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形容工具好用的成语_形容工具好用的成语有哪些
ysladmin 2024-05-11 人已围观
简介形容工具好用的成语_形容工具好用的成语有哪些 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“形容工具好用的成语”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“形容工具好用的成语”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.形容东西好的成语
2.工具_的成语工具_的成语是什么
3.形容工匠的成语
4.形容锋利的成语有哪些
形容东西好的成语
精美绝伦、美轮美奂、巧夺天工、精雕细琢、玲珑剔透
一、精美绝伦
释义:绝伦:没有比得上的。精致美妙,无与伦比。
出处:宋·周密《武林旧事·灯品》:“灯只至多。苏、福为冠;新安晚出;精妙绝伦。”
译:灯特别多。以苏、福为首,新安晚出,精彩美妙到了极点
二、美轮美奂
释义:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
出处:《礼记·檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。’”
译:晋国献文子的新居落成,晋国的大夫们都去送礼致贺。张老说:“多美呀,如此高大宽敞!多美呀。
三、巧夺天工
释义:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。
出处:郭小川《在社会主义高潮中》:“六亿双~的手,创造着自己的幸福。”
四、精雕细琢
释义:精雕细刻。
出处:清·曾朴《孽海花》第三十五回:“满厅掌声雷动中,忽然从外面气急败坏奔进一个人来,大家面色都吓变了。”
五、玲珑剔透
释义:形容器物结构新奇,精巧美观。多指中间雕空的工艺美术品。
出处:元·关汉卿《救风尘》第二折:“那厮爱女娘的心,见的便似驴共狗,卖弄他玲珑剔透。”
工具_的成语工具_的成语是什么
A. 形容对一件东西非常了解,用什么成语表达好如指诸掌
洞若观火
知己知彼
旁观者清
了若指掌
B. 表达东西好的成语
巧夺天工抄
qiǎo ó tiān gōng
解释夺:袭胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
出处元·赵孟頫《赠放烟火者》诗:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。。”
结构动宾式。
用法用作褒义。一般作谓语、定语。
正音夺;不能读作“ō”。
辨形天;不能写作“忝”。
近义词玲珑剔透、鬼斧神工
反义词天造地设
例句
(1)这个公园里的假山;结构新奇巧妙;真可以说是~。
(2)北京故宫太和殿前的石雕;可说是~;技艺绝伦了。
C. 形容东西卖得非常好的成语
形容东西卖得非常好的成语是:供不应求
供不应求,读音:gōng bù yì版ng qiú
释义:指供应不权能满足需求。形容某种事物的需求量很大,但供应不足。
出处:现代茅盾《茅盾选集·长春南关行》:“现在接受了南方六个单位的订货单,每天生产一至二吨,供不应求。”
用法:主谓式;作谓语;用于人或商品。
近义词:粥少僧多、青黄不接、求过于供
例句:
1、目前这种商品在市场上供不应求,需要调整计划,增加生产。
2、一种商品在市场供不应求时,企业与商业部门决不能降格以求,损害消费者利益。
(3)怎么形容东西好的成语怎么说扩展阅读
供不应求的反义词:供过于求
供过于求,读音:gōng guò yú qiú
释义:就是说生产量大于需求量。指生产出多余的,不需要的东西或情感。
出处:清·梁启超《生计学学说沿革小史》:“凡物之在世也,供过于求,则价格下落。”
译文:凡是世上的东西,生产量大于需求量,则价格就会下降。
用法:主谓式;作谓语;用于人或商品
例句:
1、在金融危机期间,极端的投资增长加剧了供过于求的问题。
2、中国目前可以说粮食问题已经基本解决,而且出现了相对的供过于求。
D. 形容在很多人中特别耀眼的东西用一个成语怎么说
光彩夺目_金山词霸
拼 音:guāng cǎi ó mù
解 释:光彩回:光泽和颜色;夺目:耀眼答.形容光彩极为鲜艳;极为耀眼.形容事物美好;引人注目.
出 处:晋·崔豹《古今注》:“荆葵……华似木槿;而光色夺目.”
示 例:国庆之夜;天安门广场燃放礼花;五彩缤纷;~.&^^&青的草;绿的叶;各种色彩鲜艳的花;都像赶集似的聚拢来形成了~的春天.
E. 形容美好的事物很多用成语怎么说
闻所未闻_金山词霸来
拼
音:源wén
suǒ
wèi
wén
解
释:闻:听到;未:没有.听到的是以前从来没有听过的.形容传说的事物或消息新鲜、奇特.
出
处:《史记·郦生陆贾列传》:“越中无足与语;至生来;令我日闻所未闻.”
示
例:老张采风归来;讲了很多我们~的珍闻趣事.&^^&这些奇谈怪论;简直~.
F. 形容东西卖得非常好的四字成语有哪些
1、供不应求[gōng bù复 yìng qiú]
出处:《茅盾制选集·长春南关行》:“现在接受了南方六个单位的订货单;每天生产一至二吨;供不应求。”
译文:现在接受了南方六个单位的订货单;每天生产一至二永乐;供应不能满足需求。
释义:供,供给,供应;求,需求,需要。 供应不能满足需求。
2、粥少僧多[zhōu shǎo sēng ō]
出处:邹韬奋《学校与商场》:“小学教员比较是刻苦耐劳一点,可是各地因为粥少僧多,常常为争夺饭碗而闹得乌烟瘴气。”
译文:小学教育员比较是刻苦耐劳一点,可能是各地区根据为少僧多粥,经常为争夺饭碗而闹得黑烟瘴气。
释义:比喻东西少而人多,不够分配。
(6)怎么形容东西好的成语怎么说扩展阅读
反义词:供过于求、生产过剩
1、供过于求[gōng guò yú qiú]
释义:供给的数量超过需要的数量。
造句:西红柿大丰收,供过于求,很多地方出现了滞销。
2、生产过剩[shēng chǎn guò shèng]
释义:商品供给超过社会有支付能力的需求,以致商品堆积,不能售脱的现象。
造句:由于生产过剩,仓库滞留了一大批货物。
G. 形容东西好用的成语有哪些
1、首屈一指 [ shǒu qū yī zhǐ ]
翻译:屈指计数总是先屈大拇指,因以“首屈一指”表示位居第一:他在班上,品德学业,首屈一指。
出处:清·颜光敏《颜氏家藏尺牍·施侍读闰章》:“海论诗辄为首屈一指。”译文:海论诗这是首屈一指的诗文。
2、数一数二 [ shǔ yī shǔ èr ]
翻译:形容突出:他的学习成绩在全年级都是~的。
出处:明.李伯元《文明小史》第二十回:“论起水码头来,除掉上海,也就数一数二了。”译文:说起这个水调码头,除了掉入大海,其他的都是数一数二的。
3、百里挑一 [ bǎi lǐ tiāo yī ]
翻译:一百个里挑选出一个,形容十分出众。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回:“姑爷年纪略大几岁;并没有娶过的;况且人物儿长的是百里挑一的。”译文:姑爷的年纪比我大几岁;并没有娶过老婆;并且人长得也是很漂亮的是百里挑一的那种。
4、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
翻译:《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃。” 指超出一般(多用于形容品德、才能)。出:超越。拔:超出。萃(cuì):草丛生的样子,比喻成群的人或物。
出处:近代.杨朔《迎春词》:而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
5、不可多得 [ bù kě ō dé ]
翻译:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。
出处:汉·孔融《荐祢衡表》:“若衡等辈;不可多得。”译文:若衡等人;非常稀少,这样的人才很难得到。
H. 形容一个人品质很好的成语有什么
形容一个人品质很好的成语有:
一、彬彬有礼 [ bīn bīn yǒu lǐ ]1.解释:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
2.出自:《史记·太史公自序》:“叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。”
3.示例:唤出他两个儿子,兄先弟后,~。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第八十三回
二、礼贤下士 [ lǐ xián xià shì ]1.解释:对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
2.出自:《宋书·江夏文献王义恭传》:“礼贤下士,圣人垂训;骄多矜尚,先哲所去。”《新唐书·李勉传》:“其在朝廷,鲠亮廉介,这宗臣表,礼贤下士有始终,尝引李巡、张参在幕府。”
3.示例:我今天看见了一位~的大人先生,在今世只怕是要算绝少的了。 ◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四回
三、乐善好施 [ lè shàn hào shī ]1.解释:乐:好,喜欢。喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。
2.出自:《史记·乐书二》:“闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而而好礼。”
3.示例:宋湜懿文多识,名动人主,至与李沅同命。虽去沅远甚,然~,士类归之,亦可尚也。 ◎《宋史·陈彭年传论》
四、矜贫救厄 [ jīn pín jiù è ]1.解释:矜:怜悯。怜悯救济遭受贫穷苦难的人。
2.出自:宋·张君房《云笈七签》卷四十:“与穷恤寡是一药,矜贫救厄是一药。”
五、顶天立地 [ dǐng tiān lì dì ]1.解释:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。
2.出自:宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”元·纪君祥《赵氏孤儿》第一折:“我韩厥是一个顶天立地的男儿。”
3.示例:先生是楚国的栋梁,是~的柱石。 ◎郭沫若《屈原》第三幕
I. 形容东西好的成语
口皆碑
编辑
有口皆碑是一个成语,读音是yǒu kǒu jiē bēi,意思是所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。
形容工匠的成语
工具_的成语有:逞工炫巧,各具风韵,工工整整。
工具_的成语有:别具手眼,别具心肠,别具匠心。2:拼音是、gōngjùgāng。3:注音是、ㄍㄨㄥㄐㄨ_ㄍㄤ。4:词性是、名词。5:结构是、工(独体结构)具(上下结构)_(左右结构)。
工具_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
主要用来制造刀具_量具_模具的钢的统称。硬度高,耐磨性好,并具有一定的韧性。
二、引证解释
⒈主要用来制造刀具、量具、模具的钢的统称。硬度高,耐磨性好,并具有一定的韧性。
三、国语词典
用以制造切削、测量、模压等各种工具的钢。
四、网络解释
工具钢工具钢(Toolsteel),是用以制造切削刀具、量具、模具和耐磨工具的钢。工具钢具有较高的硬度和在高温下能保持高硬度和红硬性,以及高的耐磨性和适当的韧性。工具钢一般分为碳素工具钢、合金工具钢和高速工具钢。
关于工具_的词语
具食与乐别具匠心别具肺肠纤悉必具具瞻所归各具风韵别具手眼百福具臻逞工炫巧具体而微
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形容锋利的成语有哪些
独具匠心、别具匠心、能工巧匠、匠心独运、匠心独具、大匠运斤、匠石运金、良工巧匠、独运匠心、神工意匠、匠心独妙、宗匠陶钧、一代宗匠、目营心匠、能人巧匠、郢匠挥斤、匠遇作家、文章宗匠、匠门弃材1、独具匠心
解释:匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
出自:《诗刊》1978年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”
语法:动宾式;作定语;含褒义
2、别具匠心
解释:匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
出自:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”
文章不仿照古人的写,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
语法:动宾式;作谓语、定语;与独具匠心、匠心独运意义相同
3、能工巧匠
解释:指工艺技术高明的人。
出自:宋·李格非《洛阳名园记·李氏仁丰园》:“今洛阳良工巧匠,批红判白,接以它木,与造化争妙。”
语法:联合式;作主语、宾语;指工艺技术高超的人
4、匠心独运
解释:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。
出自:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”
文章不仿照古人的写,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
语法:主谓式;作定语、宾语、状语;含褒义
5、匠心独具
解释:工巧独特的艺术构思。
出自:柯岩《奇异的书简·阳光和风雨谱写的歌》:“编导和演员门匠心独具地从生活出发……成功地刻划了以小强为主角的一代少年儿童形象。”
[锋芒逼人] 锋芒:刀剑等武器的刃口和尖端,比喻锋利。比喻言词锋利,使人感到有压力。
[削铁无声] 形容刀剑锋利。
[新发于硎] 新发:刚磨过;硎:磨刀石。刀刚在磨刀石上磨过。形容非常锋利或初露锋芒。
[吹毛利刃] 将毛、发置于刀或剑刃上,用力一吹即可削断毛发。形容刀剑极为锋利。
[削铁如泥] 切削铁器如同斩剁泥土一样。形容兵刃极其锋利。
[唇枪舌剑] 舌如剑,唇象枪。形容辩论激烈,言词锋利,象枪剑交锋一样。
[舌剑唇枪] 舌如剑,唇象枪。形容争辩激烈,言词锋利,针锋相对,各不相让。
[陵劲淬砺] 指强劲锋利。
[及锋而试] 及:乘;锋:锋利,比喻士气高昂;试:试用。趁锋利的时候用它。原指乘士气高涨的时候使用军队,后比喻乘有利的时机行动。
[大马金刀] ①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。
[巧言利口] 巧妙的言辞,锋利的口辩。
[摧锋陷坚] 摧:摧毁;锋:锋利;陷:攻陷;坚:坚锐。破敌深入。
[干将莫邪] 干将、莫邪:古代宝剑名。锋利的宝剑的代称。
[船坚炮利] 利:锋利。指战舰坚固,大炮猛烈。形容海军强盛。
[坚甲利兵] 坚固的盔甲,锋利的兵器。形容精锐的部队。
[轻卒锐兵] 轻卒:轻装的士兵。锐兵:锐利的武器。轻装勇猛的士兵,手拿锋利的武器。形容部队战斗力很强。
[执锐披坚] 执:拿着;锐:锐利,锋利,指兵器;坚:指铠甲,古代军人护身的战衣。身穿铠甲,手持武器。形容投身战斗或作好战斗准备。
[兵不血刃] 兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
[成败利钝] 利:锋利,引伸为顺利、成功。印:不锋利,引伸为挫折。成功或失败,顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。
[发硎新试] 硎:磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
[新硎初试] 硎:磨刀石;新硎:新磨出的刀刃。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
[钩爪锯牙] 指鸟兽尖曲、锋利的爪、牙。比喻人的凶恶残暴。也比喻武装军队。
[工欲善其事,必先利其器] 要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
[舌尖口快] 尖:尖锐,锋利。快:锐利,爽快。形容口舌伶俐,说话爽快。也指说话尖刻,不肯让人。
[铅刀一割] 铅刀虽不锋利,偶尔用得得当,也能割断东西。比喻才能平常的人有时也能有点用处。多作请求任用的谦词。
[策驽砺钝] 驱策劣马,磨砺钝刀。指勉为其难,努力从事。驽,低能的马;钝,不锋利的刀。
好了,今天关于“形容工具好用的成语”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“形容工具好用的成语”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。