高中语文成语常考语基语用_高中语文常用成语及用法

高中语文成语常考语基语用_高中语文常用成语及用法

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于高中语文成语常考语基语用的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.如何提高小学生的语文成绩？

2.初二语文怎么学

3.4个月VS高考语文,高手或者过来人有什么好的学习体会的来帮帮忙

如何提高小学生的语文成绩？

       如何提高小学生的语文成绩？相信不同人有不同的看法，有些人觉得语文没有什么技巧，全凭感觉，有些人又觉得语文也有套路可言。关于这个问题，今天就和大家分享我的拙见。

提升对语文的兴趣

       都说兴趣是孩子最好的老师，学习语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。

       有些学生语文底子差，本身就对语文失去了信心，自然谈不上有任何兴趣了。在平时教育中，不妨让学生由浅入深，先用简单的问题，让学生先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣。

学会积累

       语文的功夫都在平时的积累上，虽然看一篇文章对你带来的影响并不能立竿见影，但是长期下来，却能反馈在你的措辞、文章布局等各个方面。

       其实现在的语文教学观念也慢慢在转变，从卓越教育的大语文就可以体现出来。以前的语文教学更多是告诉孩子一些解题套路、作文模板等等，而大语文则是通过中国古代文学、世界近代文学和创新语文三个部分的内容为主线进行教学，不仅可以培养孩子对文学的兴趣，还可以提高学生的文学素养，对今后孩子的人格塑造也有帮助。

提升理解能力

       语文的理解能力不单单是局限在阅读理解，还体现在平时对题目的理解，对文章的提炼，对整个语文学习都有至关重要的作用。在平时的阅读中，有良好的理解能力，更能让学生快速掌握知识，了解许多独到的观点，从而运用在语文的方方面面中。

       提高小学生的语文成绩是靠一点一滴慢慢积累的，它不像数学那样有固定的答案，掌握公式即可解题，语文需要考察学生是否能灵活运用平时积累的知识，所以想提升语文成绩的话，不要急躁，掌握正确的方法，语文成绩也可以提高。

初二语文怎么学

       请问你是几年级的？

       1、若是小升初，字词这关很重要，多听写课本上的字词。

       2、 若是初升高，文言文一定要多背，课释尤为重要，字词嘛，中考是给带字典的，不过平时还是要重视字词，尤其是七八年级，平时考试是不给带字典的啦。

       3、至于高中，成语，字词，语病，文言文。。。都很重要，这就要靠平时积累啦，建议在暑假、寒假等有空的时候多背背古诗词，成语的含义等，也能提高写作的深度。

       (*^__^*)

       望采纳啦！有问题追问啦！

4个月VS高考语文,高手或者过来人有什么好的学习体会的来帮帮忙

       一是要认真听二是要会听。认真听当然不在话下了，不认真什么课也学不好的。关键是要会听。听老师讲课的时候，一定要抓住老师讲的中心内容，也就是老师讲这个的主要目的。我们平时说话都有一个目的，老师讲课也一样。

       主动给自己找训练说话能力的机会。上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动积极，敢于发表自己的见解。要多和同学、老师交谈，可以就你关心的所有问题发表你的见解。要敢于和不同的意见争论。

       多找一些优美的文章来朗诵，培养你的语感。有条件的话，可以多找一些名篇朗诵的磁带来听一听。要是能去一些朗诵会，听一些朗诵方面的专家的朗诵，有意识地去模仿，久而久之，也会受益无穷的。?

       首先，对于精读课文和课外的好文章，要反复读。正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”我们现在的中学生，如果能做到反复读、大量读，朗读那些好文章、好书，那么对于语文学习的各方面，都会有很大的提高的。?

       最后是写的问题。写比什么都重要。一上初中，就要把写的事情放在语文学习的首位。写什么呢？怎样写？可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情，比如生活中的一些感人的事情。最好记自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。以后拿出来看看也很有意思。

       我是10年高考的，高考语文132。我是理科生，就用理科的套路给你解答吧....

        语文，最重要的是要掌握高中语文的考察方式和答题套路。你觉得题是活的，其实呢题都是死的，只有答题的你是活的。

        字音字形，成语就是纯的积累了。基本功，没有捷径，背吧。还有文言文实词虚词同理，这些都是语文的基本功，偷懒是绝对赚不到分数的。我不是广东的，不知道你那边有什么练习册，但绝对又往年高考题的合集，里面会提供常考的字音字形，成语，和文言文实词虚词的各种用法。每天都看一点，不怎么费时间的。

        病句和词语是有做题技巧的两类题，病句大概考点有9个？（有可能记错了）注意赘余，总忘掉。如果发现看不出来，就找找看有没有歧义。一般都是这样的。词语辨析是有分组的那种吧？会有区别项，通过这项就能排除掉两个错误答案，剩下的凭感觉吧。

        其实诗歌鉴赏和阅读都是套公式题，跟数学似的。

        古诗鉴赏就是固定答题模式，练习册上都会系统的教你。那什么修辞手法，表达方式，背熟；他们的好处，背熟；然后看标准答案，体会一下是怎么分析出来那一堆乱七八糟的东西的。以后自己做题就这么套。

        然后阅读，虽然是阅读，但也有规律。题型就那么几个，翻来覆去要么是问表达手法，要么是要求信息归纳，要么就是什么开放性试题。或者什么归纳总结作用。比如我说的最后一种问发法，它就分两点答，一点是内容上的作用，一点是结构上的作用。次次这么答，绝对满分，屡试不爽。

        个人不建议把时间花在作文上。那破玩艺4个月是不会有什么提高的，就对付着能写出来，不跑题，语言连贯完整就行，我原来觉得写得烂的文章老师都觉得写得好，一写得激情四射就跑题...有背作文素材的时间不如仔细弄前面的题。像你推荐的作文素材是科学家的各种事迹。就化学生物物理书上的科学家来回写，批卷老师都没见过，新奇得很，写错了他们也都不知道。那些古风啊，散文风啊老师都看腻了，很多人都背这种作文模板，以为写得文采飞扬的，其实老师都不屑看，不用看就知道这是背的....专写理科生的文章。就写科学家的例子。瞎编他们都不知道。往这个方向写绝对每问题的！

        我高考英语147，达到我自己极限了。建议一天一篇完形＋1篇阅读。总结至上，不一定搞那什么错提本，自己注意就行了，弄出个错题本也看不下去，不如不弄。英语要多想一想错的原因，保证一定的量，就会在熟练里得到提升！单词简单背背，语法在做题里满满就熟了。

        哎呀其实吧，理综和数学后期根本没有什么提升空间了，真的，一天做点，保证不手生就行了。看书，尤其生物，比这时候刷题要有用一些。

        总结一下吧，语文重在背，重在把你背的东西套在答题的过程中！一定要套上才行！

        英语就是刷题，刷题，刷题。我喜欢刷英语，特轻松，不费脑筋。做会理综，抽空写写英语，然后做会数学，背语文...肯定就好啦！不会辜负你的～～

       （我这个是自己写滴，很有诚意的呀...> <我好想要分数呀...> <）

       好了，今天我们就此结束对“高中语文成语常考语基语用”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。