关于邯郸的成语20个_邯郸一共有多少个成语

关于邯郸的成语20个_邯郸一共有多少个成语

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于关于邯郸的成语20个的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.邯郸成语大全4000个及解释

2.带邯郸的成语有哪些

3.20个描写邯郸的四字词语

邯郸成语大全4000个及解释

       关于邯郸的成语及解释有以下这些：邯郸学步、一枕邯郸、邯郸匍匐、邯郸斑鸠。

       1、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

       2、一枕邯郸：见“一枕黄粱，比喻虚幻的梦想。

       3、邯郸匍：比喻盲目效仿以致失去自己原来的长处。

       4、邯郸斑鸠：形容待朋友，保护环境，要发自内心，不可只图虚名。

邯郸成语接龙

       邯郸学步→步履如飞→飞鹰走狗→不通→通风报信→信以为真→真相大白→白发苍苍→苍白无力→力薄才疏→疏财重义→义薄云天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→支支吾吾→吾膝如铁→铁证如山→山穷水尽→尽善尽美→美中不足→足智多谋→谋事在人。

成语的重要性

       成语是汉语中的精华，它既有深刻的含义，又有优美的表达方式。成语是汉语中的文化符号，它蕴含了中华文化的精髓和智慧。在日常生活中，我们常常会遇到很多场合需要用到成语，比如说写作、演讲、交流等等。如果你能够熟练地运用成语，不仅可以使你的语言更加优美，还可以让你在交流中更加得心应手。

带邯郸的成语有哪些

       与邯郸有关的成语如下：

       邯郸学步、邯郸重步、邯郸匍匐、邯郸斑鸠等。

       邯郸作为我国古代五大名都之一，不仅在历史上占据着辉煌的一页，而且，在文化方面也留下了丰富的遗产。在人们日常所用的成语当中，相当一部分产生于邯郸。

       2005年10月26日，中国文联和中国民间文艺家协会在河北省邯郸市举行命名颁牌仪式，授予邯郸市“中国成语典故之都”称号。据专家统计，与邯郸有关的成语典故共有1584条。

       邯郸是中国的一个历史悠久的城市，位于河北省南部。它的拼音是hán dān，其中邯是地名专用字，意思是指邯郸地区；郸则表示地名，指的是邯郸的一个乡。

       邯郸是一个有着悠久历史和丰富文化底蕴的城市，它的历史可以追溯到春秋战国时期，当时是赵国的都城。在历史上，邯郸是一个重要的商业和文化中心，也是中国北方的政治、经济和文化中心之一。

       邯郸有着丰富的文化遗产和名胜古迹，其中最有名的当属磁山文化遗址和赵王城遗址。磁山文化遗址是中国新石器时代晚期的遗址，也是中国新石器时古文化的重现之一。

       被誉为东方人类的故乡。赵王城遗址是赵国时期的都城遗址，是中国历史上保存最完整的战国都城之一，也是中国考古学上的重要发现之一。

20个描写邯郸的四字词语

       1、邯郸匍匐，比喻盲目效仿以致失去自己原来的长处，出自《庄子秋水》且子独不闻夫寿陵馀子之学行於邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳，今子不去，将忘子之故，失子之业。

        2、邯郸学步是一个汉语成语，出自《庄子·秋水》子往呼，且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳，今子不去，将忘子之故，失子之业，也作学步邯郸，比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

        3、一枕邯郸，比喻虚幻的梦想。同一枕黄粱，出自唐朝沉既济《枕中记》，卢生在邯郸旅店中昼寝入梦，历尽富贵荣华，一觉醒来，主人黄粱尚未熟。

        4、邯郸斑鸠，意思为要认真搞好环境，环境和谐，就要善待人类的朋友，要出自真诚，不可妄图虚名。

       5、邯郸重步，是一个汉语成语，意思是比喻进入梦乡。

       1.关于邯郸的四字成语

        邯郸学步 [hán dān xué bù]

        基本释义

        邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        贬义

        出 处

       

        《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能；又失其故行矣；直匍匐而归耳！”

        例 句

        1. 不管学什么，都不能~，生搬硬套。

        近反义词

        近义词

        东施效颦 鹦鹉学舌

        反义词

        独辟蹊径 标新立异

2.填写成语或四字词语,邯郸（）（）

        填写成语或四字词语，邯郸学步

        邯郸学步是一个汉语成语，读音是hán dān xué bù。出自《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

        译文：

        战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

        但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

3.最难写的20个四字词语都有哪些

        鳏寡孤独、耳鬓厮磨、魑魅魍魉、搔首踟躇、濡沫涸辙、哀鸿遍野、嗷嗷待哺、不稂不莠、不落窠臼、繁文缛节、管窥蠡测、祸起萧墙、廖若晨星、满目疮痍、蓬荜生辉、邯郸学步、集腋成裘、狗尾续貂、胶柱鼓瑟、海市蜃楼1、鳏寡孤独（guān guǎ gū dú）1）、解释：泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。

        2）、例句：让那些鳏寡孤独之人皆有所养，是全社会义不容辞的责任。2、耳鬓厮磨（ěr bìn sī mó）1）、解释：鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。

        耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。

        2）、例句：这对从小耳鬓厮磨的青梅竹马，长大后反而变得生疏了。3、魑魅魍魉（chī mèi wǎng liǎng）1）、解释：比喻形形 *** 的坏人。

        是古代传说中害人的鬼怪的统称。《文选·张衡》："魑魅魍魉，莫能逢旃。

        "2）、例句：那些魑魅魍魉，在光天化日之下终于出现了原形。4、搔首踟躇（sāo shǒu chí chú）1）、解释：搔首：用手挠头。

        踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。

        亦作“搔首踟躇”。2）、例句：他搔首踟蹰的样子就证明了这点。

        5、濡沫涸辙（rú mò hé zhé ）1）、解释：形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。2）、例句：善画鱼龙海水，不为汀泞沮洳之陋，濡沫涸辙之游。

        6、哀鸿遍野（āi hóng biàn yě）1）、解释：哀鸿：哀鸣的鸿雁。 比喻啼饥号寒的灾民。

        比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、 *** 呼号的饥民。2）、例句：在旧社会，每逢水旱战乱，人民就被迫四处逃亡，哀鸿遍野，一片凄凉。

        7、嗷嗷待哺（áo áo dài bǔ）1）、解释：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。 饥饿时急于求食的样子。

        形容受饥饿的悲惨情景。2）、例句：第一次看到小鸟嗷嗷待哺的样子，同学们都感到非常新奇。

        8、不稂不莠（bú láng bú yǒu）1）、解释：稂：狼尾草；莠：狗尾草。 本指禾苗中无野草。

        后比喻人不成才，没出息。2）、例句：这个人半辈子不稂不莠，工作中也没有做出什么成绩。

        9、不落窠臼（bú luò kē jiù）1）、解释：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。

        2）、例句：颐和园的设计风格真是独具匠心，不落窠臼。10、繁文缛节（fán wén rù jié）1）、解释：指繁琐的、不必要的规定或礼仪。

        宋·苏轼《上圆丘合祭卞议》：“议者必又曰：‘省去繁文末节；则一岁可以再郊。’”清·魏源《治篇十一》：“以繁文缛节为足黼太平。”

        2）、例句：虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。11、管窥蠡测（guǎn kuī lí cè）1）、解释：管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。

        从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

        2）、例句：我们万不可凭管窥蠡测的调查了解，就下结论和发议论。12、祸起萧墙（huò qǐ xiāo qiáng）1）、解释：萧墙：古代宫室内当门的小墙。

        指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

        2）、例句：他没想到祸起萧墙，在他们内部出现分裂。13、廖若晨星（liào ruò chén xīng）1）、解释：寥：稀疏。

        晨星，早晨的星星，形容少，寥若及少的犹如，整个词条的意思就是像早晨的星星一样稀少。2）、例句：一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。

        14、满目疮痍（mǎn mù chuāng yí ）1）、解释：比喻眼前看到的都是灾祸的景象。2）、例句：台风过处，满目疮痍，给人们的生命财产造成了极大的危害。

        15、蓬荜生辉（péng bì shēng huī）1）、解释：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。

        2）、例句：今天蒙您大驾光临，顿使寒舍蓬荜生辉，不胜荣幸。16、邯郸学步（hán dān xué bù ）1）、解释：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。

        比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。2）、例句：学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

        17、集腋成裘（jí yè chéng qiú）1）、解释：腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。

        比喻积少成多。2）、例句：如果我们每个人都捐助一点零用钱，集腋成裘，就是一笔很大的数目，许多失学儿童就能重新上学了。

        18、狗尾续貂（gǒu wěi xù diāo ）1）、解释：续：连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。

        指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。

        2）、例句：他的演讲结束得恰到好处，结果主持人硬要补了几句，狗尾续貂，破坏了整个的气氛。19、胶柱鼓瑟（jiāo zhù gǔ sè）1）、解释：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。

        比喻固执拘泥，不知变通。2）、例句：要突破目前的外交困境，胶柱鼓瑟的政策是行不通的。

        20、海市蜃楼（hǎi shì shèn lóu）1）、解释：蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。

        现多比喻虚无缥渺的事物。2）、例句：连海市蜃楼都不足为奇，那什么才算是天下奇观呢？。

4.描写人物的四字词语,20个

        描写人物的四字词语有：

        1、描写语言：妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章

        2、描写动作：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

        3、描写神态：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

        4、描写心理：心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下

        5、描写外貌：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

        扩展资料

        一、伶牙俐齿

        1、拼音：líng yá lì chǐ

        2、释义：口齿灵活；说话利落。形容会说会道；灵活乖巧而善于应变。

        3、出处：元·吴昌龄《张天师》第三折：你休那里便伶牙俐齿，调三干四，说人好歹。（译文：你不要在那里会说会道，挑剔找毛病，说别人坏话。）

        二、摇头晃脑

        1、拼音：yáo tóu huàng nǎo

        2、释义：脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

        3、出处：清·文康《儿女英雄传》第三十二回：怎奈他不来理论这话，倒瞪着两只眼睛，摇头晃脑。（译文：没想到他不来理论，反倒是瞪着两只眼睛，脑袋摇来摇去。）

        三、全神贯注

        1、拼音：quán shén guàn zhù

        2、释义：全部精神集中在一点上。

        3、出处：现代·钱钟书《围城》：人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。

        四、心急如焚

        1、拼音：xīn jí rú fén

        2、释义：意思是心里急得像火烧一样。

        3、出处：元·王实甫《西厢记》第一本第四折：心急如火，更不能待。（译文：心里急得像火烧一样，一刻也等不了。）

        五、眉清目秀

        1、拼音：méi qīng mù xiù

        2、释义：形容人的容貌清秀不俗气。

        3、出处：元·无名氏《神奴儿》第一折：昨日个眉清目秀，今日个便腰屈头低。（译文：此前还容貌清秀不俗气，现在却低头弯腰。）

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5.关于写邯郸的成语故事

        邯郸学步

        相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！ 这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。 一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

6.四字词语20个

        描写人容貌体态的词：

        闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋

        描写说的词：

        直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

        描写高兴的词：

        眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高烈 喜上眉梢 喜从天降

        描写友情的词：

        亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

        描写花的词：

        万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草

        含有云的词：

        云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨

        含有雨的词：

        大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪

        描写山的词：

        崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山

        描写水的词：

        水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水 *** 融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

        描写颜色的词：

        五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目

        描写稀少的词：

        不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头

        描写热闹繁华安静的词：

        接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀

        描写丰富繁多的词：

        包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 形形 *** 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩

        描写描写季节的词：

        春天：春风化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊

        大地回春 柳暗花明 桃红柳绿

        夏天：汗流浃背 寒流满面 汗如雨下 焦金烁石

        秋天：秋风扫落叶 秋高气爽 秋色宜人

        冬天：滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天寒地冻

       好了，关于“关于邯郸的成语20个”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“关于邯郸的成语20个”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。