鸿鹄传书_鸿鹄传书一词源自哪个历史故事

1.喜欢读书感情的四字成语大全

2.大雁在古代表示什么思想感情

3.有关读书写字的四字成语

4.恭喜学业有成的祝福语

5.鸿( )( )( )成语

6.鸿雁，诗词中漂泊孤独的身影

7.鸿巨四字成语

哀鸿遍野 哀鸿：鸿雁找不到安栖的地方；没有目的地飞着；悲哀地叫着。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。 安居乐业 国泰民安 丰衣足食

翩若惊鸿 翩：轻快；轻盈。轻快得像惊飞的鸿雁；形容姿态轻盈。

哀鸿满路 哀鸿：哀鸣的鸿雁，比喻灾民。比喻到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民

哀鸿遍地 比喻到处都是流离失所的灾民

断雁孤鸿 鸿：鸿雁。离了群的孤独大雁。比喻孤身独处，多指未成婚的男子。

附骥攀鸿 攀：攀附；鸿：天鹅。比喻依附他人以成名。

孤鸿寡鹄 孤：孤单；鸿：鸿雁；寡：失偶的妇人；鹄：天鹅。孤独失伴的天鹅。比喻失去配偶的男女。

鸿章钜字 犹鸿文。

鸿隐凤伏 比喻贤才不遇。

鸿衣羽裳 以羽毛为衣裳。指神仙的衣着。

鸿鳦满纸 亦作“鸿乙满纸”。形容书写潦草，随意涂抹。

鸿轩凤翥 比喻举止高尚。

鸿消鲤息 谓断绝音信。亦指死。

鸿翔鸾起 如鸿雁高翔，如凤鸾振起。比喻奋发有为，仕途得意。

鸿鶱凤逝 鸿鹄高飞，凤凰远逝。比喻毅然远行。

鸿鶱凤立 鸿鹄高飞，凤凰挺立。比喻超卓突出。

鸿商富贾 豪富的商人。

鸿泥雪爪 见“鸿爪雪泥”。

鸿渐之翼 鸿鹄凭借羽翼而高飞远行，因以“鸿渐之翼”比喻大才；高才。

鸿渐于干 《易·渐》：“初六，鸿渐于干”，“六二，鸿渐于盘”，“九三，鸿渐于陆”。以次而进，渐至高处。后世因以“鸿渐于干”指始入仕途。

喜欢读书感情的四字成语大全

1、雁 ——思念

雁群南飞时，以老雁做头雁常排成“人”字形或“一”字队形，利用上升气流在空中滑翔，以节省体力。变换队形，替换头雁，有利长途飞行。旅途休息时，以鱼、虾、水草等为食，由老雁放哨，以防敌人袭击。约经1～2月，方抵南方热带地区。

2、百灵——欢乐活泼的人

百灵是草原上盛产的名贵鸟类。它一般栖息在河北省张家口地区的坝上，张家口的人都把它叫“云雀”。

百灵可以若无其事一动不动的学习许多鸟类和小动物们的声音，它的叫声响亮且能够维持很长时间，声色委婉动听，在高空中可以直抵云霄，把它关在笼子里它也能歌善舞，因此称百灵为“鸟中歌手”。

3、鸳鸯——爱情、长相厮守

主要栖息于山地森林河流、湖泊、水塘、芦苇沼泽和稻田地中。杂食性。鸳鸯为中国著名的观赏鸟类，之所以被看成爱情的象征，因为人们见到的鸳鸯都是出双入对的。是经常出现在中国古代文学作品和神话传说中的鸟类。人们常用鸳鸯来比喻男女之间的爱情。

4、夜莺——优美的声音

夜莺，为雀形目鹟科的一种鸟。体色灰褐，是观赏鸟的种类之一。夜莺的羽色并不绚丽，但其的鸣唱非常出众，音域极广。与其他鸟类不同，夜莺是少有的在夜间鸣唱的鸟类，故得其名。

5、鸿鹄——志向高远的人

古今中外，人们都爱天鹅。我国古代称天鹅为“鹄”或“鸿鹄”。在国外的民间传说中，也常有天鹅的形象出现。芭蕾舞《天鹅湖》表现的就是一个美丽善良而又多情坚贞的公主，被恶魔掳去变为天鹅，后在爱情力量的感召下战胜恶魔的神话故事。

天鹅善飞，是飞得最高的鸟类之一，它的洁白和远举高飞成了人们心目中纯洁、善良、高尚、勇敢的象征。

6、海鸥——自由

海鸥是最常见的海鸟，在海边、海港，在盛产鱼虾的渔场上，成群的海鸥漂浮在水面上，游泳，觅食，低空飞翔、喜欢群集于食物丰盛的海域。海鸥除以鱼虾、蟹、贝为食外，还爱拣食船上人们抛弃的残羹剩饭，故海鸥又有"海港清洁工"的绰号。港口、码头、海湾、轮船周围它们几乎是常客。

大雁在古代表示什么思想感情

1. 表示喜欢读书的四字词语

悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 精益求精 字斟句酌 韦编三绝 孜孜不倦 刺股悬梁 映雪读书 手不释卷 学而不厌 一目十行 与书有关的成语（词语）： 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 读书三到 读书三余 读书 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人.比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有.也比喻各有各的爱好. 书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱.举目文雅，身体柔弱的读书人. 摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深.同“摊书傲百城”. 摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深. 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮. 胜读十年书 〖解释〗胜：超过.超过苦读十年书的收获.形容思想上收益极大. 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读. 尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本. 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写.同“奋笔疾书”. 奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来.指精神昂扬地挥笔快速书写. 燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生.同“焚书坑儒”. 著书立说 出处清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明.” 解释著：写作；立：成就；说：学说.写书或文章，创立自己的学说示例冯友兰《自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨.” 故事 白面书郎 〖解释〗犹白面书生.指只知读书，阅历少，见识浅的读书人.有时含贬义.亦泛指读书人. 坐拥书城 见“坐拥百城”. 左图右书 见“左图右史”. 左书右息 喻倒行逆施. 着书立说 着：写作；立：成就；说：学说.写书或文章，创立自己的学说. 咫尺之书 书信.古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称. 枕经籍书 枕着经，垫着书.形容酷嗜读书，以书为伴. 凿柱取书 谓秉承先人的遗训. 凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远. 鱼书雁信 见“鱼书雁帖”. 鱼书雁帖 泛指书信. 鱼书雁帛 见“鱼书雁帖”. 鱼笺雁书 泛指书信. 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人. 拥书南面 见“拥书百城”. 映月读书 利用月光来照明读书.形容家境清贫，勤学苦读. 郢书燕说 比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹. 殷浩书空 晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字.见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》.后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异. 以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹.比喻死守教条，难以成事. 仰屋着书 仰：脸向上；着：写.形容一心放在著作上. 燕颔书生 见“燕颔儒生”. 学书学剑 学文练武.语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑.” 乡书难寄 乡书：家书.家书很难寄回家中.比喻与家乡消息隔绝. 通书达礼 谓通诗书，懂礼仪. 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》.指儒家经典. 书香世家 同“书香门第”. 书香人家 同“书香门第”. 书香门户 见“书香门第”. 书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛.二酉，指大酉山、小酉山.据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之.见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》.后因以此为喻. 书生之见 指书呆子的见解 书声琅琅 形容读书声音响亮. 书囊无底 谓古今书籍不可胜数. 书空咄咄 语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字.扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已.”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实. 书画卯酉 犹言上下班.卯时签到，酉时签退. 书读五车 形容读书多、知识丰富. 书不。

2. 关于热爱读书的四字词语

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史

专心致志，一心一意，

聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂

3. 形容喜欢读书的成语

原发布者：乐图数据

形容爱读书的词语

篇一：描写读书的四字词

描写读书的四字词

全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦

博览群书学而不厌博学强记手不释卷

书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三

囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌

书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪

讲述你和书的故事……

在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。精彩开头：

(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。

(2)“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

精彩结尾：

(1)我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。

(2)我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

篇二：形容读书的成语

臧谷亡羊：〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。知识，加以变通。囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家

4. 描写热爱读书的四字成语

洗耳拱听 日旰不食 废寝忘餐 目不窥园 目不窥园日旰不食 忘寝废食 全神贯注 笃志好学 聚精会神抟心揖志 研精毕智 笃学不倦 花花太岁 废寝忘食日昃不食 洗耳拱听 聚精会神 废寝忘餐 心无旁骛研精殚力 专心致志 皓首穷经 潜神嘿规 屏气凝神潜心笃志 忘餐废寝 屏气凝神 笃学好古 枕籍经史潜心涤虑 抟心揖志 一心一意 笃学不倦 坐不窥堂研精毕智 不敢旁鹜 花花太岁 潜精研思 一心一意潜精积思 日昃不食 目不窥园 不知寝食 研精竭虑日昃忘食 心无二用 闭门读书 废寝忘食 一丝不苟忘餐废寝 研精殚力 笃学好古 皓首穷经 一心一意抟心壹志 心无旁骛 得其三昧 鸿鹄将至 全神贯注洗耳恭听 坐不窥堂 砥志研思 目不别视 不知肉味心无二用 研精致思 废寝忘食 埋头苦干 倾耳而听忘寝废食 用心用意 笃志好学 敬业乐群 不敢旁鹜日旰忘食 洗耳恭听 专心致志 砥志研思 专心致志潜神嘿规 抟心壹志 倾耳注目 得其三昧 用心用意潜精研思 日昃忘食 倾耳而听 不知肉味 研精致思研精殚思 研精竭虑 敬业乐群 潜心涤虑 全神贯注心无旁骛 目不窥园 鸿鹄将至 潜精积思 倾耳注目埋头苦干 日旰忘食 不知肉味 闭门读书 研精殚思。

5. 读书的四字成语大全

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。

比喻读书不得要领，难见成效。 傲贤慢士 贤：有才德的人。

士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。 博览群书 博：广泛。

广泛地阅读各种书。形容读书很多。

布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。

凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

春诵夏弦 诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节取不同的学习方式。

后泛指读书、学习。 箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。 读书得间 间：间隙。

比喻窍门。读书得了窍门。

形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书三到 形容读书十分认真。

读书 指在文化上能承先启后的读书人。 废书而叹 因有所感而停止读书。

焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。

形容勤奋地工作或读书。 腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。

滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。 含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。

比喻读书吸取其精华。 画荻教子 荻：芦苇。

用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

开卷有益 开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

琅琅上口 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。

也指文辞通俗，便于口诵。 立地书橱 比喻人读书多，学识文博。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。 磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。

比喻读书用功，有恒心。 囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。

形容家境贫寒，勤苦读书。 囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。

形容家境贫寒，勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。

七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。

形容勤学苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。

诗礼之家 诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。 书声琅琅 形容读书声音响亮。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。 硕学通儒 儒：指读书人。

学问渊博，通达事理的学者。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。

白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。 五行并下 五行文字一并看。

形容读书速度快。 学富五车 五车：指五车书。

形容读书多，学识丰富。 一箪一瓢 一箪食物，一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。 一介书生 一介：一个。

旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。

晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。 招贤纳士 招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。

招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

白面儒冠 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书郎 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 士农工商 古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

世代书香 世世代代都是读书人家。 书读五车 形容读书多、知识丰富。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。 书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

书香门户 指世代都是读书人的家庭。 书香人家 指世代都是读书人的家庭。

书香世家 指世代都是读书人的家庭。 宿学旧儒 指老成博学的读书人。

文弱书生 文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

五车腹笥 比喻读书多，学识渊博。 五行俱下 指。

6. 写出四个和读书有关的四字成语

博览群书博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

刺股读书比喻刻苦攻读。

读书三到形容读书十分认真。

读万卷书，行万里路读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。

满腹诗书比喻博学多才，知识丰富。

牛角挂书比喻读书勤奋。

手不释书犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

书不释手手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

学富五车五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

有关读书写字的四字成语

1：思念，相思

2：乡愁，思乡

3：使者

4：孤独，孤寂　

古称书信为“鱼雁”。

在我国古代，鱼雁和书信有着密切的渊源，古诗文中留有许多记载，如“关山梦魂长，鱼雁音尘少”、“鱼书欲寄何由达？水远山长处处同”等。因为传说古代剖鲤鱼时，看见鱼肚里有书信，“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”（汉乐府《饮马长城窟行》）后来人们便把书信叫做鱼书，而鸿雁是候鸟，往返有期，故人们想像雁能传递音讯，因而书信又被称作“飞鸿”、“鸿书”等，而古称信使为“鱼雁”，也叫“鸿鳞”。唐代著名诗人王昌龄有诗曰：“手携双鲤鱼，目送千里雁。”

2 “归雁”指远离他乡，思念家乡，回家的人。

《归雁》杜甫 春来万里客，乱定几年回？肠断江城雁，高高向北飞。

3 大雁还是情种，忠贞不渝爱情的象征。

“问世间情为何物，直教人生死相许”，说的就是大雁，因为大雁是一旦配偶死去，就不再相配的禽类。

4 代指志向高远的人，才能不一般的人。

“鸿鹄”指鸿雁与天鹅。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之四三：“鸿鹄相随飞，飞飞适荒裔。” “燕雀焉知鸿鹄之志哉？”自《史记》中《陈涉世家》是我国历史上第一次农民起义的发起者陈胜在未起义前，在农村被人雇用去务农时对佣着说的话，现已简化成常用成语“鸿鹄之志”，用来形容远大的志向。

5 指君子。

大雁是候鸟，古人认为大雁冬去春归，是很讲信用的，“信也”；大雁南飞的时候排成整齐的雁阵，是很有礼貌的，“礼也”；大雁晚上休息的时候是有放哨的，很聪明，“智也”；同伴受伤了，也不离弃，是很讲义气的，“义也”。古人有很多赞美大雁的诗词，只不过是对人性的一种寄托罢了。

恭喜学业有成的祝福语

1. 关于读书写字的成语

表示书读得多成语： 博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

表示“精读”书的成语： 咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

表示读书刻苦的成语：废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

学富五车 形容读书多，学识丰富。

寻章摘句 旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造。

凿壁偷光 形容家贫读书刻苦。

世代书香 世世代代都是读书人家

昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

书声琅琅 形容读书声音响亮。

2. 关于读书的四字词语

悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 精益求精 字斟句酌 韦编三绝 孜孜不倦 刺股悬梁 映雪读书 手不释卷 学而不厌 一目十行 与书有关的成语（词语）： 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 读书三到 读书三余 读书 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益 博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人。

比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

胜读十年书 〖解释〗胜：超过。超过苦读十年书的收获。

形容思想上收益极大。 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读。

尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来。

指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

著书立说 出处清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明。” 解释著：写作；立：成就；说：学说。

写书或文章，创立自己的学说示例冯友兰《 自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨。” 故事 白面书郎 〖解释〗犹白面书生。

指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。

亦泛指读书人。 坐拥书城 见“坐拥百城”。

左图右书 见“左图右史”。 左书右息 喻倒行逆施。

着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。

咫尺之书 书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

凿柱取书 谓秉承先人的遗训。 凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远。

鱼书雁信 见“鱼书雁帖”。 鱼书雁帖 泛指书信。

鱼书雁帛 见“鱼书雁帖”。 鱼笺雁书 泛指书信。

有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。 拥书南面 见“拥书百城”。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

郢书燕说 比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。 殷浩书空 晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。

见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。

以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。

仰屋着书 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。

燕颔书生 见“燕颔儒生”。 学书学剑 学文练武。

语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” 乡书难寄 乡书：家书。

家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

通书达礼 谓通诗书，懂礼仪。 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

指儒家经典。 书香世家 同“书香门第”。

书香人家 同“书香门第”。 书香门户 见“书香门第”。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。

据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。

后因以此为喻。 书生之见 指书呆子的见解 书声琅琅 形容读书声音响亮。

书囊无底 谓古今书籍不可胜数。 书空咄咄 语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。

扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’。

3. 关于读书写字的成语

有关读书的成语：白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 读书三到 读书三余 读书 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说博览群书。

学富五车。博闻强识。

博学多才。满腹经纶。

博古通今。汗牛充栋。

以猪为伍。孜孜不倦，学而不厌。

不耻下问。勤学好问。

勤学苦练。学海无涯。

刻苦学习。一目十行。

努力钻研。独立思考。

过目成诵。日积月累。

持之以恒。闻鸡起舞。

凿壁偷光。孙康映雪。

悬梁刺股。勤学苦练。

倒背如流。学以致用。

以学为乐。孜孜以求。

坚持不懈。废寝忘食。

临池学书。有关写字的成语：笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓秋蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、笔底春风、笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚、风姿多变、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、平和畅达、外师造化、巧夺天工、龙飞凤舞、龙翔凤跃、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙威虎震、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙骧豹变、龙翔凤舞、右军习气、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、写经换鹅、传世佳作、刚劲挺拔、刚劲有力、刚柔结合、刚柔拙巧、刚健质朴、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如锥画沙、有力雄劲、收放有度、运笔简洁、运笔秀巧、华美自然、技压群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、苍劲有力、初写黄庭、初学涂鸦、严家饿隶、劲骨丰肌、沉着痛快、沉著痛快、学书不成，学剑不成、画沙印泥、画蚓涂鸦、鬼斧神功、灵动秀气、灵动潇洒、灵动流逸、胡肥钟瘦、临池学书、信笔涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、柳骨颜筋、剑拔弩张、铁画银钩、唐临晋帖、蚕头燕尾、游云惊龙、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、矫若惊龙、矫若游龙、跌宕遒丽、渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、美女簪花、落纸烟云、绵里裹铁、墨债山积、怒猊抉石，渴骥奔泉、怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、唾玉钩银、颜筋柳骨、颜骨柳筋、颜精柳骨、虞褚欧颜、臻微入妙、鹤膝蜂腰、藏头护尾、茂密丰满、柔中带刚、绵里裹铁、雄强伟状、浑然天成、浑厚有力、厚重健实、雷霆万钧、雄浑苍劲、圆浑流畅、筋骨俱备、差错有致、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、结构紧密、结体秀美、险峻之势、神气畅然、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚、清新率真，遒媚劲健、遒劲有力、隽永俊秀、细腻丰富、高峰坠石、潇洒奔放、朴拙雄浑、简淡秀润、简远平和、雍容大度、栩栩如生、惟妙惟肖、类流而畅、圆转回环、圆转流畅、博众长、峻宕雄伟、转意迭出、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、紧中见放、俊逸高雅、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、险峻疏朗、善书不择纸笔.。

4. 描写有关读书的四字成语：

闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会

读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

读书三到 形容读书十分认真。

读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书 指在文化上能承先启后的读书人。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书君子 旧时称有志操有学问的人。

十年读书 谓长期努力于学业。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

成语（点击查看详解） 解释

不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习

绩学之士 学者，学问渊博的人

钜学鸿生 学识渊博的人

品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀

饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

博学多才 学识广博，有多方面的才能。

博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

家学渊源 家世学问的传授有根源。

教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

款学寡闻 形容学问浅、见识少。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

勤学苦练 认真学习，刻苦训练。

硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学贯中西 形容中文、外语都十分好。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。

5. 有关读书的四字词语50个

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史 专心致志，一心一意， 聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神 闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远 得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思 废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经 精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干 潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志 日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志 抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听 心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思 研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂。

6. 关于看书的四字词语

关于读书的成语及解释如下：

案萤 *** ：书案上借以照明的萤火虫都 *** 了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。

暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

傲贤慢士：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书郎：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书：关着门在家里埋头读书。

博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

博览五车：指读书多，学识渊博。

不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。

7. 有关读书的四字词语50个

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史

专心致志，一心一意，

聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神

闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远

得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思

废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经

精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干

潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志

抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听

心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思

研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂

8. 写出四个和读书有关的四字成语

白面书郎 白面书生 伴食中书 闭户读书 闭门读书 秉笔直书 博览群书 不刊之书

刺股读书 大书特书 丹书白马 丹书铁契 丹书铁券 读书百遍

其义自见 读书得间

读书君子 读书破万卷 读书三到 读书三余 读书 咄咄书空 燔书阬儒 燔书坑儒

飞书走檄 废书而叹 焚书坑儒 奋笔疾书 奋笔直书 衡石程书 衡石量书 洪乔捎书

狐鸣鱼书 黄耳传书 黄麻紫书 寄雁传书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 据鞍读书

立地书厨 立地书橱 两脚书橱 临池学书 目不识书 目不知书 囊萤照书 牛角挂书

牛角书生 飘零书剑 曝书见竹 骑牛读汉书 弃书捐剑 弃书捐剑 琴棋书画 磬笔难书

磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 三余读书 胜读十年书 诗书发冢 十年读书 识礼知书

识字知书 史不绝书 史不绝书 世代书香 手不释书 书不尽言 书不尽言 书不尽意

书不释手 书读五车 书画卯酉 书空咄咄 书囊无底 书缺有间 书生之见 书声琅琅

书声朗朗 书通二酉 书同文

车同轨 书香门第 书香门户 书香人家 书香世家 四书五经

摊书傲百城 摊书拥百城 通书达礼 徒读父书 徒读父书 文弱书生 无巧不成书 乡书难寄

悬石程书 学书不成

学剑不成 学书学剑 燕颔书生 仰屋著书 仰屋着书 一介书生 以书为御

殷浩书空 郢书燕说 郢书燕说 映雪读书 映月读书 拥书百城 拥书南面 有脚书厨

有脚书橱 鱼笺雁书 鱼书雁帛 鱼书雁帖 鱼书雁信 凿楹纳书 凿柱取书 折节读书

枕经籍书 知书达礼 咫尺之书 著书立说 着书立说 左书右息 左图右书 坐拥书城

鸿( )( )( )成语

智海泛舟，千金易求。

九霄鸿鹄志，一朝扬眉时。

不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

鸿雁传书喜报来，榜上有名显风，十年寒窗勤耕耘，换得幸福花儿开。祝君快马再加鞭，顺风行帆再豪迈，开心快乐奔前程，再登如意状元台。学业有成：学业有成是汉语词汇，出自《元史·不忽木传》，解释为学业有成就。

学业有三种定义，分别是学问、学术和学习的课业；学问是指知识；学术是指系统专门的学问，也是学习知识的一种，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化；学习的课业是指学业规划，是指为了提高求学者的人生职业发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。

祝福：祝福（zhù fú），汉语词语，本谓祈神赐福，泛指祝人顺遂幸福，祝福康复。中国拥有历史悠久的祝福文化，在现代生活中也体现得淋漓尽致。不仅有传统的祝福方式，短信、贺卡邮件等现代技术手段，也成为人们彼此间的祝福工具。

学生：学生，是一个词语，意思是在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人，向老师或前辈学习的人，也用于弟子对老师或前辈的自称。学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。学生一般指正在学校或其他地方（军队等）学习的人。受教育的人或在研究机构，工作单位学习的人也自称学生。一般的分类有：小学生、中学生、大学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等。

鸿雁，诗词中漂泊孤独的身影

鸿毳沉舟 毳：鸟兽的细毛。鸿雁细毛虽轻，堆积过多也能使船沉没。比喻小问题不解决，积累多了就要出大问题。

鸿飞冥冥 冥冥：遥空。大雁飞向远空。比喻远走避祸。

鸿鹄将至 鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。

鸿鹄之志 鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。

鸿渐之仪 对人风才能的赞词。

鸿毛泰山 比喻轻重相差极大。

鸿篇巨制 鸿：巨，大。形容工程大，功夫深的著作。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

鸿稀鳞绝 比喻音信极少。

鸿雁哀鸣 哀：悲哀。比喻流离失所的灾民生活凄惨。

鸿业远图 鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。

鸿飞雪爪 用以指世事变易。

鸿函钜椟 指丰富的藏书。

鸿渐于干 以次而进，渐至高处。后指始入仕途。

鸿巨四字成语

鸿雁出塞北，乃在无人乡。

举翅万里余，行止自成行。

冬节食南稻，春日复北翔……

这是曹操《却东西门行》的诗句，它概括了鸿雁的几个特点：一是鸿雁是塞北的鸟儿。“乃在无人乡”，说明鸿雁怕人，它是远离人群的；二是它是候鸟，冬季它飞往南方，春日飞回北方。

鸿雁，也叫雁、鸿，俗称大雁，它是我国能见到比较著名的候鸟之一。每到秋末或春初，在我国广大地区都能见到大雁从天空飞过，尤其是排着“人”字或“一”字队形，给人们留下深刻的印象。大雁不辞劳苦、千里跋涉，引起了人们的感动；它们不住的鸣叫也触动了人们的心灵，所以，从古至今中国的诗人们也用诗词反映鸿雁，并投射了各自不同的人生感怀。

最早反映鸿雁的诗当然也是我国最早的诗歌集《诗经》。《诗经﹒小雅》有《鸿雁》一诗，但它也是以鸿雁起兴，并未具体反映鸿雁。它是说鸿雁振振翅膀，有个男子很健壮，主要反应这个男子怎么怎么。

到秦汉时期，人们常把大雁和天鹅合称而叫“鸿鹄”。过去大家都学过《陈胜起义》（节自《史记﹒陈涉世家》），里边很有名的一句话就是陈胜的那句“燕雀安知鸿鹄之志哉？”鸿，指大雁；鹄，是天鹅。汉高祖刘邦也有一首《鸿鹄歌》：

鸿鹄高飞，一举千里。

羽翼已就，横绝四海。

横绝四海，又可奈何？

虽有缯缴，将安所施？

刘邦宠爱戚夫人，在戚夫人的鼓动下，想废掉太子而立与戚夫人所生的赵王如意，遭到众大臣甚至是名望甚高的“商山四皓”的反对。刘邦给戚夫人唱了这首《鸿鹄歌》，意思是说，太子就像鸿鹄一样羽翼丰满，一举千里，横绝四海了，我就是有弓箭也拿他没办法了。缯缴（zeng zhuo）：系着绳子的箭。缯，箭；缴，系箭的绳子。

后来写鸿鹄的也不多，都是写黄鹄（天鹅）的诗，比如远嫁乌孙国的公主刘细君的《悲愁歌》“常思汉土兮心内伤，愿为黄鹄兮还故乡”，是说愿做天鹅飞回故乡。传说中被匈奴扣押在漠北牧羊19年的汉使苏武，其诗中也没有鸿雁，也是说“黄鹄一远别，千里顾徘徊”。

至曹操，诗中始有鸿雁（如前），而后渐多，而黄鹄则少见了。

历代诗人咏鸿雁的内容主要有以下几个方面：

一、秋雁南飞，深秋景象，或喻寒冬将到

重别周尚书 （南北朝）庾信

阳关万里道，不见一人归。

唯有河边雁，秋来向南飞。

庾信是南朝﹒梁的官员，出使北朝﹒西魏，遭逢西魏灭了梁，所以无国可回，遂滞留长安，历仕西魏、北周。本诗是借秋雁可以南飞表达自己思乡及对故国难归的情感。阳关，西域古关，在今甘肃。王维有“西出阳关无故人”之句。本诗前两句表达戍边的将士只见去的，少有回来的，“古来征战几人回。”

晚秋? （南北朝）庾信

凄清临晚景。疎索望寒阶。

湿庭凝坠露。抟风卷落槐。

日气斜还冷。云峰晚更霾。

可怜数行雁。点点远空排。

这是一首纯写秋景的诗。大意是：一片凄清到了秋末之时，从萧索的树影看到寒冷的台阶。庭中湿漉漉的知道下了寒露，阵阵旋风卷下片片槐叶。太阳西斜空气变冷，山峰的傍晚还笼罩着雾霾。最可怜那几行大雁，在高高的天空排队南飞。在这里，作者通过几行大雁南飞，渲染了晚秋的特征。

送魏万之京（唐）李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

这是一首送别诗。诗中表达了诗人与魏万的友情。诗的大意是：早晨听过与你离别的歌，夜晚你就要在微霜下渡过黄河。大雁的叫声不忍在愁苦里听闻，更何况是云山的跋涉之中。潼关的树色显示寒冬将近，京城夜里的捣衣声特别多。不要去长安的那些享乐之处，白白让时光空虚度过。在这里用鸿雁的叫声具体生动地显示秋天将去寒冬将至的时节。

长安秋望? [唐] 赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

这是作者较著名的一首诗，写在长安秋天看到的景色及自己思乡的情感。大意是：冷清的云雾在拂晓时飘流着，宫阙笼罩在深秋之中。寥落的几点星光下飞来南去的雁阵，有人倚楼把长笛吹奏。半开的紫菊在竹篱旁雅静，落尽红衣的莲花在江洲边含愁。家乡的鲈鱼正肥美而回不去，却像个囚徒一样在京城逗留。在这里以雁群横过残星描绘深秋的景象。

二、春日思归，衡阳回雁峰，归雁

人日思归? （隋）薛道衡

入春才七日，离家已两年。

人归落雁后，思发在花前。

这首诗比较明白晓畅，也是通过春雁北归而引发离家两年的人的思归之情。

题大庾岭北驿? （唐）宋之问

阳月南飞雁，传闻至此回。

我行殊未已，何日复归来。

江静潮初落，林昏瘴不开。

明朝望乡处，应见陇头梅。

这是作者被流放钦州（今广东）途径大庾岭（江西境内）时所作。大意是说：十月南飞的大雁，传闻到这里就要回去了。而我到这里还没停止，何日我才能归来？江面平静，潮水刚刚退去；山林昏暗，瘴气浓重不散。明早登高望乡的地方，应该会见到梅花开发。本篇作者以雁和自己对比，大雁能回自己不能回，表达自己忧伤哀怨的内心情感。

其实，据说大庾岭是没有雁的，宋之问是通过雁回归表达自己思归之情。传说大雁是飞到衡阳就不再南行，南岳衡山的最高峰就叫回雁峰。每年二月大雁就要北归。

春夜闻笛? （唐）李益

寒山闻笛唤春归，迁客相看泪满衣。

洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。

该诗的大意：寒冷的山间有人吹笛呼唤春天回归，被贬谪的人们相望泪水洒满了衣裳。洞庭湖上一夜有无数的雁群，不等天明都向北方飞去。这里以大雁能归而迁客不能归表达迁客思归的心情。

春雁? （明）王恭

春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长。

莫怪春来便归去，江南虽好是他乡。

作者说：春风一到衡阳，大雁们就不顾楚水与燕山有万里的路途而飞回。人们不要怪大雁春天一到便归去，因为江南虽好却不是它们的家乡。诗人在诗中借春雁表达游子怀乡思归的情感。

归雁? （唐）钱起

潇湘何事等闲归，水碧沙明两岸苔。

二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。

这首以《归雁》为题的诗较为艺术化，也可以说是诗人写湘灵（湘夫人）的哀怨，与归雁无关，但他借用了归雁这个形式。该诗前两句以设问句式问大雁：你们为何这么轻率地就从潇湘飞回来呢？那里水碧沙明两岸都长满了青苔啊。后两句以雁作答：那里有湘灵在月夜里弹奏二十五弦琴，我们受不了那清冷的哀怨就飞回了。

瑶琴怨? （唐）温庭筠

冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。

雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。

这首诗写的不是春雁而是秋雁，为何我也把它排在这里呢？因为它与上首诗形式相像，也是写瑶琴的。本诗的大意是：竹席银床冰冷难以入梦，蓝天如水夜云轻盈。雁声渐远飞过潇湘去，月光明亮地映照着十二高楼。

三、鸿雁传书，一个美丽的传说

古诗词中常把鸿雁当作信使，甚至以鸿雁代指书信，这是一个美丽的误会。鸿雁传书的故事源于苏武牧羊，据《史记》记载，汉武帝时，使臣苏武出使匈奴被扣留，并被押在北海（据说是今贝加尔湖）牧羊。19年后汉朝派使者要求释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地告诉汉使真相，并出主意让他对单于说，汉皇在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他没死。单于无法，只得把苏武放回汉朝。从此，有了“鸿雁传书”一说，鸿雁也有了信使之称。这在诗词中也有大量的反映。

闺怨? （唐）沈如筠

雁尽书难寄，愁多梦不成。

愿随孤月光，流照伏波营。

这首诗表达了一个戍边将士的妻子对夫君的思念：大雁都飞尽了没捎信的了，愁思太多难以入眠。愿随着孤独的月光，照向伏波将军的大营。伏波，是汉代将军的封号。最著名的伏波将军是东汉光武帝时期的马援，一生征战无数，马革裹尸。

春闺? （唐）崔道融

寒食月明雨，落花香满泥。

佳人持锦字，无雁寄征西。

这也是一首描写边关将士的妻子思念夫君的诗：寒食时节下起了雨，落花落满了泥。佳人拿着写好的锦书，却没有雁儿帮她寄到边关。锦字，写在织锦上的字，也叫锦书，最珍贵的书信才会用织锦书写。

阮郎归? （宋）秦观

湘天风雨破寒初。深沉庭院虚。

丽谯吹罢小单于。迢迢清夜徂。

乡梦断，旅魂孤。峥嵘岁又除。

衡阳犹有雁传书。郴阳和雁无。

这是秦观被贬湖南郴州时写的词。大意是：湖南天空的风雨吹走寒气，深深的庭院一片空虚。高楼上谁吹奏了一曲《小单于》，清冷的长夜就要过去。思乡的梦断了，旅人的心感到孤独，现在又到了除夕。衡阳还有大雁给传书，郴州连大雁也没有。

一剪梅? （宋）李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

这是李清照较著名的一首词。大意是：红莲香消花残，竹席也凉了，轻轻解开罗裳，独自登上木兰舟。云空中谁寄来了书信？接到大雁带来的书信，已是满月照着西楼。花儿独自飘零，流水独自流淌，同一种相思，使身处两地的人忧愁。这种感情没有办法消除，才从眉头下来，又袭上了心头。这里，锦书、雁字，都代指书信。雁字，就是大雁带来的文字。

四、惊弓之鸟，大雁之殇

赠猎骑? （唐）杜牧

已落双雕血尚新，鸣鞭走马又翻身。

凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。

这首诗刻画了一个骑射高手。你看他刚射落两只大雕，雕还在淌血，他又扬鞭翻身上马，寻找新的射猎目标。诗人劝这个射手不要射杀南来的大雁，恐怕它们身上带着寄给远方人的家书。

鸿雁每年南来北往，也往往成为猎人们猎取的目标。鹰雕属于猛禽，肉又不好吃，但是一些射猎高手为了显示自己高超的技艺，还射猎呢？何况鸿雁飞行平缓，对人类来说其肉质也不错，自然成为人们猎取的对象。所以鸿雁每年的往来之旅也是凶险之旅。

“惊弓之鸟”一词的来历也与鸿雁有关。《战国策》记载：魏国有一个神射手叫更赢。有一次他随魏王郊游，见一只雁从天上飞过，他对魏王说：“我不用箭，只拉弓就能把这只雁射下来”。魏王说：“你吹吧？你射不下来，杀头！”更赢说“我试试吧！”他取出弓，对着那只雁拉满弓，“当”的一声弦响，那只飞着的雁便应声落下。魏王震惊，详问其故，更赢说：“这是一只受过箭伤的雁。”魏王问：“你怎么知道？”更赢说：“这只雁飞得很慢，叫声凄惨。飞得慢是因为受过伤，叫声惨是因为离开同伴很久了。它听到我的弓响后，害怕再次被射中，就拼命向高处飞，一使劲，未愈合的伤口又开裂了，疼痛难忍，翅膀就再也扇不动了，就掉了下来。”看来更赢不但技术高，观察力也是惊人的。

从前面讲的历史故事可以知道：“鸿雁传书”本来就是汉使骗匈奴单于编造的。实际上鸿雁是害怕人的，它们只会远远躲着人类，更不可能给人传书，因为人只会带给它们伤害。

摸鱼儿·雁丘词? （元）元好问

乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。

问世间，情为何物，直教生死相许？

天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？

横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

译文（独孤行）

问世间：情是什么东西？

能使两只雁儿以生死相许？

它们天南地北双宿双飞，

经历了多少寒冬酷暑。

相处的欢乐，离别的痛苦，

雁儿比人间儿女情更痴。

您也许会说：万里层云渺渺茫茫，

千里江山的黄昏覆盖着积雪，

我孤单的身影向何处去？

这汾水路，当年汉武帝巡游，曾经箫鼓喧天，

如今寂寞冷落，衰草荒烟。

招魂也无济于事，山鬼枉自悲啼，

上天也会嫉妒，你相信吗？

莺儿燕儿都将变为黄土，

大雁的痴情则千秋万古。

后世的诗人们会纪念这痴情的大雁，

前来凭吊安葬它们的丘土。

《摸鱼儿·雁丘词》是金代诗人、文学家、历史学家元好问的代表作之一。这是一首咏物词，词人为雁殉情而死的事所感动，挥笔写下了这首词，寄托自己对殉情者的哀思。这首词紧紧围绕“情”字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。在这首词中，作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象，谱写了一曲凄婉缠绵，感人至深的爱情悲歌，是为中国古代歌颂忠贞爱情的佳词。

沁园春·雁 （明）高启

木落时来，花发时归，年又一年。

记南楼望信，夕阳帘外，西窗惊梦，夜雨灯前。

写月书斜，战霜阵整，横破潇湘万里天。

风吹断，见两三低去，似落筝弦。

相呼共宿寒烟。想只在、芦花浅水边。

恨呜呜戍角，忽催飞起，悠悠渔火，长照愁眠。

陇塞间关，江湖冷落，莫恋遗粮犹在田。

须高举，教弋人空慕，云海茫然。

译文（独孤行）

树叶落时飞来，春花开时归去，

秋来春去年复一年。

记得帘外夕阳低垂南楼上盼望你的书信，

西窗雨夜里被你的叫声惊醒久久无眠。

月光中书写着大字，寒霜里排着整齐的队形，

飞越潇湘万里云天。

忽然一阵狂风吹断队形，

两三只雁儿下滑，像断裂的筝弦。

寒烟中相互呼唤，只栖息在芦花浅水边。

恨那呜呜的号角，忽然将雁惊起，

而那幽幽的渔火，常照得雁儿无法入眠。

陇头边关遥远，江河湖海辽阔，

雁儿啊！不要留恋那有稻粱遗落的田间。

你们要高高飞翔，让那些捕猎者

无奈地遥望茫茫云天。

《沁园春·雁》是元末明初词人高启创作的一首咏雁词。上片写雁群南飞，赞美了它们的奋进精神和坚强毅力。下片写雁群环境恶劣，危机四伏，惊魂难定。希望大雁不要留恋有稻粮遗留的田间，要高高飞起，让那些猎捕者枉自仰叹。

高启曾在吴王张士诚手下任职。朱元璋夺取后，他虽曾应诏出任新朝，但在以猜忌、滥杀闻名的朱氏控制下，不能不产生一种畏惧感。这首词就是借咏雁来自慨身世，表达了远离朱氏控制的愿望。但不幸的是作者没有逃出罗网，最终还是被朱元璋找罪名腰斩。

五、孤雁，孤独灵魂的寄托

孤雁，失群失伴的雁。孤独、悲哀，前途凶险。古代诗人很多写孤雁的，主要是寄托自己心灵的孤独，表达人生旅途的险恶。

孤雁? （唐）崔涂

几行归塞尽，念尔独何之。

暮雨相呼失，寒塘欲下迟。

渚云低暗度，关月冷相随。

未必逢矰缴，孤飞自可疑。

这首诗的大意是：几行回归塞外的雁群已看不到了，你这只雁要独自去哪里呢？暮雨中呼唤，没有伙伴回应；寒塘上欲落下又迟疑不定。沙洲的乌云下你暗暗飞过，只有关山上的冷月将你伴随。不一定是遭逢暗箭，独自飞行就会使你恐惧多疑。这首诗很形象地刻画了失群孤雁面临的险境与孤独，是诗人内心孤独的反映。

卜算子·孤鸿? （宋）苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

译文（独孤行）

残月挂在疏落的梧桐树上，

水漏声断，夜深人静。

谁见一幽人在独自徘徊，

似孤鸿缥缈的身影？

受惊的孤鸿回过头来，

满腔的怨恨无人理解。

寻遍寒枝不肯栖息，

寂寞的沙洲一片清冷。

这是苏轼被贬黄州时的咏物抒怀之作，借描写夜深孤鸿缥缈独飞的情景，托鸿写人，抒发作者政治失意后的孤寂忧愤之情，表现作者清高自守的品格。这首词历来被评为词中名篇。黄廖园评其为“超诣神品”，黄庭坚说此词“语境高妙，似非吃烟食人语，非胸中有数万卷书，笔下无一点尘俗气，孰能至此。”

解连环·孤雁? （宋）张炎

楚江空晚。怅离群万里，恍然惊散。

自顾影、却下寒塘，正沙净草枯，水平天远。

写不成书，只寄得、相思一点。

料因循误了，残毡拥雪，故人心眼。

谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄，锦筝弹怨。

想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转。

暮雨相呼，怕蓦地、玉关重见。

未羞他、双燕归来，画帘半卷。

译文（独孤行）

楚江空旷的傍晚，

一雁与雁群惊散，相隔万里之远。

它顾影自怜，欲落下寒冷的池塘，

正是沙净草枯，水平天远。

它排不成雁字，

只能寄托相思一点。

它还是担心耽误了远在边塞

裹着残毡顶风冒雪边关将士的思念。

谁可怜它旅途的艰难？

长门宫寂静的长夜里，

秦筝弹奏出长长哀怨。

料想伙伴们还歇宿在芦花荡，

曾有春天到来前北归的打算。

暮雨中仿佛听到同伴的呼唤，

怕不定会在玉门关突然重见。

比起双双归来穿越半卷珠帘的燕子，

它不应该感到羞惭。

作者张炎为南宋末人。本篇是咏物伤怀之作，极有盛名，作者因此或“张孤雁”之称。全篇描写孤雁离群飘泊无依，眷恋伴侣，在江野彷徨的凄苦，用以喻自己国破家亡后飘泊孤凄和对守节不移的故人的忧念。全词将咏物、抒怀、叙事紧密结合。托物寄意，委婉缠绵，情意深永，恰到好处，堪称咏物词的上品之作。

长亭怨慢·雁? （清）朱彝尊

结多少悲秋俦侣，特地年年，北风吹度。

紫塞门孤，金河月冷，恨谁诉？

回汀枉渚，也只恋江南住。

随意落平沙，巧排作、参差筝柱。

别浦，惯惊移莫定，应怯败荷疏雨。

一绳云杪，看字字悬针垂露。

渐欹斜、无力低飘，正目送、碧罗天暮。

写不了相思，又蘸凉波飞去。

译文（独孤行）

联结多少悲秋的伴侣，

特地年年从北方飞来。

黑紫的关塞孤独，天河的月色冷清，

满腔的怨恨向谁倾诉？

回到水边，越过沙洲，

也只留恋着江南的乡土。

它们随意飞落在沙滩上，

仿佛巧安排在筝上的弦柱。

它们忽然惊起，习惯性地惊恐不安，

残荷疏雨都会使它们恐惧。

它们继续升空高飞，

像一条绳悬挂在云端。

它们仿佛累了，无力地下飘，

目送它们，在暮色苍茫的天际。

它们写不了它们的相思，

又带着冷风寒波飞去。

朱彝尊这首词与张炎的《解连环﹒孤雁》、高启的《沁园春﹒雁》齐名，并称为“咏雁”的三大名篇。作者由于抗清失败，生计艰难，在很长一段时期内飘零四海。这种漫长的羁旅生涯，加上时时要担心清廷的追捕，不能不使他既感到厌倦。正因为如此，所以他看到秋天南飞的大雁，心中产生了强烈的共鸣，忍不住发出了“也只恋、江南住”的慨叹，只是大雁尚能南飞，人却不能自主，有家难归。

六、雪泥鸿爪，苏轼的人生之喻

《和子由渑池怀旧》? （宋）苏轼

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。

译文（独孤行）

人生到处奔波像什么呢？

应该像飞鸿踏在雪泥上吧。

雪泥上偶尔留下几个爪印，

飞雁哪还记得这痕迹留在何方？

老僧已死，变成了一座新塔，

墙壁已坏，见不到旧时的题诗。

当年崎岖的山路还记得否？

路长人困，那头驴都累得直叫。

公元1061年（嘉祐六年）冬，苏辙送苏轼至郑州，分手回京，作诗寄苏轼，这是苏轼的和作。苏辙十九岁时，曾被任命为渑池县主簿，未到任即中进士。他与苏轼赴京应试路经渑池，同住县中僧舍，同于壁上题诗。如今苏轼赴陕西凤翔做官，又要经过渑池，因而作《和子由渑池怀旧》。苏轼在这首诗中用“飞鸿踏雪泥”比喻人生留下的足迹，微不足道，也无需太在意，表达了一种不留恋过去，旷达积极向前的人生态度。所以“雪泥鸿爪”也成了人们常用的成语。

最后，展示一下我写过的有关鸿雁的作品。我写过一首《平沙落雁》，那是一首听琴诗，是我在聆听一场古乐会后写的：

《平沙落雁》? 独孤行

潇湘晚空，云碧天净

一排排鸿雁跋山涉水

自暮云深处迆迆而来

横越大江上空

***

江边沙白，蒲苇丛丛

目的地终于到达

头雁警觉迟疑徐徐落下

三五雁盘旋随从

***

芦花头白，缪花艳红

有雁还盘旋空中

仿佛途中遭遇惊弓

至此还疑虑重重

***

夕阳西沉，风吹苇动

群雁落下沙滩

有几只忽然惊起

心有余悸，惊叫不定

***

夜色降临，明月初升

众雁渐渐安定

有雁似失去了伴侣

对着明月悲鸣

***

夜深人静，月明云轻

雁群都入梦中

孤雁偶尔低声呜咽

猛然梦中惊醒

***

更深夜半，只有江声

沙滩黑压压一片雁影

江上吹着瑟瑟秋风

山高天青，月白沙冷

二二年十一月十一日

1. 鸿'的四字成语

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

轻于鸿毛、

判若鸿沟、

翩若惊鸿、

社燕秋鸿、

断雁孤鸿、

飞鸿羽翼、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

目断鳞鸿、

鸿毛泰山、

鸿衣羽裳、

鳞鸿杳绝、

业峻鸿绩、

来鸿去燕、

鸿离鱼网、

鸿均之世、

鸿业远图、

鸿图华构、

鸿渐于干、

龙跃鸿矫、

鸿才大略、

飞鸿戏海、

鸿隐凤伏、

哀鸿遍地、

飞鸿踏雪、

鸿毳沉舟

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

轻于鸿毛、

判若鸿沟、

翩若惊鸿、

社燕秋鸿、

断雁孤鸿、

飞鸿羽翼、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

目断鳞鸿、

鸿毛泰山、

鸿衣羽裳、

鳞鸿杳绝、

业峻鸿绩、

来鸿去燕、

鸿离鱼网、

鸿均之世、

鸿业远图、

鸿图华构、

鸿渐于干、

龙跃鸿矫、

鸿才大略、

飞鸿戏海、

鸿隐凤伏、

哀鸿遍地、

飞鸿踏雪、

鸿毳沉舟

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

轻于鸿毛、

判若鸿沟、

翩若惊鸿、

社燕秋鸿、

断雁孤鸿、

飞鸿羽翼、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

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鸿毛泰山、

鸿衣羽裳、

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业峻鸿绩、

来鸿去燕、

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鸿均之世、

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鸿渐于干、

龙跃鸿矫、

鸿才大略、

飞鸿戏海、

鸿隐凤伏、

哀鸿遍地、

飞鸿踏雪、

鸿毳沉舟

惊鸿一瞥：

鸿雁传书：

枕中鸿寳：

雪鸿指爪： 比喻往事遗留的痕迹。同“雪泥鸿爪”。

雪泥鸿迹： 比喻往事遗留的痕迹。同“雪泥鸿爪”。

雪中鸿爪： 比喻往事遗留的痕迹。同“雪泥鸿爪”。

嵬目鸿耳： 犹言动人观听。同“嵬眼澒耳”。

社燕秋鸿： 燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

巨学鸿生： 巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人

鸿函巨椟：

鸿章巨字：

鸿稀鳞绝：

鸿断鱼沈：

枕中鸿宝： 泛指珍秘的书籍。

燕雀安知鸿鹄之志： 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

鱼网鸿离： 鸿：鸿雁；离：遭受。张网，捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

燕雀安知鸿鹄志： 鸿鹄：天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。

业峻鸿绩： 功业高，成绩大。

鱼沉鸿断： 比喻书信不通，音信断绝。

泰山鸿毛： 比喻轻重相差极大。

谈笑有鸿儒： 鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。

群鸿戏海： 鸿：鸿雁；海：指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书法遒劲灵活。

轻如鸿毛： 鸿毛：大雁的毛。比大雁的毛还要轻。比喻非常轻微或毫无价值。

轻若鸿毛： 比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。同“轻于鸿毛”。

判若鸿沟： 判：区别；鸿沟：古代运河，在今河南省，秦末是楚汉分界的一条河，比喻事物的界线。形容界限很清楚，区别很明显。

目断鳞鸿： 鳞鸿：鱼和雁，比喻书信。形容望眼欲穿，盼望书信到来。

来鸿去燕： 比喻行踪漂泊不定的人。

龙跃鸿矫： 比喻高举远逝。

鸾跂鸿惊： 比喻书法笔势飞举之态。

钜学鸿生： 学识渊博的人。

2. 带鸿四字成语大全

博学鸿词

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

轻于鸿毛、

判若鸿沟、

翩若惊鸿、

社燕秋鸿、

断雁孤鸿、

飞鸿羽翼、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

目断鳞鸿、

鸿毛泰山、

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鸿业远图、

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鸿才大略、

飞鸿戏海、

鸿隐凤伏、

哀鸿遍地、

飞鸿踏雪、

鸿毳沉舟

嵬目鸿耳、

鸿笔丽藻、

鸿飞霜降、

鸿轩凤翥、

音吐鸿畅、

鸿蒙初辟、

鱼网鸿离、

飞鸿冥冥、

雪泥鸿爪、

鸿消鲤息、

鸿鶱凤逝、

鸿鹄将至、

鸿章钜字、

鸿雁哀鸣、

鸿渐之翼、

附骥攀鸿、

鸿鳦满纸、

钜学鸿生、

孤鸿寡鹄、

枕中鸿宝、

哀鸿满路、

鸿商富贾、

鸿函钜椟、

群鸿戏海、

鸿翔鸾起、

惊鸿艳影、

鸿案鹿车、

鸾跂鸿惊、

鸿俦鹤侣、

鸿鹄之志

3. 巨四字成语有哪些

豪门巨室 豪门：权贵之家；巨室：大家望族。指富贵之家。

鸿篇巨制 鸿：巨，大。形容工程大，功夫深的著作。

老奸巨滑 形容世故深而手段极其奸诈狡猾的人。

泥足巨人 比喻实际非常虚弱的笨大东西。

不遗巨细 连极细小处也不放过。

创巨痛仍 指创伤深重而悲痛长久。亦作“创钜痛仍”。

富家巨室 指广有财产的大户人家。

富商巨贾 指拥有大量钱财的商人。同“富商大贾”。

豪商巨贾 指大商人。

鸿篇巨著 指规模宏大的著作。同“鸿篇钜制②”。

鸿篇巨着 ①杰作。敬称他人的作品。②规模宏大的著作。同“鸿篇钜制”。

惊涛巨浪 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

巨细无遗 大小都没有遗漏。

4. 鸿字开头的四字成语

鸿字打头的四字词语 ：

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

鸿鹄与鸡、

鸿稀鳞绝、

鸿毛泰山、

鸿飞冥冥、

鸿鶱凤立、

鸿衣羽裳、

鸿业远图、

鸿离鱼网、

鸿渐于干、

鸿均之世、

鸿隐凤伏、

鸿图华构、

鸿才大略、

鸿轩凤翥、

鸿消鲤息、

鸿飞霜降、

鸿毳沉舟、

鸿笔丽藻、

鸿鳦满纸、

鸿雁哀鸣、

鸿章钜字、

鸿渐之翼、

鸿鹄将至、

鸿俦鹤侣、

鸿商富贾、

鸿蒙初辟、

鸿鹄之志、

鸿案鹿车

5. 鸿字四个字的词语

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

轻于鸿毛、

判若鸿沟、copy

翩若惊鸿、

社燕bai秋鸿、

断雁孤鸿、

飞鸿羽翼、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

目断鳞鸿、

鸿毛泰山、

鸿衣羽裳、

鳞鸿杳绝、

业峻du鸿绩、

来鸿去燕、

鸿离鱼网、

鸿均之世、

鸿业远图、

鸿图华构、

鸿渐于干zhi、

龙跃鸿矫、

鸿才大略、

飞鸿戏海、

鸿隐dao凤伏、

哀鸿遍地、

飞鸿踏雪、

鸿毳沉舟

6. 全（）巨（）四字成语补充完整

没有 全（）巨（） 的成语，全 开头的成语如下：

全功尽弃 功：功效，功绩；弃：丢掉。全部功效都丧失干净。

全国一盘棋 指全国各部门在中央统一领导下，全面安排，互相协作。

全军覆灭 整个军队全部被消灭。比喻事情彻底失败。

全军覆没 整个军队全部被消灭。比喻事情彻底失败。

全力以赴 赴：前往。把全部力量都投入进去。

全神贯注 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

全始全终 全：完备，齐全；终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。

全受全归 封建礼教认为人的身体来自父母，应当终身洁身自爱，以没有受过污辱损害的身体回到父母生我时那样。

全无心肝 比喻不知羞耻。

全心全意 投入全部精力，一点没有保留。

全知全能 无所不知，无所不能。

全智全能 无所不知，无所不能。

全璧归赵 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。同“完璧归赵”。

全民皆兵 指把能参加战斗的人民全都武装起来，随时准备歼灭入侵之敌。

全能全智 无所不知，无所不能。同“全智全能”。

全盘托出 连盘子也端出来了。比喻全都讲出来，毫不保留。

全身远害 远：离。保全生命，远离灾害、危害之地。亦作“远害全身”、“全身远祸”、“潜身远祸”。

全神关注 指一心注意。

全神灌注 形容注意力高度集中。同“全神贯注”。

7. 鸿字开头四字成语

搜索《鸿字开头的成语》找到的。

鸿篇巨制、

鸿案相庄、

鸿鶱凤立、

鸿稀鳞绝、

鸿鹄与鸡、

鸿飞冥冥、

鸿毛泰山、

鸿衣羽裳、

鸿离鱼网、

鸿均之世、

鸿业远图、

鸿图华构、

鸿渐于干、

鸿才大略、

鸿隐凤伏、

鸿毳沉舟、

鸿笔丽藻、

鸿飞霜降、

鸿轩凤翥、

鸿蒙初辟、

鸿消鲤息、

鸿鶱凤逝、

鸿鹄将至、

鸿章钜字、

鸿雁哀鸣、

鸿渐之翼、

鸿鳦满纸、

鸿商富贾、

鸿函钜椟、

鸿翔鸾起、

鸿案鹿车、

鸿俦鹤侣、

鸿鹄之志