚韩必不敢动,无楚韩之患,则大王高枕而卧,国必无忧矣。”
10枕戈待旦 释义:戈:古代的一种兵器,和“矛”相似;旦:天亮。枕着武器躺着,等待天亮。
形容杀敌心情急切,毫不松懈,时刻准备迎战。成语:枕戈待旦 出处:《晋书·刘琨传》:“吾枕戈待旦;志枭逆虏;常恐祖生先吾著鞭。”
11醉生梦死 释义: 生:活着。像喝醉酒和做梦那样,昏昏沉沉,糊里糊涂地过日子。
出处: 宋·朱熹《小学》卷五引程灏曰:“虽高才明智,胶于见闻,醉生梦死,不自觉也。” 12花天酒地 解释:形容荒*腐化、吃喝嫖赌的生活。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回:“到京之后,又复花天酒地,任意招摇。” 13一丝不苟 解释:苟:苟且,马虎。
指做事认真细致,一点儿不马虎。 出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
14小心翼翼 释义:翼翼:比喻 恭敬慎重的样子。形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
出处:《诗经·大雅·大明》:“维此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿怀多福。”
15粗心大意 解释:粗疏。指做事不细心,随便马虎。
出处: 清·文康《儿女英雄传》第四回:“忽然灵机一动,心中悟将过来:'这是我粗心大意。我若不进去,他怎得出来?' 16马马虎虎 解释:指还过得去。
亦形容做事不认真,不仔细。 出处:茅盾《子夜》十二:“单办那八个厂,四十多万也就马马虎虎混得过。”
17退避三舍 故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
18如火如荼 故事出自《国语·吴语》。成语“如火如荼”,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。
19请君入瓮 故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。成语“请君入瓮”,比喻用某人整治他自己。
20洛阳纸贵 故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。
21望梅止渴 故事出自《世说新语·谲》。成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。
22高山流水 故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
故事出自《史记·孟尝君列传》。成语“鸡呜狗盗”比喻卑下的技能或具有这种技能的人。
故事出自《晋书·苻坚·载记》。成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。
故事见于《庄子列御寇》。成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。
故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。
故事出自《晋书·杜预传》。成语“势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。
故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。
故事见于《庄子·秋水》。成语“望洋兴叹”,比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。
故事出自《左传·僖公五年》。成语“唇亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。
故事出自《晋书祖逖传》。·“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。
后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。 故事出自《史记·汲郑列传》。
成语“后来居上”,往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意,大不相同。
故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩。
2. 人文 四字词语人文 四字词语 :
文人无行、
慧业文人、
文人相轻、
人文荟萃、
文人墨客、
文如其人
文如其人 [wén rú qí rén]
生词本
基本释义
指文章的风格同作者的性格特点相似。
出 处
宋·苏轼《答张文潜书》:“子由之文实胜仆,而世俗不知,乃以为不如;其为人深不愿人知之,其文如其为人。”
近反义词
近义词
言为心声
3. 书法四字成语大全笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
出处:明·兰陵笑笑生《词话》第三十一回:“闻公博学广记,笔底龙蛇,真才子也。”
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
出处:唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
出处:宋·赵佶《宣和画谱·颜真卿》“惟其忠贯白日,识高天下,故精神见于翰墨之表者,特立而兼括。……后之俗学,乃求其形似之末,以谓蚕头燕尾,仅乃得之。”
沉著痛快 坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。
出处:《法书要录》卷一引南朝·宋·羊欣《古来能书人名》:“吴人皇象能草,世称沉著痛快。”
沉着痛快 坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。
出处:宋·严羽《沧浪诗话·诗辩》:“其大概有二,曰不迫,曰沉着痛快。”
丰筋多力 丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。书法有筋骨,笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
出处:宋·无名氏《宣和书谱》:“三国之初,字学缺然不讲,繇于是为一家法,而议者谓其丰筋多力,有云游雨骤之势。”
凤泊鸾漂 飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。
出处:唐·韩愈《峋嵝山》诗:“科斗拳身薤倒披,鸾飘凤泊拏虎螭。”
凤舞龙飞 形容书法笔势有力,灵活舒展。
出处:《儿女英雄传》第十回:“只这书法也写得这等凤舞龙飞,真令人拜服。”
凤翥鸾回 翥:高飞。比喻书法笔势飞动舒展。
出处:晋·陆机《浮云赋》:“鸾翔凤翥,鸿惊鹤飞,鲸鲵溯波,鲛鳄冲道。”
古肥今瘠 比喻书法的不同风格。
出处:唐·张远彦《书法要录》卷二:“无常谓之古肥,子敬谓之今瘠。古今既殊,肥瘦颇反。”
鹤膝蜂腰 ①这是指诗歌声律八病的两种。泛指诗歌声律上所犯的毛病。②书法中的两种病笔。
出处:宋·魏庆之《诗人玉屑·诗病·诗病有八》:“三曰蜂腰,第二字不得与第五字同声……四曰鹤膝,第五字不得与第十五字同声。”
胡肥锺瘦 胡:三国时的胡昭;锺:三国时的锺繇。胡昭的字体肥,锺繇的字体瘦。形容书法各擅其美。
出处:唐·张彦远《法书要录》:“三国魏刘德升字君嗣,以造行书擅名,胡昭、锺繇并师其法,而胡书体肥,锺书体瘦,亦各有君嗣之美。”
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
出处:唐·褚遂良《论书》:“用笔当如锥画沙,如沙印泥。”
画蚓涂鸦 形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
出处:明·宋濂《赠会稽韩伯时序》:“顾余不敏,操无用之学,徒以空文出应时须,画蚓涂鸦,日不暇给。”
4. 关于文学的四字成语白雪阳春 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”
别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
出处:南唐·李煜《乌夜啼》词:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在尽头。”
才过屈宋 屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。
出处:唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄,先生有才过屈宋。”
才华横溢 才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
残膏剩馥 残:剩余;膏:油脂;馥:香气。比喻前人留下的文学遗产。
出处:《新唐书·杜甫传赞》:“唐诗人杜甫,浑涵汪茫,千汇万状,兼古今而有之。他人不足,甫乃厌余,残膏剩馥,沾丐后人多矣。”
出神入化 神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”
传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无善于妙处,传神写照,正在阿堵中’”
呼之欲出 呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
出处:宋·苏轼《郭忠恕画赞序》:“恕先在焉,呼之或出。”
辉光日新 常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。
出处:《周易·大畜》:“刚健笃实,辉光日新。”
慧业才人 指有文学天才并与文字结为业缘的人。同“慧业文人”。
慧业文人 指有文学天才并与文字结为业缘的人。
出处:《宋书·谢灵运传》:“得道应须慧业文人,生天当在灵运前,成佛必在灵运后。”
击碎唾壶 唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·豪爽》:“以如意打唾壶,壶口尽缺。”
柳絮才高 表示人有卓越的文学才能。多指女子。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所拟?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”
洛阳才子 本指西汉贾谊。泛指有文学才华的人。
出处:晋·潘岳《西征赋》:“终童山东之英妙,贾生洛阳之才子。”
妙手偶得 技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
出处:宋·陆游《文章》诗:“文章本天成,妙手偶得之。粹然无疵瑕,岂复须人为。”
市民文学 封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
唾壶击碎 唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·豪爽》:“以如意打唾壶,壶口尽缺。”
握瑜怀玉 瑜:美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。
下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。
出处:战国楚·宋玉《对楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰:‘下里巴人’,国中属而和者数千人。”
阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”
一代文宗 宗:宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
余膏剩馥 比喻前人留下的文学遗产。同“残膏剩馥”。
跃然纸上 活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描 *** 实生动。
出处:清·薛雪《一瓢诗话》三三:“如此体会,则诗神诗旨,跃然纸上。”
5. 有韵味的四字成语雅人韵士 高雅而有风致的文人。
风韵犹存 风:风度、风;韵:神情、韵致;犹:还,依然;存:保留着。形容中年妇女仍然保留着优美的风姿
遗音馀韵 前人作品的馀音和韵致。形容作品美妙。
逸韵高致 高逸的风度韵致。
别有风趣 形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。
个中妙趣 个中:其中;妙:美妙,奇妙;趣:情趣。其中的奥妙之处和情趣。
余音缭绕 形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
袅袅余音 袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不
6. 形容文学的四字成语形容文学的四字成语:
扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多。(文好)
璧坐玑驰:形容文章的语言精美妙。(语言精妙)
徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)
辞无所:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)
蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)
短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)
花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)
浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)
流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)
神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。
硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
笔头生花:形容文章写得很出色。
不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确)
点睛之笔:指文章传神绝妙之处。
开门见山:打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
言之有序:说话和写文章很有条理。
要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
二年级关于四字成语绘画
1.形容书法作品的四字成语
你好,关于书法作品的四字成语,我给你写了几个,你去看看好了
横扫千军 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
丰筋多力 比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
矫若惊龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜
力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。
入木三分 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
铁画银钩 形容书法刚键柔美。
仙露明珠 形容书法秀逸圆润。
2.求描写书法的四字词语形容书法的成语
书法:
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张:剑从鞘里 *** 了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。
力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。 龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月?平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。” 鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。 鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。 美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋?王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作
3.形容书画的四字成语有哪些雕龙画凤、绘身绘色、跃然纸上、栩栩欲活、生龙活虎、栩栩如生、笔走龙蛇、蚕头燕尾、丰筋多力、矫若惊龙
雕龙画凤
读音:diāo lóng huà fèng
释义:刻绘龙凤。
出处:胡世香《巧取陈家寨》:“门上雕龙画凤,粉壁衬着红漆家具,分外耀眼。”
栩栩如生
读音:xǔ xǔ rú shēng
释义:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”
笔走龙蛇
读音:bǐ zǒu lóng shé
释义:形容书法生动而有气势。
出处:宋·高登《送太元》:“胸中翻锦绣;笔下走龙蛇。”
蚕头燕尾
读音:cán tóu yàn wěi
释义:形容书法起笔凝重,结笔轻疾。
出处:宋·赵佶《宣和画谱·颜真卿》“惟其忠贯白日,识高天下,故精神见于翰墨之表者,特立而兼括。……后之俗学,乃求其形似之末,以谓蚕头燕尾,仅乃得之。”
丰筋多力
读音:fēng jīn duō lì
释义:丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。书法有筋骨,笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。
出处:宋·无名氏《宣和书谱》:“三国之初,字学缺然不讲,繇于是为一家法,而议者谓其丰筋多力,有云游雨骤之势。”
矫若惊龙
读音:jiǎo ruò jīng lóng
释义:矫:矫健。常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。
出处:《晋书·王羲之传》:“论者称其笔势;以为飘若浮云;矫若惊龙。”
4.描写“画家”的四字词语妙手丹青 行云流水 龙飞凤舞 别具匠心 光彩照人 呼之欲出
别出心裁 良工心苦 巧夺天工 韦编三绝 叹为观止 烘云托月
1.妙手丹青
解释:妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
出自:清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回:“庄濯江寻妙手丹青画了一幅‘登高送别图’,在会诸人,都做了诗。”行云流水
2.龙飞凤舞
[lóng fēi fèng wǔ]
出处
汉·张衡《东京赋》:“我世祖龙飞白水,凤翔参墟。”宋·苏轼《表忠观碑》:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”
释义
原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
近义词
无拘无束 笔走龙蛇 鸾翔凤翥 天马行空 遒劲有力 龙蛇飞动 挥洒自如
3.别具匠心
bié jù jiàng xīn
词语释义
别:独特的。
具:具有。
匠心:巧妙的构思。
别具匠心:具有独特的、巧妙的构思(多指文学,艺术方面创造性的构思)
4.光彩照人
解释:形容人或事物很美好或艺术成就很辉煌。
出处:宋·张君房《 云笈七签》卷一百十三:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩照人。”
示例:解开来,只见一团绵裹着寸 许大一颗夜明珠,光彩照人。 ◎明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷一。
近义词:光辉灿烂、光芒耀眼、色彩鲜明 光彩夺目
反义词: 暗淡无光、黯然失色
语法:联合式;作谓语、定语;形容颜色鲜艳耀眼。
5.呼之欲出
拼音hūzhīyùchū
语法兼语式;作谓语、定语。
近义词惟妙惟肖、栩栩如生、跃然纸上。
反义词画虎类犬、平淡无奇。
基本解释
①一召唤他就会出来似的。形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。
②也指某事即将揭晓或出现。例:真相呼之欲出|利民政策呼之欲出。
5.描写书法的四字词语茂密丰满、丰厚雍容、柔中带刚、绵里裹铁、雄强伟状、浑厚有力、厚重健实、气势磅礴、大气磅礴、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚、遒媚劲健、遒劲有力、铁画银钩、隽永俊秀、结体秀美、灵动秀气、细腻丰富、高峰坠石、潇洒奔放、千里阵云、朴拙雄浑、浑然天成、简淡秀润、灵动潇洒、简远平和、平和畅达、雍容大度、自然舒展、自然天成、灵动流逸、栩栩如生、类流而畅、圆转回环、圆转流畅、外师造化、博众长、功力深厚、峻宕雄伟、气韵流畅、刚健质朴、风姿多变、转意迭出、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真,险峻疏朗。
6.四字成语的字画怎么写笔墨横姿:指书画诗文美妙多姿。
沉雄古逸:沉雄:深沉雄健;逸:超迈。形容书画风格沉毅雄健,古朴飘逸。
尺二冤家:指众多的求书画者。尺二,指卷轴高度。
尺幅寸缣:指小幅书画。
断缣尺楮:断缣:残缺不全的画幅;楮:纸。指残缺不全的书画。
断缣寸纸:指残缺不全的书画。
丰肌腻理:腻理:细腻的肌理。丰润细腻的肌理。多指诗文书画等笔法细腻,而刚健不足。
风骨峭峻:峭峻:山又高又陡。形容人很有骨气,刚直不阿。也比喻诗文书画雄健有力的风格。
风流韵事:风雅而有情趣的事。旧指文人诗歌吟咏及琴棋书画等活动。也指男女私情。
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
古香古色:古香:古书画散发出来的气味。古雅的色调、意趣。形容器物、书画和建筑等。
画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
火齐木难:火齐:宝石名;木难:宝珠名。比喻珍奇难得之物。多指诗文书画等。
金壶墨汁:指极其珍贵罕见的书画用品。
金题玉躞:金题:用泥金书写的题签;玉躞:系缚书卷的玉别子(又称“插签”)。指极精美的书画或书籍的装璜。
锦囊玉轴:①玉轴装裱,盛以锦囊。指对书画作品的珍爱宝藏。②借指名贵的书画作品。
摩挲赏鉴:摩挲:用手抚摸;赏鉴:欣赏鉴别。。用手抚摸着欣赏鉴别。形容对古董、书画、工艺美术品等的喜爱和欣赏。
排奡纵横:排奡:矫健的样子。指诗文书画笔力矫健奔放,不受约束。
润笔之绢:为人作诗文书画所得的报酬。
润笔之资:为人作诗文书画所得的报酬。
翔鸾舞凤:鸾:传说中凤凰一类的鸟。凤凰翩翩起舞。比喻书画用笔生动矫健。
压卷之作:压:超过。指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。
遗篇坠款:指散佚的诗文篇章和书画款识。
质直浑厚:质朴厚重。常用以形容诗文书画的笔力、风格。
龙飞凤舞的意思解释
1. 四字的小学二年级成语
描写勤奋学习: 勤学好问 好学不倦 读书百遍,其义自见
描写取长补短:人外有人 天外有天 博众长 多多益善
描写同心协力:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 独木不林 孤掌难鸣
描写诚实守信:言而有信 一诺千金 言行一致 言必信,行必果 一言既出,驷马难追
描写笑的词:哄堂大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 莞尔一笑 笑逐颜开
描写春天的四字词语:春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟语花香 春雨如油
其他可见:/link?url=xtEDqzOwbDXOMsENKDZQ5jpQacZNG1S57GHddOGsfmRmVcKOASRXVDztTc9MMnjOxMYa4EKMOGFEccI8Uvxr2Jn4ZoFTfdU1X6I0dXOl9zm
2. 2年级四字成语1、描写秋天的:
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
2、AABB
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 弯弯曲曲
来来往往 断断续续 摇摇摆摆
3、ABAC
又大又圆 又细又长 又宽又长 又香又甜 又大又红 跑来跑去 转来转去
走来走去
4、成语
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月
女娲补天
5、数字成语
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌
八仙过海 九牛一毛 十全十美 成百上千 千军万马 千山万水
6、课文中的四字词语:
秀丽神奇 四海为家 奇形怪状 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开
瓜果飘香 名胜古迹 议论纷纷 兴致勃勃 引人注目 科学技术 迫不及待
无边无际 风景优美 高楼大厦 不约而同 各种各样 金光闪闪 无影无踪
川流不息 叫苦连天 自言自语
3. 你画我猜四字成语大全1、喜上眉梢
2、妖魔鬼怪
3、余音绕梁
4、盲人摸象
5、鸡飞蛋打
6、心照不宣
7、人走茶凉
8、刀光剑影
9、七嘴八舌
10、悲喜交加
11、雷声震耳
12、舍己救人
13、眉目传情
14、猪朋狗友
15、一针见血
16、愁眉苦脸
17、指腹为婚
18、一拍即合
19、花好月圆
20、骑虎难下
21、虎头虎脑
22、吹吹打打
23、鸡口牛后
24、趾高气扬
25、恶语伤人
26、望眼欲穿
27、一鸣惊人
28、掩人耳目
29、鸡飞狗跳
30、刻舟求剑
31、犀牛望月
32、一见钟情
33、心口不一
34、吉人天相
35、心心相印
36、吹牛拍马
37、群龙无首
38、鸡飞狗跳
39、车水马龙
40、吉凶祸福
41、惊天动地
42、望穿秋水
43、人仰马翻
44、掩耳盗铃
45、走马观花
46、鸡犬升天
47、九九归一
48、携手并肩
49、守株待兔
50、笔走龙蛇
51、千真万确
52、一锤定音
53、杯水车薪
54、鸡鸣而起
55、归心似箭
56、笔头生花
57、魑魅魍魉
58、嘴甜心苦
59、猴年马月
60、零零星星
61、马马虎虎
62、指桑骂槐
63、人山人海
64、移花接木
65、狼烟四起
66、心照不宣
67、琴棋书画
68、千夫所指
69、海啸山崩
70、人声鼎沸
71、全心全意
72、衣食父母
73、众望所归
74、生龙活虎
75、星罗棋布
76、侯门似海
77、红男绿女
78、前因后果
79、书香门第
80、拨云见日
81、放虎归山
82、飞鸟依人
83、耳目一新
84、海枯石烂
85、返老还童
4. 和书画有关的四字成语琴棋书画:qín qí shū huà,弹琴、弈棋、写字、绘画。
常以表示个人的文化素养。作主语、宾语、定语;多用于女性。
断缣尺楮:duàn jiān chǐ chǔ,断缣:残缺不全的画幅;楮:纸。指残缺不全的书画。
作宾语、定语;用于书画等。铁画银钩:tiě huà yín gōu,画:笔画;钩:钩勒。
形容书法刚键柔美。作谓语、定语、宾语;形容书法刚键柔美。
银钩铁画:yín gōu tiě huà,钩:钩勒;画:笔画。形容书法刚键柔美。
作谓语、定语、宾语;用于书法。较若画一:jiào ruò huà yī,指明确一致。
作谓语、定语;用于书面语。画荻教子:huà dí jiào zǐ,荻:芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
作谓语、定语;指教子有方。尺二冤家:chǐ èr yuān jia,指众多的求书画者。
尺二,指卷轴高度。作宾语、定语;指求画者。
斠若画一:jiào ruò huà yī,公平持正;整齐画一。作谓语;用于书面语。
断缣寸纸:duàn jiān cùn zhǐ,指残缺不全的书画。作宾语、定语;用于书画等。
画野分疆:huà yě fēn jiāng,指划分疆域而治。作宾语、定语;用于书面语。
较如画一:jiào rú huà yī,指规章法令一致。作谓语、定语;用于书面语。
文房四艺:wén fáng sì yì,指琴、棋、书、画。作主语、宾语、定语;用于书面语。
天开图画:tiān kāi tú huà,上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。
作宾语、定语;用于书面语。沉雄古逸:chén xióng gǔ yì,沉雄:深沉雄健;逸:超迈。
形容书画风格沉毅雄健,古朴飘逸。作谓语、定语;用于书画等。
画沙印泥:huà shā yìn ní,书法家比喻用笔的方法。作宾语、定语;用于书画笔法。
尺幅寸缣:chǐ fú cùn jiān,指小幅书画。作宾语、定语;用于书画。
书画卯酉:shū huà mǎo yǒu,犹言上下班。卯时签到,酉时签退。
作谓语、定语;用于书面语。正点背画:zhèng diǎn bèi huà,元时供状文书,主管者用朱笔在书首作点,书尾作钩,表示无增减伪造,然后令供状人在书背画押。
也指民间订立文书契约。作谓语、定语;用于书面语。
如锥画沙:rú zhuī huà shā,象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
作谓语;用于书法。画符念咒:huà fú niàn zhòu,道士画符箓、念咒语。
比喻写字、念书今人难以索解。作谓语、定语、宾语;指迷信活动。
锦囊玉轴:jǐn náng yù zhóu,①玉轴装裱,盛以锦囊。指对书画作品的珍爱宝藏。
②借指名贵的书画作品。作宾语、定语;用于书画作品。
古色古香:gǔ sè gǔ xiāng,形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。作定语、宾语;形容艺术品等。
画土分疆:huà tǔ fēn jiāng,指划分疆域而治。作宾语、定语;用于书面语。
画蚓涂鸦:huà yǐn tú yā,形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
作宾语、定语;用于作品或自谦。压卷之作:yā juàn zhī zuò,压:超过。
指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。作主语、宾语;用于书画等。
润笔之绢:rùn bǐ zhī juàn,为人作诗文书画所得的报酬。作宾语;用于书面语。
金题玉躞:jīn tí yù xiè,金题:用泥金书写的题签;玉躞:系缚书卷的玉别子(又称“插签”)。指极精美的书画或书籍的装璜。
作宾语、定语;用于书籍等。银钩虿尾:yín gōu chài wěi,比喻书法的钩、挑等笔画遒劲有力,有如银钩和蝎尾。
一说虿尾指指蝎子的尾巴,能揵然上卷,写“乙”、“丁”、“亭”等字之末趯,须驻锋而后趯出,故遒劲有力。作宾语、定语;用于书面语。
书符咒水:shū fú zhòu shuǐ,书:画;符:符箓;水:神水。泛指道士作法的迷信活动。
作谓语、宾语、定语;用于宗教等。祝发文身:zhù fā wén shēn,削短头发,刻画其身。
指中原以外地区异族的风俗服制。作宾语、定语;用于书面语。
金壶墨汁:jīn hú mò zhī,指极其珍贵罕见的书画用品。作宾语、定语;用于书面语。
吴带当风:wú dài dāng fēng,唐画家吴道子善画佛像,笔势圆转,所画衣带如被风吹拂。后人以之称美其高超画技与飘逸的风格。
作宾语、定语;用于书面语。画瓦书符:huà wǎ shū fú,旧时迷信,在瓦上画图像,在黄表纸上画符箓,所说可以驱鬼避邪。
泛指各种迷信活动。望梅阁老:wàng méi gé lǎo,比喻徒有虚名之官。
作宾语、定语;用于书面语。应天三绝:yìng tiān sān jué,应天寺有三绝,即人的画、诗、书法三者俱佳。
笔精墨妙:bǐ jīng mò miào,笔触精到,着墨巧妙。形容书法、绘画、诗文等的技法巧妙,笔意精微。
兔起鹘落:tù qǐ hú luò,鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。
比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
作宾语、状语;用于书面语。画策设谋:huà cè shè móu,筹划办法,图谋计策。
作谓语、宾语;用于书面语。翔鸾舞凤:xiáng luán wǔ fèng,鸾:传说中凤凰一类的鸟。
凤凰翩翩起舞。比喻书画用笔生动矫健。
作宾语、定语;用于比喻句。风骨峭峻:fēng gǔ qiào jùn,峭峻:山又高又陡。
形容人很有骨气,刚直不阿。也比喻诗文书画雄健有力的风格。
作谓语、定语;指人或诗画作品。入木三分:rù mù 。
5. 用一个成语画一幅画成 语 画
—— 罗湖区布心中学美术老师:文章 ——
教学目标:
1、借助汉字笔划的象形性,组字成画,训练学生的空间想象力和形象思维能力。
2、通过对学生学习兴趣的激发,拓展、延伸美术教育的功能和内涵以及与边缘学科的整和。
3、丰富学生的课余生活和帮助学生记忆中国成语。
教学重点:目标1
教学难点:造型表现
使用课时:1课时
适用年级:初一年级
新课导入:
猴年画猴,教师在黑板上画一幅《猴子》的简笔画。
请大家找一找:这幅画中藏着哪四个字?图中的笔划不多不少正好组成一个四个字的成语:一无是处。
今天我们一起来尝试用成语来组成画面——成语画。
进入新课:
一、猜一猜:
奔牛——成语:仗义执言(字体摆放的方向随需要而变化)。
唱歌——成语:跃跃欲试(灵活运用文字笔划的夸张和变化)。
人物——成语:高官厚禄(对于文字的笔划,既不能添加,也不能减少)。
二、试一试:
给出成语“百战百胜”和一幅骑车的,请大家尝试把这四个字变成一幅骑自行车的简笔画,并请几位画得较形象的同学上台来示范。
三、评一评:
(一)、师生作品分析
1、找一找,示范的同学作品中,有哪些地方处理得较好?
2、出示范画,找出在哪些方面处理得较好,为什么?(线的修饰)
(二)、文字中的象形特点
1、以“百”字下面的“日”字举例,甲骨文中“日”即太阳,“ ”形与意的结合。
2、欣赏纳西族东巴文字画,作为一种高度传神的文字符号,是我国由图画记事向符号记事过渡时期的保留最完整的原始文字。
(三)、文字的象形性在生活中的应用
1、以奥运标志“中国印”举例,说明文字与图形高度结合所产生的效果(文字的动作)。
2、变一变:以成语 “大失所望”为例,把“望”字变形成一张很失望的表情(文字的表情)。
(四)、文字的夸张和变形
1、用成语“不屑一顾”完成一幅简笔画:一个踩球的人。上半部分的人形已经由“不”、“屑”、“一”三个字组成,请继续用“顾”字变形成一个圆球形。(夸张和变形)
2、试将成语“不屑一顾”变化成一个打篮球或踢足球的人。(不同的处理方式体现成语百变的特点)
四、欣赏、比较:
播放几幅有代表性的学生作品,请同学猜一猜是什么成语,并说说画面的内容与成语所表达内容方面的联系,好在哪里?巧妙在哪里?
课堂练习:(成语百变)
1、成语:因小失大。举例说明相同一个成语,可以变化出各种形态各异的图案和效果。
2、分组比赛:以“舍己为人”或“三思而行”为题,完成一幅成语画。比一比,左右两组哪一组变出的图形更多,组成的画面更形象生动!
课堂评价:
分类例举学生作品:
1、设计巧妙、生动的作品(造型)。
2、画面与成语的意思结合巧妙的作品(文学)。
3、线条组合简洁漂亮的作品(美术)。
教师在学生作业过程中,注意发现优秀作品,不仅通过投影展示给大家看,还请作者把自己的设计构思告诉给大家。同时,注意发现那些难于动笔的学生,请他们描述困难在哪些方面,请完成的同学作为小老师来帮助他解决困难。
把他们的作品张贴到黑板上,请同学上台来归类、评价,哪些地方还需要改进?
教师总结:
汉字本身是一种高度概括、高度传神的文字符号,我们可以通过对汉字中象形特点的夸张和变形,设计出“意”与“形”高度结合的作品,应用到生活的方方面面,美化生活。
成语画的表现内容可以涉及到人物、动植物、建筑物、交通工具、生活用品等方方面面,画面造型丰富多彩,变幻无穷。同学们还可以自由改变规则,不断尝试一些新鲜的表现形式,如:单字组画、名字的图案画等等。
6. 二年级四字词语大全遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬随风舞动芬芳扑鼻太阳高照大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客火红火红四面展开太阳高照健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底黑白相间博众长多多益善众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一闻鸡起舞不耻下问同心协力。
7. 艺术类成语大全 四字成语白雪难和 白雪:指楚国一首歌曲名。
比喻高深的不通俗的艺术。 白雪阳春 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。
比喻高深的不通俗的文学艺术。 百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩。
比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。” 别具匠心 匠心:巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”
别有天地 天地:境界。比喻另有一番境界。
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 出处:唐·李白诗《山中问答》:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
出处:南唐·李煜《乌夜啼》词:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在尽头。” 才华横溢 才华:表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言,很有才华。 出神入化 神、化:指神妙的境域。
极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”
传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无善于妙处,传神写照,正在阿堵中’” 德艺双馨 形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。
一般指从事艺术的人。 独具匠心 匠心:巧妙的心思。
具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
出处:《诗刊》18年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”
独运匠心 匠心:精巧的心思。形容精美独到的艺术构思。
出处:郑逸梅《艺坛百影·陈从周与纽约明轩》:“他的旁艺,如制缠枝杖,独运匠心,修短适度,且刻铭识,以贻朋友,大有庾子三所谓‘秋藜促节,白藋同心’之致。” 工力悉敌 工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。
双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。
出处:宋·计有功《唐诗纪事·上官昭容》:“及闻其评曰:‘二诗工力悉敌。’” 光彩夺目 夺目:耀眼。
形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
出处:宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩夺目。” 鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 出处:《庄子·达生》:“梓庆削木为鐻,鐻成,见者惊忧鬼神。”
鬼工雷斧 形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。同“鬼斧神工”。
出处:明·宋濂《滩哥石砚歌》:“鬼工雷斧琢削古,天光**生新容。” 鬼刻神劖 犹言鬼斧神工。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 出处:金·元好问《云峡》诗:“不知天壤此尤物,鬼刻神劖通有几?” 烘托渲染 用衬托和夸张的艺术手法,突出主题。
出处:清·文康《儿女英雄传》第三十三回:“自然还须加一番烘托渲染,才完得这一篇造因结果的文章。” 环肥燕瘦 形容女子形态不同,各有各好看的地方。
也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。 出处:宋·苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》:“杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。
短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。” 黄锺瓦缶 比喻艺术性较高和较低的文艺作品。
辉光日新 常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。 出处:《周易·大畜》:“刚健笃实,辉光日新。”
吉光凤羽 吉光与凤凰的毛羽。比喻艺术珍品。
匠心独具 工巧独特的艺术构思。 出处:柯岩《奇异的书简·阳光和风雨谱写的歌》:“编导和演员门匠心独具地从生活出发……成功地刻划了以小强为主角的一代少年儿童形象。”
匠心独妙 匠心:精巧的构思。独妙:独到的巧妙。
形容巧妙而独具一格的艺术构思。亦作“匠心独出”、“匠心独运”。
出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。” 精雕细刻 精心细致地雕刻。
形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
良工苦心 形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。
出处:宋·刘攽《次韵苏子瞻〈韩斡马〉赠李伯时》:“良工苦心为远别,天机要眇潜得之。” 良工心苦 良工:手艺高明的工匠。
形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。 出处:唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”
妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回:“庄濯江寻妙手丹青画了一幅‘登高送别图’,在会诸人,都做了诗。” 烹龙炮凤 ①比喻烹调珍奇肴馔。
亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。
亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。
曲终奏雅 乐曲到终结处奏出了典。
形容图画十分逼真的成语有哪些?
龙飞凤舞是一个成语,通常用来形容书法、绘画等艺术作品的生动形象和气势非凡。这个成语的字面意思是像龙一样飞舞,像凤一样舞动,形象地描绘了充满活力和美感的艺术作品。
这个成语的来源可以追溯到中国古代的传说和神话。在中国文化中,龙和凤都是吉祥、高贵的象征。龙代表着威严、力量和智慧,凤则代表着美丽、柔和和吉祥。因此,龙飞凤舞这个成语不仅是对艺术作品的赞美,还蕴含着对美好事物的期望和祝福。
在书法和绘画中,龙飞凤舞通常用来形容作品的笔画有力、结构严谨、线条流畅、气势磅礴。这种作品往往给人留下深刻的印象,让人感受到强烈的视觉冲击力和艺术感染力。比如,草书是一种以草书笔法为基础的书体,其特点是笔画连绵不断,气势磅礴,给人以龙飞凤舞的感觉。
龙飞凤舞的造句:
他的书法笔势龙飞凤舞,极富艺术美感。
这位书法家的作品龙飞凤舞,给人一种生动的视觉享受。
他的字写得龙飞凤舞,让人难以辨认。
这位画家的画作龙飞凤舞,犹如在纸上翩翩起舞。
他以龙飞凤舞的姿态展现了他的书法才华。
他的笔触龙飞凤舞,表现出强烈的个性和。
这幅画的线条犹如龙飞凤舞,充满了动态和生命力。
他的表演风格龙飞凤舞,给观众留下了深刻的印象。
书法家的字迹龙飞凤舞,尽显中华文化的魅力。
他在舞台上表演得龙飞凤舞,赢得了观众的阵阵掌声。
他的签名风格龙飞凤舞,仿佛在展示他的个性和自信。
这位艺术家的画作龙飞凤舞,充满了独特的创意和想象力。
他的书法不仅美观,而且龙飞凤舞,极具动态感。
这位舞蹈家的表演风格龙飞凤舞,充满了力量和柔情。
他的笔触龙飞凤舞,将情感表达得淋漓尽致。
1、笔底春风读音bǐ dǐ chūn fēng
解释形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。
出处元·黄溍《瑶池春宴图》诗:“西飞青雀几时还,贝阙琳宫缥缈间,笔底春风殊未老,
蟠桃积核已如山。”
示例他的文章如行云流水,笔底春风。
2、笔底龙蛇
读音bǐ dǐ lóng shé
解释作谓语、定语;指人的书法或文笔。容书法生动而有气势。
出处明·兰陵笑笑生《词话》第三十一回:“闻公博学广记,笔底龙蛇,真才子
也。”
示例他写的字笔底龙蛇,宛如天成。
3、笔底烟花
读音bǐ dǐ yān huā
解释比喻文章写得生动、出色。
出处清·钱泳《履园丛话·画学·画中人》:“笔底烟花传海国,袖中诗句落吴船。”
示例他的文章笔底烟花,精彩绝伦。
4、绘声绘色
读音?huì shēng huì sè
解释本义是把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动逼真。 绘:描绘,描摹。
出处清·吴敬梓《儒林外史》第17回:"绘声绘色,能令阅者拍案叫绝。"
示例讲故事的绘声绘色,发议论的满怀。
5、传神阿堵
读音[chuán shén ē dǔ
解释传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即 ?
这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
出处顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:"四体妍蚩,本无善于妙处,传神
写照,正在阿堵中" 南朝·宋·刘义庆《世说新语·巧艺》
示例点检曹衣吴样狂,传神阿堵亦思量。濡头抹出临风瘦,啖墨喷成过雨霜。欲照烛昏还
若醉,怕将花恼不能香。天公正恨夺颜色,速卷重襟背夕阳。鱼泡泡《画菊》。
6、传神写照
读音chuán shén xiě zhào
解释传神:指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真;写照:画像。形容用图画或文字描
写人物,能生动逼真地描画出来。
出处顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:"四体妍蚩,本无关于妙处,传神
写照,正在阿堵中"(南朝·宋·刘义庆《世说新语·巧艺》)
示例丰子恺的作品是山水风物的传神写照。
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