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成语手抄报四年级简单笔画_成语手抄报四年级简单笔画图片
ysladmin 2024-07-04 人已围观
简介成语手抄报四年级简单笔画_成语手抄报四年级简单笔画图片 成语手抄报四年级简单笔画的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于成语手抄报四年级简单笔画的最新动态,希望我的介绍能
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2.汉字知识手抄报的内容
3.遨游汉字王国的手抄报
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春节插画手绘-ps手绘插画教程步骤
十二属相拜年卡通,哪些网站有关于十二生肖的插画
提起十二属相拜年卡通,大家都知道,有人问求动漫的恭贺新年,另外,还有人想问十二生肖的卡通?你知道这是怎么回事?其实我要一些Q版的十二生肖!!下面就一起来看看哪些网站有关于十二生肖的插画,希望能够帮助到大家!
十二属相拜年卡通
好吧,我多一句嘴,十二星座要吗?比如:
另外想要什么风格的?
卡通折纸风
手绘速写风(不全)
这个.算是多面光感风:
还需要什么?哈哈~求个认识~互相学习~
十二属相拜年卡通:求动漫的恭贺新年
兔年春节手抄报好的。要求有十张以上排版,十种以上花边,春节好的我给财富悬赏。急!2月3日之前
玉兔之说:即月亮。月中有白兔,因用为月的代称。傅玄《拟天向》:“月中何有,白兔捣药。”贾岛《赠智朗》诗:“上人分明见,玉兔潭底没。”辛弃疾《满江红?中秋》词:“著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙”成语“金鸟西坠,玉兔”即由此而业,参看金鸟。
月兔之说:古代神话谓月中有白兔。称月中兔。又称月兔。《艺文类聚》卷一引汉刘向《五经通义》:“月中有兔与蟾蜍何?月,阴也,蟾馀,阳也,而与兔并明,阴系阳也。”艺文类聚》卷一引晋.傅咸《拟天问》:“月中何有?白兔捣药。”宋.俞琰《席上腐谈》卷上:“愚谓兔自属日,所谓月中兔者,月中之日光也世俗遂谓月中有捣药兔,妄矣。”月兔也指神话故事《嫦娥奔月》中随嫦娥飞升到月宫的一只白兔。古诗文中多有引用,也借指月亮。
十二生肖说“兔”趣:“全国十二个,人人有一个”。70年代初,日本首相角荣访华时,出此谜语请猜。听了开怀大笑,脱口而出:“十二生肖。”这是一段为人们所津津乐道的佳话。子鼠、丑牛、寅虎、卯免、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,十二生肖是取动物为形象化标识的序数单元,是含蕴丰富号系统。它是标记时间号,又不尽然。它从远古的文化景观中抽象出来,时光将丰富的内涵注入这组号。在某种意义上说,十二生肖提供了一套人类“活文化”。jpg
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sorry,太激动了!
1:在报头画一只卡通小兔,再在周围画,要对称,如果不会,上查,然后在中间画一个中国结,很好画!
2:在手抄报的左上角画一个卡通铃铛,周围划波浪线,打满红叉叉,在上方画灯笼,右下角画礼花,再画那种节目顶上的那种红幕,很喜庆的!
我要一些Q版的十二生肖!!
3:在两边画鞭炮,把手抄报分为几部分,画心、星、树叶等,反正随便。
4:花,蝴蝶,在周围用彩色铅笔画上薄薄的一层纱,画树叶花边吧!
以上就是与哪些网站有关于十二生肖的插画相关内容,是关于求动漫的恭贺新年的分享。看完十二属相拜年卡通后,希望这对大家有所帮助!
ps手绘插画教程步骤步骤详情:
PS手绘插画目的是画一个春节氛围的福袋,核心知识点是体积的塑造,整体氛围的把控,使用到的工具是ps(cc2014)和数位板相结合。
打开软件PS,Ctrl+N新建一个画布,接着新建图层,使用画笔工具先绘制出画面的草图线条。
接着新建图层,使用椭圆选区工具按住Shift键绘制出圆形选区,调整颜色为**,Alt+Delete对选区填充颜色,Ctrl+J复制三层,调整好圆形的位置。
接着Ctrl+J复制一个**的圆形,调整颜色为红色,使用油漆桶工具填充红色,将Ctrl+T选中将圆形缩小,Ctrl+J复制三层,调整好圆形的位置。使用对齐工具将他们对齐分布。
新建图层作为红色圆形图层组的剪切图层,使用画笔工具在下半部分对颜色进行加深,接着复制一组**的圆形,Ctrl+E合并图层,Ctrl+U调整色相饱和度,将颜色加深,将位置下移。
同样的方式复制红色的圆形,Ctrl+E合并图层,Ctrl+U调整色相饱和度,将颜色加深,位置上移一点,选中图层Ctrl+G合并图层。
请点击输入描述
继续新建图层,使用椭圆选区工具绘制一个圆形选区,填充红色,Ctrl+T选中,右键选择变形,对圆的形状进行调整。
接着使用画笔工具调整颜色,绘制出福袋口的形状,新建图层作为福袋图层的剪切图层,使用画笔工具选择噪点的笔刷,绘制出暗部的颜色,新建图层,使用画笔工具选择**,绘制出袋口绳子的形状。
继续新建图层,使用画笔工具绘制出绳子的形状,新建图层作为绳子图层的剪切图层,图层模式选择正片叠底,使用画笔工具绘制出暗部的颜色条。
着新建图层,使用椭圆选区工具绘制一个圆形选区,填充**,锁定图层的透明像素,使用画笔工具选择噪点的笔刷,绘制出上面的纹理,接着Ctrl+J复制两层圆形,调整圆形的颜色。
新建图层,使用画笔工具绘制出方形的形状,锁定图层的透明像素,使用画笔工具绘制出渐变的颜色,接着建立剪切图层,使用画笔工具绘制出里面的红色矩形。
小学生插画怎么画小学生插画简笔画步骤如下:
1、先在纸上画出一个圆弧线,和一个圆弧勾。
2、接着这条弧线在另一边继续画出一个弧线加圆弧勾。
3、将两条圆弧线连在一起。小兔子的身体大型已经出来了。
4、在小兔子的脑袋上面画上两只短短的耳朵,这样更显得呆萌可爱。
5、再接着画上小兔子的眼睛,和另外一个手。
6、最后加上领结作为装饰。将领结填充上自己喜欢的颜色,然后在眼睛下面用粉色的笔画几个点作为腮红。整副简单的手绘小图案即完成。
插画是一种附在图书、报纸、杂志中的一类,能对文字内容起到补充说明的作用,由此突出文章的主题,提高艺术表现力。而在小学美术教学中,插图的形式更加丰富多样,并且很多插画都具有趣味性和生动性,使学生更容易接受,能提高美术教学内容的表现力。
在美术教学中,教师一般都会先让学生欣赏教材中的一些插画和文字,在让学生明确了学习的内容以后才能让学生自己去完成一个美术作品,而在欣赏插画过程中,学生很容易被插画上丰富的图案和色彩所吸引,通过插画中的风景和人物能够联想到很多的画面,能提高学生创作时的想象力,并提高学生的动手和动脑能力。
汉字知识手抄报的内容
拼音:zì mí
字谜,是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜,有广义、狭义之分。广义的字谜,指所有的文字词语谜,如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜,指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配,要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘,词句简短,行文措词和谜面修辞技巧也比较高。本书主要讨论的是狭义字谜,即字类谜。
字谜,在我国有悠长历史,流传面广,种类繁多,变化无穷。它在文人雅士中流行,也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代,字谜更多地是作为一种层次较高的**活动在民间流行,受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式,对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合,在这种变幻莫测的形体离析过程中,不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点,也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜,可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律,有利于整理民族传统文化,揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
[编辑本段]一、字谜的艺术构成
从字谜语言结构的表现方式上看,字谜由三个部分组成:谜面、谜底和谜目。
谜面,是猜谜时说出来或者写出来给人做猜谜线索的话语。谜底,就是要人去猜测的本体事物。谜底是谜面意义的真实所指,在绝大多数字谜中,一个谜底就是一个汉字。
字谜与其它艺术形式一样,它最能令人回味欣赏和吸引人注意的,就是它的外在表现形式--谜面。谜面,集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、短语、句子或歌谣诗词等形式组成。谜面语言,有着十分特殊的要求。首先,它要简洁明了,生动形象,通俗易懂。字谜的谜面,一定要借助事物的形象,将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩,枯燥无味的概念术语,是不会受人欢迎的。其次,它还要对谜底的主要内容,如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征,作高度集中的概括,为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分,人们不能通过这个谜面找到谜底,那就是面底相违,谜面不合谜底了。第三,谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘,它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面,应该含蓄委婉,隐晦曲折;毫无遮挡、直截了当的表达,都会破坏字谜的趣味,使谜语失去它应有的价值。所以,谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情,诱导人们朝着与谜底内容完全相反的道路走下去,另一方面却又与谜底汉字密切贴合,由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解,是增添谜味,完成字谜制作的主要手段。
下面举例说明这一点。如:"鸟落山头不见脚,四处皆水无处找。"这段话描绘了一个奇特生动的场景:一只大鸟飞到一座山头上,停落下来之后,才发现这里到处都是水,连自己的脚也因此失落找不到了。谜面叙说的情景固然奇异,但这并不是它所要表达的主要意义。在谜面的直接意义之外,它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时,也提出了各种条件或规定。这些条件和规定,都与谜底汉字有一定联系。 "鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水",就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字,才是谜底。一个没有脚的鸟( § ),落在"山"头上,应是"岛"字。而"岛"字之义,也正符合"山下四周皆水"的要求。可见,谜面语言,类似于一个充满了暗示性含义的隐语,它是在一种闪烁其词的外表下,准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑,要做的应该是,思考和理解这段"隐语"的真实含义,依据谜面所显示的各种规定和限制,找到符合条件的正确答案。
一个完整的字谜,在谜面、谜底之外,还要有谜目。谜目,是隶属于谜面,对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广,它不仅包括字谜,还包括物谜和事谜。物谜,指谜底是具体事物的谜语。事谜,指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜,不仅谜底的范围与字谜大相别异,谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底,就要在谜面当中使用谜目,规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候,往往会用括号说明"打字"或者"猜字",以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中,谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜,就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底,就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。如:
惟有绿杨堪系马。(打一字) --杵
他俩差点都当兵。(打二字) --乒、乓
一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(打一字) --明
例1是一面一底谜,例2是一面多底谜,至于例3嘛,就是左右两边的比较。如果仅从谜面的字句上看,一面一底谜与一面多底谜在表达上没有明显区别。在一句话的谜面中,只要符合条件,就可以用它来制作一底字谜,也可以用它来制作两底或两底以上的字谜。为了使猜谜者明白这个谜面的确切所指,就还在谜面后面用"打一字"、"打四字"等方式,规定谜底字的数量。谜目对谜语类别与谜底字数的规定和限制,给猜谜者指明了谜路,也扩大发挥了谜面的作用。
[编辑本段]二、绚丽悠长的历史
最早的字谜大约产生在汉魏年间。刘勰《文心雕龙·隐篇》说:"自魏以来,颇非,而君子嘲隐,化为谜语。"刘勰说谜语产生于魏代,是因为那时的文人创作了许多独立完整的字谜。如当时大文学家孔融写的一首"离合作郡姓名字诗",每句四言,每四句或两句隐射一个字。全诗长二十二句,共八十八字。全文如下:
渔父屈节,水潜匿方;与时进止,出寺驰张。吕公矶钩,阖口渭旁;九域有圣,无土不王。好是正直,女回于匡;海外有鳦,隼逝鹰扬。六翮将奋,羽仪未彰;龙蛇之蛰,俾它可忘"(孔融字文举)。孔融的这首离合诗,现在已被公认为我国最早制作的完整而成熟的字谜了。这一时期,除了诗歌形式之外,人们还常常借助语言以外的实物来隐曲地表达文字之谜。《世说新语·捷悟》记载,杨修做主薄时,一次为曹操修建国府。在始构屋架时,曹操出来巡看,颇不中意。于是在相国府门上大题一个"活"字,不发一言就离开了。杨修一见此字,立即叫人把相国府的门拆去重修。他说:"'门'中加'活'字,就是'阔'字。魏王是嫌门太小了呀。"这件事传开之后,曹操的制谜之巧,杨修的辨谜之捷,都被当时人们传为美谈。到了两晋南北朝时期,字谜就已经流行了。不少文人名士都嗜好字谜,引为雅乐。晋朝的潘岳、南朝宋国的谢灵运、谢惠连、,齐国的王融,梁国的萧巡之、陈沈炯等人,都制作了许多类似孔融的离合体字谜。当然,从这一时期的制谜技巧来看,有了很大发展。在离合文字偏旁之处,还揉和了象形、比说、会意以及名物文化等许多方法,对后世字谜产生了积极影响。
唐宋元明时期,制谜和猜谜的风气非常盛行。字谜也不再局限于文士之中,而是浸透了社会生活的各个角落。童谣歌赋、符瑞图谶、碑额书题、印章绘画、小说笔记、百戏技艺、酒令暗语中,都可以看到字谜留下的种种痕迹。上至帝王将相,下至士民百姓,皆以谜为乐,以谜为戏,竞相猜测,蔚为一时风气。宋元时代,编字谜与猜字谜还被当作一种技艺,有人竟能以此为业,赚钱谋生。其中的佼佼者,竞能名播四方,流芳百世。宋·吴自牧《梦粱录·小说讲经史》记:"商谜者,先用鼓儿贺之。然后聚人猜诗谜、字谜、戾谜、社谜,本是隐语。……杭之猜谜者,且言一二,如有归和尚及马定斋,记问博洽,厥名传久矣。"正说明了当时字谜流行的盛况以及人们对能制谜、猜谜者的尊崇。
字谜在历史上的作用,主表现在以下五个方面:
(一)利用字谜,为政治宣传和外交活动、军事斗争服务。《古微书》中引《孝经援深契》,有谶语:"宝文出,刘季握。卯金刀,在轸北。字禾子,天下服。""卯金刀",合之为"刘";"禾子",合之为"季"。汉高祖刘邦,字季。这条谶语显然是刘邦将要统一天下,为君王帝位神授制造舆论的。
字谜在外交场合中也常被用来当作一个斗争武器。《三国志·吴书·薛综传》记:蜀汉张奉出使吴国时,曾在孙权前用字谜嘲笑尚书阚泽的姓名。阚泽不善此道,不能作答。张奉不免沾沾自喜,以为丢了吴国人的脸。这时吴大臣薛综出席对答,说:"我有一谜向先生请教:'有犬为独,无犬为蜀;横木苟(句)身,虫入其腹。"这首谜诗处处扣住"蜀"字,张奉感到国名受辱,于是勉强答道:"请再用这种方法比喻你们的吴国吧。"薛综应声答道:"无口为天,天口为国;君临万邦,天子之都。"于是列官员皆嘻笑,张奉自取其辱,尴尬异常。
在军事斗争中,字谜也常用来作为军事行动的联络暗号。唐武则天在位时,徐敬业集合扬州军队准备谋反,中书令裴炎在朝廷内部策应。结果谋事不密,反致泄露。朝廷在审讯裴炎谋反案时,只发现他给徐敬业的一封信,上面仅写"青鹅"两字。满朝文武皆迷惑不解,最后由武则天识破,说:"此乃隐语。青者,十二月;鹅者,我自与也。"原来,"青"字可以拆成"十二月"三字体;"鹅"字可以分离为"我自与"三字。裴炎是以此约定徐敬业十二月起义,他再从内部动手。自此,裴炎伏法,谋反事败。
人民群众在反抗封建统治,发泄不满情绪时,也常以字谜作斗争武器。《后汉书·五行志》记,汉末献帝时,董卓擅权,颠乱朝纲,鱼肉百姓,引起人民的强烈不满,因而京城人民编制童谣:"千里草,何青青;十日卜,不得生。"童谣中的"千里草",合为"董"字;"十日卜"合为"卓"字;"何青青"、"不得生"是说董卓虽然威势赫赫,但总逃脱不了人民的惩罚。此歌巧妙地诅咒了这个专横跋扈、丧尽天良的当权者。
(二)字谜是古代谣谚、诗歌、小说、戏剧及各类文艺作品中的重要组成部分。早在魏晋两北朝的字谜初起时期,古诗歌谣就已经充分吸取了字谜的各种表现形式。清·翟灏《通俗编·识余》记,六朝乐府的子夜、读曲等民间歌谣中,就多以谐音法隐喻诗字之意。如:"雾露隐芙蓉,见莲不分明。"以"芙蓉"为"夫容";以"莲"为"怜"(爱)。"朝看暮牛迹,知是宿蹄痕。"以"蹄"为"啼"。"东边日头西边雨,道是无晴还有晴。"以"晴"为"情"。此种谜例无数,不可尽举。当时文人也多扣住谜意,创作出许多别有情味的古诗。如南宋诗人谢灵运写的离合诗:"古人怨信次,十日眇未央。加我怀缱绻,口咏情亦伤。剧哉归游客,处子勿相忘。"此诗五言六句,诗面极写离别伤感之情。每两句之中,又用离合法各自隐含"口"、"力"、"刀"三旁,合成后成"别"字。像这种诗意(谜面)与谜底同意相承的古诗,都有极高的写作水平。古诗歌中的字谜隐意别指的方式,由于能够委婉曲折地倾诉诗人的情感,使诗味更加含蓄浓郁,因而多被后代诗人承继。如唐·孟迟的《闺情》诗:"山上有山归不得,湘江暮雨鹧鸪飞。""山上有山",既写了旅途的艰险,又暗藏着一个"出"字,最大限度的挖掘了汉字的表达能力,犹如画龙点睛之笔,顿使全诗增辉。宋·苏轼的《夜烧松明火》:"坐看十八公,俯仰灰烬残。"用"十八公"暗藏一个"松"字,拟人比物十分巧妙,亦得力于字谜的离合之法。
小说戏曲中使用的字谜,也常常成为整个故事情节的重要环节。唐·李公佐写的传奇小说《谢小娥传》,说谢小娥的父亲与她的未婚夫外出被贼人所杀,谢小娥当夜就见其父托梦说:"杀我者,车中猴,门东草。"又梦见其未婚夫说:"杀我者,禾中走,一日夫。"此二语中隐含了凶手"申兰"、"申春"二人的姓名。谢小娥破谜后,女扮男装,明察暗访,果然报了杀父杀夫之仇。这种以字谜为主要线索,扣住凶手,帮助破案的故事,构思甚为别致奇特,开后世字谜进入小说故事的先河。戏曲中,字谜更是大显身手,妙趣横生。元代董解元的《西厢记》写张生与莺莺私约相见,就有托红娘传递的一首诗《明月三五夜》,诗中以"三五"暗指"十五"日夜晚。这时莺莺回书作谜时因羞涩忸怩的故作怒态,红娘不解谜字的张皇失措,以及见到张生见谜、破谜之后的喜不自禁,都使全剧达到一个高潮。
(三)古人也常用字谜来测智、量才、逗趣,并在酒宴游乐等各种聚会场合充作雅乐。对破解字谜的徐疾快慢,是古人辨识对方才智高下的一个方法。《世说新语·捷悟》记魏武帝曹操曾率军路过曹娥碑,见碑背题有:"黄绢幼妇,外孙 臼。"于是问主簿杨修:"解否?"杨修答道:"解。"魏武帝说:"卿暂且不说,待我思之。"行军三十里,魏武帝才说:"吾已得之。"两人互对答案,知"黄绢"是一种有色的丝,"纟"、"色"相合为"绝";"幼妇"是"少"、"女",合之为"妙";"外孙",乃"女"之"子",相合为"好";" 臼",是承受辛辣之物,"受"、"辛"相合为"受"(辞)。石碑谜隐"绝妙好辤(辞)"四字。此谜一揭,魏武帝十分感叹,说:"我才不及卿,乃觉三十里。"
在酒席宴乐等各种聚会场合,人们也常以字谜代替酒令歌舞助兴,对猜中的人进行奖赏,对猜不中的人进行惩罚。北魏杨炫之《洛阳伽蓝记》记,一次,北魏孝文帝设宴招待群臣,酒酣兴起之时,举杯口占一谜:"三三横,两两纵,谁能辨之易金钟。"。"三三横,两两纵"是拆卸"羽"字笔画,"金钟"是酒杯,古代又称"大白"。"羽"字加"白"合为"习"字。此谜为彭城王猜中,举座大欢。元·高德基《平山记事》说,元达鲁花赤八刺脱为国公时,一日燕集,曾随口行令:"一字有四个口字,一个十字;一字有四个十字,一个口字。"前两句指"图",后一句指"毕"。此谜难度较大,在座的谁也没猜中,结果每人都罚了一大杯酒。
(四)古代字谜中往往还隐藏着古书的著者姓名,古碑古墓的建造重修年月及碑主墓主姓名及形成年代。是否了解字谜的特殊表达方式,能不能准确地破译古代字谜,往往就成为考证和辨识古书故物的关键。东汉光武年代有一本著名的历史书《越绝书》。此书不撰著者姓名,只是在后序中以诗相代。诗曰:"以去为姓,得衣乃成。厥名有米,复之以庚。禹来东征,死葬其乡。不直自斥,托类自明。文属词定,自于邦贤。以口为姓,承之以天。楚相屈原,与之同名。"此书由于没有写明究竟为何人所撰,所以它的作者一直不为人所知。直到明代,大文学家杨慎仔细推敲钻研了该书后序,才知道此书为东汉会稽人袁康、吴平所著。原来诗中"以去为姓,得衣乃成",暗示一个"?(袁)"字;"厥名有米,复之以庚",暗射一个"康"字;"禹来东征,死葬其乡",是作者自述其为会稽人;"以口为姓,承之以天",暗射一个"吴"字;"楚相屈原,与之同名",暗喻一个"平"字(屈原名平)。此谜既解,《越绝书》也日益被人们重视,成为研究战国时期吴、越二国史地的一本重要历史书籍。
南唐文字学家徐铉之父徐延林在江苏宜兴当县令时,曾在县署掘得一块"后汉太尉许馘庙"的石碑,碑文为东汉时评论曹操是"治世能臣,乱世之奸雄"的大名士许邵撰写的。碑文词藻华丽,极有气势,但是最后八个字"谈马砺毕,主田数七",却不知是何意。徐延林揣摩许久,才得知这八个字是一个字谜,暗射"许碑重立"。原来许馘墓的碑刻由于风雨侵蚀,到了唐代,上面的铭刻都已侵蚀殆尽,模糊不清了。唐开元间,许氏的后裔在修墓时又在原碑上照旧刻重新镌刻,并且添加了这八个字。"谈马"指"许";"砺毕"指"碑"字;"主田"指"重"字;"数七"指"立"字。如果不知"谈马砺毕,主田数七"是什么意思,那就会把唐时重刻过的石碑误以为是汉代的了。
(五)此外,古代字谜也曾被各种迷信活动所利用。如测字、抽签、相命、圆梦、图谶等,都是利用离合汉字的手法来迷惑和欺骗人。宋·蔡绦《铁围山丛谈》记:宋徽宗时,成都人谢石在京师一带以拆字相命为业,预言人的祸福,很有些名气。一日,宋徽宗要东宫太子写一个"太"字,找谢石测算。谢石早已得知此事,见了此字以后,故作惊讶的说:"这个字有天子之气呀!'太'字下面的一点写得长些,略像一横。若把此横移在'大'字上,那不就是天子的'天'字了吗?"这种通过笔画移动变字的方法,在命相中应用极广。
[编辑本段]三、现代字谜的特点
现代字谜是在古代字谜基础上发展起来的。解放后,字谜这一古老的传统文化游艺活动,获得了新生,呈现出一派蓬勃发展景象。这个历来只为少数文人雅士所欣赏品味的"高级谜语",在各类有组织的集体活动中不断出现,无论形式还是内容,都发展到了一个空前的阶段,在丰富人民文化生活,陶冶人民情操方面发挥了越来越大的作用。
现代字谜的特点,主要表现在以下五个方面:
(一)字谜得到了前所未有的重视支持,猜谜和字谜的活动广泛普及。过去,字谜活动只是在少数人中进行,即使是传统元宵节也只有极少数字谜与群众见面。现在,字谜已成了元旦、春节、五一、国庆及各种游艺、联欢活动中的一个常设项目。1979年江苏省南京市举行了一次为期四天的"全国九城市灯谜会猜",将各地字谜,荟萃一堂,五彩缤纷,美不胜收,成为当代字谜史上的一大盛事。此外,各类报纸杂志的专栏介绍和定期不定期的刊载,也大大改变了字谜的传播范围和猜射方式。各种汇集字谜、讲解字谜的书籍,在书城书摊中出售,供不应求。这些都对切磋谜艺,繁荣字谜创作,促进字谜研究,起了重要作用。
(二)现代字谜具有鲜明的时代特点,它在反映社会生活的发展变化,时代进步,科学昌明等方面,都起着重要作用。现代字谜中有大量人民讴歌幸福生活和对未来无限向往的内容。如"旦"字谜:"旧貌换新貌。""玲"字谜:"中国领先一球。"反映了人们对国力不断增强的认识。又如"回"字谜:"团结在党中央周围。""余"字谜:"体制改革人变化。"反映了人们对改革开放的信心。社会主义的新思想、新道德、新风尚也进入字谜,给字谜注入了新的血液。如"俄"字谜:"先人后已。""八"字谜:"公而忘私。"这些字谜都有深刻的思想意义,受到良好的社会效果。
有些字谜为配合形势教育的宣传需要,往往就某一专题内容而作,寓教于乐,给人以潜移黙化的影响。如为配合植树造林,绿化祖国,人们就创作了"直"字谜:"植树节。""荼"字谜:"植树种草,大改面貌。""樊"字谜:"齐心齐心,大造其林"等等。为宣传计划生育,就制作了,"日"字谜:"提倡晚婚,人人有份。""众"字谜:"一对夫妇一个孩子。""珏"字谜:"全国人口必须控制住"等。此外,如"秋"字谜:"日抽香烟乃病因。"是宣传戒烟的。"旭"字谜:"八一南昌迎朝阳。"是庆贺建军节的。"坦"字谜:"国庆迎朝阳。"是庆祝国庆日的。
随着改革开放的步伐,中外文化交流的加强,运用外文字母和外语单词编制的"中外合壁"的新颖字谜,也随之产生和流行。如用"瓜儿连着藤,藤儿连着瓜"做谜面,猜一英文字母"Q"。用英语"Good morning"做谜面,猜一汉字"谭"(西言早)。都是别致新奇,颇为有趣的。此外,新知识、新科技也进入字谜。如用"测量声音强弱的单位",打一"贫"字(分贝)。"中了",打"一"字("子"之中为"一"),等等。这些字谜都有意识地运用它特有的社会功能为现代社会服务。
(三)现代字谜是在充分吸收了传统字谜的精华部分,在不断创新的基础上健康发展起来的。我国浩如烟海的传统字谜,基本上是健康的。但也有少数存有庸俗、落后的东西,特别是古代的符瑞、谶言、乩语、测字等都是利用字谜形式进行的迷信活动,因此,对传统字谜必须持批评的态度,取其糟粕,取其精华,才能使字谜在新的历史条件下健康地向前发展。现代字谜对传统字谜的态度不外是:继承、改造和淘汰。被淘汰的那部分字谜,从思想内容上来看,多带有庸俗趣味或不健康情调,以及封建伦理道德观念的陈腐说教。从表现形式上看,有些被淘汰的则是因面底扣合不确,过于牵强附会,或者在用词、用典、用格上过于生僻或离奇,这样的字谜,也不能为现代人所接受。与之相反,那些内容健康、充满生活气息,底面扣合巧妙,语言通俗流畅,形式活泼有趣的传说字谜,多被现代字谜所吸收。如相传是北宋时代王安石所作的"日"字谜:"画时园,写时方,东时短,夏时长"。就抓住了谜底字谜的外形和特点,突出了它的内在矛盾,谜面浅显生动,深得人民喜爱,得以广泛流传,至今不衰。也有不少字谜被重新改造,以簇新面貌重新出现。其中有取其制造手法,而赋予具有时代内容特点的。如南朝的"土"字谜:"乾字一九,只立无偶;坤之二大,宛然双宿。"这首谜因涉及八卦知识,现代人很不好理解。但依其原义,此谜前两句可得"一"字,后两句可得"十"字,"一"、"十"相合,即得谜底。故今人或改为"垫上运动",或编为"一百减去八十九"。这样的谜面浅显易懂,语言清新简洁,充满时代气息,便于接受和传播。
在继承传统字谜的基础上,现代字谜也不断地创作出许多反映时代特色的新谜语。仅就字谜的表现形式来说,人们不但接受和谜承了古代已经有的诗谜、词谜、故事谜、实物谜、画谜、哑谜等形式,还不断地出数学公式谜、外文字母谜、汉语拼音字母谜、印章谜、扑克谜、象棋谜、符号谜、歇后语谜、歌谣谜、书法谜、钟面谜等新形式,这都是给谜苑增添了新的花色品种,带来光辉夺目得异彩。此外,制谜方法和修辞技巧也在不断提高,较传统字谜有更大地发展。
(四)现代字谜以简化字为主体,也不排除繁体字和异体字,是一种兼收并蓄的体式。字谜的主要对象是字。历史上汉字字形、字体的变化,对字谜的编撰都会有很大影响。解放以后,政府颁布了文字改革方案,实行简化字,废除了一部分繁体字和异体字。因而充当现代字谜谜底的,都是以简化字为主体的现代流行汉字。如"听"字谜:"加半斤。""办"字谜:"一点点力。"等等,都是专为简化字设制的。但现代字谜也不全部排除繁体字和异体字。若谜面需要,要有异体字或繁体字进入时,也还会同样采用。如"进"为"进"的繁体,"进",可拆分为"人(亻)"、"行(辶)"、"佳(隹)"。要用"行为美"制作谜面时,就必须选用繁体"进"字。又如"升"为"升"的异体,为了表现"东方红,太阳升"的意思,就仍要选用"升"作谜底字。除了在谜底字上用繁体字和异体字外,有些谜面也对此加以利用。如"领"字谜:"翻山越岭。""岭",是"岭"的繁体。谜面意谓,翻去"岭"的"山"旁,就可以得到谜底"领"字。这种谜面显然不适合用简化字"岭"。虽然,繁体字和异体字在现代字谜中的应用不是很广,但随着大陆与港澳台及海外文化交流的日益增加,大陆字谜涌入港澳台或海外,或者港澳台海外字谜传进大陆,繁体字和异体字入谜的情况还会继续增长,这些都值得制谜者和猜谜者重视。
1 字谜 (打一字) 夫人何处去 二
2 字谜(打一字) 打断念头 心
3 字谜(一成语) 百米赛跑 争先恐后
4 字谜(打一字) 人对人 众
5 字谜(打一字) 表里如一 回
6 字谜(打一字) 果断有力 男
7 字谜(打一字) 黄昏前后 昔
8 字谜(打一字) 推开又来 摊
9 字谜(打一字) 迁来一口 适
10 字谜(打一字) 四边残缺 匹
11 字谜(打一字) 拉她也不来 接
12 字谜(打一字) 后来者居上 屠
13 字谜(打一字) 重逢 观
14 字谜(打一字) 课桌椅样样齐备 木
15 字谜(打一字) 人人都走横道线 丛
16 字谜(打一字) 一口咬定 交
17 字谜(打一字) 一日进一尺 昼
18 字谜(打一字) 水上码头 泵
19 字谜(打一字) 大框框不能破 因
20 字谜(打一字) 发生大火划禁区 烟
21 字谜(打一字) 凶横 区
22 字谜(打一字) 大厂用电多一点 庵
23 字谜(打一字) 欲话无言听流水 活
24 字谜(打一字) 存心不善,有口难言 亚
25 字谜(打一字) 值钱不值钱全在这两点 金
26 字谜(打一字) 添丁进口 可
27 字谜(打一字) 二** 姿
28 字谜(打一字) 一曲高歌夕阳下 曹
29 字谜(打一字) 依山傍水 汕
30 字谜(打一字) 旭日不出 九
31 字谜(打一字) 挥手告别 军
32 字谜(打一字) 正字少一横,莫作止字猜 步
33 字谜(打一字) 人不在其位 立
34 字谜(打一字) 独眼龙 省
35 字谜(打一字) 日落香残,洗却凡心一点 秃
36 字谜(打一字) 既有头又有尾,中间生了四张嘴 申
37 字谜(打一字) 因小失大 口
38 字谜(打一字) 一字生的巧,四面八只脚 井
39 字谜(打一字) 黄昏时候 晒
40 字谜(打一字) 一箭穿心 必
41 字谜(打一字) 上任之前,落榜之后 傍
42 字谜 (打一字) 贫农分贝之后 贫
43 字谜(打一字)中央电视台长出一棵草 英
44 字谜(打一字)人们建筑 健
45 字谜 (打一字) 一个人带着草帽,站在木头上 茶
遨游汉字王国的手抄报
汉字是我国传统文化的重要组成部分,其丰富多样的内涵和独特的形式美感,让人们无限想象和创造力。为了更好地了解汉字知识,让我们来制作一份精美的汉字知识手抄报吧!一、汉字的起源和演变汉字已经有数千年的历史,其起源和演变经历了三个阶段:象形文字、指事文字和会意文字。最早的汉字是以图画为主的象形文字,例如“太阳”、“月亮”、“水”等,这些字形独特,极具生动性。随着人类社会的发展,文字逐渐演化成更加抽象的指事文字和会意文字,让人们更加方便地表达思想和交流信息。
二、汉字的基本结构
汉字有五种基本结构:横、竖、撇、捺和点。这些结构相互组合,形成了各种各样的汉字。例如,汉字“人”由两个横和一个竖组成,汉字“山”由三个横和一个竖组成。掌握汉字的基本结构,可以更加准确地识别和书写汉字。
三、汉字的意思和用法
汉字的意思和用法非常丰富多样。有的汉字可以表示事物的名称或属性,例如“花”、“绿”、“高”等;有的汉字可以表示动作或状态,例如“走”、“跑”、“站”等;还有一些汉字可以表示抽象的概念,例如“爱”、“美”、“快乐”等。同时,汉字还有一些特殊的用法,例如成语、俗语、口头禅等,这些用法也是汉字文化的重要组成部分。
四、汉字的书写和美感
汉字的书写和美感是汉字文化的重要体现。汉字的笔画、结构、大小和排列等都对其美感产生影响。例如,用笔力太重会显得僵硬、生硬,用笔力太轻则不够饱满、有力度。此外,不同的汉字有不同的文化背景和审美标准,了解这些背景和标准,可以更好地欣赏和理解汉字的美感。
五、汉字的保护与传承
汉字是中华民族的文化瑰宝,其传承与保护是我们每个人的责任。现在,汉字面临着许多挑战,例如竖排、字体设计、网络信息等。我们应该保护好汉字这一文化遗产,让汉字继续发扬光大,为中华文化的传承与发展作出贡献。
总之,汉字知识手抄报是一种非常有意义的活动,通过制作手抄报,可以更好地了解汉字的起源与演变、基本结构、意思和用法、书写与美感等方面的知识,有助于增强文化意识和文化自信,同时也是一种锻炼美术技能的好方法。让我们一起来制作一份充满创意和美感的汉字知识手抄报吧!
语文手抄报的内容
阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——没能耐
阿二吹笙——滥竽充数
阿二当郎中——没人敢请
阿二满街串——吊儿郎当
阿哥吃面——瞎抓
阿婆留胡子——反常
阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏
挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬
挨打的狗去咬鸡——拿别人出气
挨打的乌龟——缩脖子啦
挨刀的鸭子——乱窜
挨了巴掌赔不是——奴颜
挨了棒的狗——气急败坏
挨了打的鸭子——乱窜
挨了刀的肥猪——不怕开水烫
挨了刀的皮球——瘪了
挨了霜的狗尾巴草——蔫了
挨着火炉吃海椒(辣椒〕——里外发烧
矮梯子上高房——搭不上言(檐)
矮子穿高跟鞋——高也有限
矮子打狼——光喊不上
矮子放风筝——节节高;节节上升
矮子放屁——低声下气
矮子观光——随声附和
矮子过河——安(淹)心
矮子看戏——听声
矮子里面拔将军——将就材料;短中取长
矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)
矮子爬坡——步步高升;步步登高
矮子婆娘——见识低
矮子骑大马——上下两难;上下为难
矮子想登天——不知天高地厚;妄想;痴心妄想
矮子坐高凳——够不着;上下够不着;上下为难
爱打官司逞英雄——穷斗气
庵堂里的木鱼——任人敲打
鹌鹑要吃树上果——够不着;尽想好事;想得倒美
岸上看人溺水——见死不救
岸上捞月——白费功夫;白费劲
按别人的脚码买鞋——生搬硬套
按彩球的乞丐——高兴得发傻
按方抓药——照办
按鸡头啄米——白费心机
按牛头喝水——办不到;没法办
按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头;此起彼落
案板顶门——管得宽
案板上的擀面杖——光棍一条
案板上的肉——任人宰割;随人宰割
案板上的鱼——挨刀的货
暗地里盯梢——偷偷摸摸
暗地里耍拳——瞎打一阵
暗室里穿针——难过
暗中使绊子——蔫儿坏
熬尽了灯油——烧心(芯)
鏊子上烙冰——化汤了
鏊子上烙饼——翻来翻去
八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
八百年前立的旗杆——老光棍
八百铜钱穿一串——不成调(吊)
八宝饭上撒胡椒——又添一味
八辈子的老陈帐——说不清
八寸脚穿七寸鞋——别扭
八斗的小垂缸——装不下一石
八哥啄柿子——拣软的欺
八个老汉划拳——三令五申(伸)
八个钱的膏药——沾上了
八个钱买碗馄饨——没有面
八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁
八股文的格式——千篇一律
八卦炉里睡觉——热气腾腾
八卦阵里骑马——闯不出路子;出路难找
八级工学技术——精益求精
八级师傅学手艺——长到老,学到老
八角掉进粪坑里——香臭不分;香臭难分
八斤半的鳖吞了大秤砣——狠心王八
八斤半的老鳖吞了个秤砣——狠心的王八
八斤半的王八中状元——规矩(龟举)不小
八十个人抬轿子——好威风
八十老汉害个摇头病——不由人愿;由不得人
八十老人吹灯——喘不上气;上气不接下气
八十老翁练琵琶——老生常谈(弹)
八十老翁学打拳——越练越结实
八十老翁学手艺——老来发奋
八十岁的老绝户头——后继无人
八十岁刮胡子——不服老
八十岁老翁挑担子——心有余而力不足
八十岁留胡子——老主意
八十岁没儿女——老来孤单
八十岁生儿子——代代落后
八十岁跳舞——老天真
八十岁玩猴子——老把戏
八十岁学吹笛——尽是老调;老调子
八十岁学摔打——拼老命
八十岁演员扮孩子——返老还童
八十岁站柜台——老在行
八五炮打兔子——得不偿失
八仙过海——各显神通
八仙聚会——神聊
八仙桌缺只腿——搁不平
八仙桌上放灯盏——明摆着
八仙桌子——有棱有角
八贤王进宫——好难请
八月的苦瓜——心里红
八月的莲藕——又鲜又嫩
八月的石榴——满脑袋的点子
八月的柿子——越老越红;老来红
八月桂花开——到处飘香
八月里的黄瓜棚——空架子
八月十五吃年饭——还早哩
八月十五吃元宵——与众不同
八月十五吃粽子——不是时候
八月十五的月饼——人人欢喜;个个喜爱;上下有
八月十五的月亮——年年都一样;正大光明
八月十五过端阳——晚了;迟了
八月十五看龙灯——晚了大半年
八月十五生孩子——赶巧了
八月十五送月饼——赶在节上
八月十五云遮月——扫兴
八月十五蒸年糕——趁早(枣)
八月十五种花生——瞎指挥
八只脚的螃蟹——横行霸道
八字不见一撇——没眉目;差得远;差远了
巴掌长疮——毒手
巴掌穿鞋——行不通;走不通
巴掌上摊煎饼——巧手;好手
扒了皮的癞蛤蟆——活着讨厌,死的还吓人
扒了墙的庙——慌了神
芭蕉插在古树上——粗枝大叶
芭蕉开花——一条心;紧相连
芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长
疤瘌眼长疮——坏到一块了
拔草引蛇——自讨苦吃;自找苦吃
拔葱种海椒——一茬比一茬辣
拔节的高梁——节节高;节节上升
拔浪鼓——两面光
拔了的闹钟——专做提醒人的事
拔了萝卜——窟窿在
拔了萝卜栽上葱——一茬比一茬辣
拔了毛的凤凰——不如鸡
拔了毛的鸽子——飞不了
拔了塞子不消水——死心眼
拔苗助长——急于求成
跋脚驴子追兔子——赶不上;撵不上
跋脚马上战场——有死无活
跋子拔萝卜——歪扯
跋子踩高跷——早晚有他的好看
跋子打围——坐着喊;坐地呐喊
跋子赶马——望尘莫及
跋子上台——立场不稳
把鼻涕往脸上抹——自找难看
把肥料浇到莠草上——劳而无功;有劳无功
把脸装进裤挡里——见不得人
把人赶到墙根下——走投无路
把娃娃当猴耍——愚弄人
把妖猜当成菩萨——善恶不分
靶场上的老黄忠——百发百中
霸王别姬——奈何不得;无可奈何
白脖老鸹——开口是祸
白脖子屎壳郎——有特色;与众不同
白布进染缸——洗不清;洗不净
白布做棉袄——反正都是理(里)
白菜帮子——中看不中吃;好看不好吃
白菜地里耍镰刀——散了心
白菜烩豆腐——谁也不沾谁的光
白菜叶子炒大葱——亲(青)上加亲(青)
白骨精扮新娘——妖里妖气
白骨精打跟头——鬼把戏
白骨精化美女——人面鬼心
白骨精说人话——妖言惑众
白骨精送饭——有野心;没安好心
白骨精演说——妖言惑众
白骨精遇上了孙悟空——原形毕露
白鹤站在鸡群里——突出
白虎进门——大难临头;灾祸临头
白开水画画——轻(清)描淡写
白蜡杆结桂花——根子不正
白蜡杆子翻场——独挑
白蜡做的心——见不得日头见不得火
白脸奸臣出场——恶相;恶模样
白脸狼戴草帽——变不了人
白脸狼戴眼镜——冒充好人;充好人
白了尾巴尖的狐狸——老奸巨猾
白猫钻灶坑——自己给自己抹黑
白毛乌鸦——与众不同
白娘子斗法海——精打光
白娘子水漫金山——大动干戈
白娘子遇许仙——千里姻缘一线牵
白日见鬼——玄乎;心里有病
白日做梦——胡思乱想
白水锅里揭奶皮——办不到;没法办
白水下石膏——成不了豆腐
白水煮白菜——淡而无味
白水做饭——无米之炊
白素贞不舍许仙——恩爱难分
白糖包砒霜——毒在里面
白糖嘴巴刀子心——口蜜腹剑
白天打灯笼——白搭
白天盼月亮——甭想;莫想;休想
白天照电简——多此一举
白天捉鬼——没影儿的事
白铁斧头——两面光
白仙鹤长了个秃尾巴——美中不足
白纸上画黑道——抹不掉;明摆着;清清楚楚;一清二楚
白纸写黑字——黑白分明;明摆着;清清楚楚,一清二楚
白纸做的灯笼——一点就亮
百尺竿头挂剪刀——高才(裁)
百川归海——大势所趋
百货大楼卖西装——一套一套的
百货店里卖鞋袜——各有尺码
百斤担子加铁砣——重任在肩;肩负重任
百斤面蒸寿桃——废物点心
百斤重担能上肩,一两笔杆提不动——大老粗
百里草原一人家——孤孤单单
百里奚认妻——位高不忘旧情
百里奚饲牛拜相——人不可貌相
百灵戏牡丹——鸟语花香
百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追
百年松树,五月芭蕉——粗枝大叶
百日不下雨——久情(晴)
百岁公公吹火——老气
谐音笑话:一个乡里开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”(现在请乡长讲话。)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧)
老董是河南人,来到南方吃早点,一进门就问:"**.睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?"服务员很不高兴,就说:"没有.只有
馒头."老董说了:"哦,摸摸(馍馍)也行."服务员极为恼怒,骂到:"流氓!"老董极为惊讶:"六毛?太便宜了!"
皇帝新衣——袭
字谜:一流水准 ——淮
字谜:石达开 ——研
字谜:拱猪入门——阂
字谜:格外大方——回
字谜: 走出深闺人结识——佳
字谜:一千零一夜——歼
字谜:七十二小时——晶
字谜:床前明月光——旷
字谜:需要一半,留下一半——雷
字谜:一口咬住多半截——名
字谜: 一月一日非今天——明
字谜: 要一半,扔一半——奶
字谜: 综合门市——闹
字谜: 不是冤家也碰头——硼
字谜: 上气接下气 ——乞
字谜: 四方来合作,贡献大一点——器
字谜: 贪前稍变就成穷——贫
字谜: 半布春秋——秦
字谜: 银川——泉
字谜: 一来再来——冉
字谜: 守门员——闪
字谜: 有人偷车——输
字谜: 酿酒之后隔日香
字谜: 半青半紫——素
字谜: 自己——体
字谜: 秀才翘尾巴——秃
字谜: 重点支援大西北——头
字谜: 身残心不残. --息
字谜:十八乘六——校
字谜:一勾心月伴三星——心
字谜:一撇一竖一点——压
字谜:八字头——学
字谜:千里挑一,百里挑一——伯
字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字 答案是:言
4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰
一人 ,猜一个字 答案是:大
一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿
一人在内,猜一字 答案是:肉
一人挑两小人,猜一字 答案是:夹
一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷
一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告
一口咬定,猜一字 答案是: 交
一大二小,猜一个字 答案是:奈
一斗米,猜一个字 答案是:料
一月七日,猜一个字 答案是:脂
一加一,猜一字 答案是: 王
一半儿,猜一个字 答案是:臼
一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁
一百减一 ,猜一个字 答案是:白
一夜又一夜,猜一字 答案是:多
一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳
一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨
一家十一口,猜一字 答案是:吉
一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 答案是:兽
一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 答案是:面
一只牛,猜一个字 答案是:生
一只狗四个口,猜一个字 答案是:器
一一箭穿心,猜一字 答案是:必
一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长 答案是:府
一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕
一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 答案是:秋
七人八只眼,猜一个字 答案是:货
七人头上长了草,猜一字 答案是:花
七十二小时,猜一个字 答案是:晶
七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,
家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实
九十九,猜一字 答案是:白
九只鸟,猜一个字 答案是:鸠
九号,猜一字 答案是: 旭
九辆车,猜一个字 答案是:轨
九点,猜一字 答案是:丸
二八佳人 ,猜一个字 答案是:妙
二** ,猜一个字 答案是:姿
二兄弟,各自立 ,猜一个字 答案是:竞
汉字魅力手抄报简单
01
关于小学语文手抄报的题目
走进书的海洋
扬起勤奋学习的风帆
书籍是巨大的力量
博览群书 神清气爽
求知秘诀-----读书
手不释卷
读万卷书 行万里路
好书伴我行
书香满校园
书海遨游
好书伴我成长
我爱读书
我的阅读小屋
读书茶座
读书沙龙
书海拾贝
我的读书故事
多读书 读好书
读书记趣
书中趣无穷
我读书 我快乐
以书为友
谈读书
小议读书
书---全人类的财富
02
关于小学语文手抄报的开头
语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。
深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您;
走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您;
走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。
03
关于小学语文手抄报的内容
1、关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。
最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。
2、成语故事
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
我会查字典手抄报
文字的发明是人类文明的最大突破和进步,它丝毫不亚于工业革命和信息革命的成果和影响。如果没有文字,人类很可能仍然生活在新石器或原始社会时代。而中国汉字则以它独特的表现形式,不仅仅是用来书面交流、传递信息、记载历史,而是以它字形方方正正、美观大气、笔画刚劲走上艺术殿堂。中国汉字的特到之处也是世界上其他国家所没有的。一、历史悠久、字形独特
中国是世界四大文明古国之一,相传仓颉创造发明了中国象形文字,一直延续至今已有5000多年的历史而从未间断过,这在世界文字史上是从来没有的。中国汉字从甲骨文以线条为主的象形文字经过后人的不断改革、简化,形成了以方块、笔画为主的“永字八法”楷书书写方法,达到了书写有序流畅,美观快捷。改变了线条单一、复杂难写的书写方法。
二、一字一音、一字一意
中国汉字一字一音,一字一意这在世界上任何一个国家也是没有的,例如中国汉字“你”、“我”、“他”,它们的读音分别是“nǐ”、“wǒ”、“tā”一个字一个读音,好认易读,朗朗上口。我们再用英语作例子“OK”,是二个字符二个读音“O”和“K”,中国汉字一个“好”字就解决了。中国汉字一字一意,就是说一个汉字就能完全表达一个意思一个内容,如“它”代表动物、“她”代表女性、“他”代表男性,而英语如“A”、“B”、“C“单个字符表达不了什么意思,这就是汉字的魅力,是任何文字代替不了的。
中国汉字还可以用作**活动供人享受,如十五元宵节闹元宵猜灯谜,你猜到灯笼上的字谜、猜到了挂在绳子上的谜语,交给主办单位或主持人告诉他谜底,就能得到一份小礼物、小奖品,又好玩又有趣。企业、单位、组织举办**活动也有猜字谜、猜成语活动、还有画中字,让人们在**中开动脑筋学到知识。而其他国家的文字就不能做文字游戏了。
中国汉字另一个显著特点就是书法艺术,汉字不仅用来书写,更是一种书法艺术,给人以美的享受。如果从秦朝李斯的泰山刻石算起已有2200多年的历史。而书法大家群星璀璨、层出不穷,有草圣张芝、书圣王羲之、王献之,张旭、怀素、“楷书四大家”唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟(赵体)等等。从书法的表现形式又可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书
我会查字典手抄报,解答如下:一、手抄报主题:
我会查字典
二、手抄报内容:
1.字典的分类与选择
字典分为纸质字典和电子字典。纸质字典主要包括新华字典、成语字典、词典等,适合不同年龄段和学科需求。电子字典则包括手机应用、在线字典等,便于随时随地查阅,且更新速度较快。在选择字典时,要根据自己的需求和实际情况进行选择。
2.查字典的方法与技巧
(1)部首查字法:先找到汉字的部首,再根据部首编号查找字典中的页码,最后在页码范围内查找目标字。
(2)音序查字法:根据汉字的拼音首字母,按照字母顺序查找字典中的页码,再在页码范围内查找目标字。
(3)数笔画查字法:计算汉字的笔画数,根据笔画数找到字典中的页码,最后在页码范围内查找目标字。
3.字典中的常用功能
(1)拼音注音:方便读者正确发音。
(2)部首、笔画、结构:有助于了解汉字的构成和特点。
(3)释义、例句:提供汉字的意义、用法和实际应用,有助于加深对汉字的理解。
(4)组词、成语、谚语:丰富词汇量,提高语言表达能力。
4.查字典的实际应用
(1)在学习过程中,遇到不认识的汉字,可以通过查字典来了解其意义、用法和拼音。
(2)在写作、翻译等活动中,可以通过查字典来核实词语的用法、搭配和意义。
(3)在日常生活中,遇到生僻字、方言等,可以通过查字典来了解其含义和用法。
三、手抄报设计:
1.版面布局:合理规划空间,突出主题,便于阅读。
2.颜色搭配:选择清爽、鲜明的颜色,增加视觉效果。
3.插图设计:适当运用插图、图表等,使版面更具趣味性。
4.文字排版:注意文字的字号、颜色、行距等,保证阅读舒适。
今天关于“成语手抄报四年级简单笔画”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。