初一下册成语运用选择题及答案_初一下册成语运用选择题及答案人教版

初一下册成语运用选择题及答案_初一下册成语运用选择题及答案人教版

       大家好，今天我将为大家详细介绍初一下册成语运用选择题及答案的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.成语大全四字成语选择题

2.2019中考成语理解与运用训练题(含答案)

3.成语选择题，字要少，有答案

4.修改病句、成语运用（选择题）、的题目、

5.四字成语的选择题

6.关于填适当成语浑水摸鱼，趁火打劫，顺手牵羊，的题

成语大全四字成语选择题

       1. 趣味成语大全 ——成语题型

        小朋友 多学点知识才重要 你不用来网上这样投机取巧，你父母知道了会伤心的！！

        希望你新年快乐 学业进步！！！

        以后可不准这样拉！！

        一贫如洗 视死如归 对答如流 挥金如土 铁证如山 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠 巧舌如簧

        ······················

       

        最遥远的地方：天涯海角_ 最悬殊的区别：天壤之别_ 最昂贵的稿费：一字千金 最难做的饭：无米之炊 最短的季节：一日三秋_ 最荒凉的地方：不毛之地

        ······················

        忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢 衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 井井有条 头头是道 步步为营 依依不舍

        ······················

        卧薪尝胆-勾践

        负荆请罪-蔺相如

        程门立雪-杨时

        完璧归赵-廉颇

        百步穿杨-养由基

        ······················

        一口同声（异口同声 ） 提心掉胆（提心吊胆 ） 专心至志（专心致志 ） 错手不及（ 措手不及） 穿流不息（川流不息 ） 迫不急待（ 迫不及待） 再接再励（再接再厉 ） 专心致至（专心致志 ） 阴谋鬼诗（阴谋诡计 ） 全神惯注（ 全神贯注）精兵简政（精兵简政 ） 以身作责（以身作则 ） 不记其数（不计其数 ） 情不自尽（情不自禁 ）

        ·······················

        亡（羊 ）补牢 （马 ）到成功 飞（ 蛾）扑火 （牛 ）刀小试 引（狼 ）入室 尖嘴（ 猴）腮 朱颜（鹤）发 杀（ 鸡）取卵 如（ 鱼）得水 闻（ 鸡）起舞 金（ 蝉）脱壳 （龙 ）飞凤舞 门可罗（雀 ） （羊 ）肠小道 浑水摸（ 鱼） （ 虎）口余生 （ 虎）头（蛇 ）尾 （鹤 ）立（鸡 ）群 （莺歌燕舞 狼心狗肺 蛛丝马迹 狐假虎威 凤毛麟角 虾兵蟹将

2. 谜语

        谜语：节日礼花（成语） 五彩缤纷 万紫千红 谜语：粮棉增产（成语） 丰衣足食 谜语：玩跷跷板（成语） 此起彼伏 谜语：闹钟（成语） 一鸣惊人 谜语：逆水划船（成语） 力争上游 谜语：彩色电视（成语）有声有色 谜语：打靶（成语） 有的放矢 谜语：十个加十个，仍旧是十个；十个减十个，剩下还十个.（日用品） 手套 谜语：会吃没有嘴，会走没有腿，过河没有水，败了没有罪。

        （文体用品）中国象棋 谜语：幼时不怕冷霜，长大露出锋芒，即便粉身碎骨，仍然洁白无双。（粮食作物） 麦子 谜语：没到它，抢到手扔他，越是喜欢它，越是要打它。

        （体育用品） 篮球。

3. 小学毕业成语大全（试卷）

        1、喜上眉梢2、妖魔鬼怪3、余音绕梁4、盲人摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传情14、猪朋狗友15、一针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一拍即合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹吹打打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶语伤人26、望眼欲穿27、一鸣惊人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一见钟情33、心口不一34、吉人天相35、心心相印36、吹牛拍马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉凶祸福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升天47、九九归一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一锤定音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑魅魍魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马虎虎62、指桑骂槐63、人山人海、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食父母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯门似海77、红男绿女78、前因后果79、书香门第80、拨云见日81、放虎归山82、飞鸟依人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童。

4. 成语分类 100分

        描写人物神态的成语：踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心描写人物心情的成语：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 描写人物表情的成语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 描写景物的成语：湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀 汹涌澎湃 雕梁画栋 鸟语花香 层峦叠嶂 风光旖旎 风光秀丽 花好月圆 百花盛开 秋高气爽 天干物燥 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 一丛金黄 一丛火红 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习 描写春天的成语：春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 描写夏天的成语：赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 描写秋天的成语：秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵 秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋 、枫林如火、秋风习习、描写冬天的成语：冰天雪地 白雪皑皑 鹅毛大雪 风雪交加 白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 出自寓言？的成语：螳螂捕蝉，惊弓之鸟，毛遂自荐，东施效颦，亡羊补牢，掩耳盗铃，画蛇添足，后来居上，南辕北辙，唇亡齿寒，三顾茅庐，黔驴技穷，揠苗助长，滥竽充数，叶公好龙，画龙点睛，画蛇添足，买椟还珠，狐假虎威，走马观花，过河拆桥，愚公移山，害群之马，负荆请罪，完壁归赵，害群之马楼主，看在我花了1个半小时打的成语，您就把100分给我吧。

5. 猜成语大全及答案出题考父母

        看图猜成语

        异曲同工、自圆其说、可圈可点、一五一十、口是心非

        心直口快、无与伦比、啼笑皆非、里应外合、三姑六婆

        五音不全、面面俱到、一塌糊涂、多此一举、左右开弓

        天方夜谭、羊入虎口、白纸黑字、俯首称臣、石破天惊

        能屈能伸、三从四德、风花雪月、四大皆空、德高望重

        四脚朝天、三言两语、入木三分、扬眉吐气、比翼双飞

        正中下怀、举一反三、马失前蹄、点到为止、莫名其妙

        不好意思，图发不上去，给你个地址，你去看吧

6. 求高中语文四字成语

        必修一1峥嵘岁月 形容不平凡的年月2风华正茂 正是风采动人和才华横溢的时候。

        形容青年朝气蓬勃、年轻有为3挥斥方遒，是说热情奔放，劲头正足。4百舸争流。

        形容群舟争相行驶。5天伦叙乐 老人和孩子在一起其乐融融的样子。

        6危在旦夕 形容危险即在眼前。7从谏如流 指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。

        8洞若观火就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。9以退为进表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。

        10化险为夷将危险转化为平安。放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

        11一去不复返：一去之后就不再回来。12图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

        13悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。14切齿拊心：形容愤恨到极点。

        15发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

        16无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

        17变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。18秋毫不犯 指军纪严明，丝毫不侵民的利益。

        19劳苦功高 指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。20约法三章 比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。

        刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。21人为刀俎，我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。

        22长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

        23目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

        24耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

        25百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。

        也说百折不挠。26殒身不恤： 殒：牺牲；恤：顾惜。

        牺牲生命也不顾惜。28步履稳健 表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

        29博闻强记。形容知识丰富，记忆力强30屏息以待 抑止气息静静的等待。

        31世人瞩目 全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞 形容跳起舞来的姿态 33引人注目。吸引人们注意。

        34发人深思。启发人深入地思考。

        形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。35耸入云天 形容，高山，或者参天巨树的高大，比云还要高。

        36扭转乾坤 比喻从根本上改变整个局面。必修二1蓊蓊郁郁 多形容草木蓬勃茂盛的样子。

        2混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。3急不暇择 ；在紧急的情况下来不及选择。

        4二三其德 形容三心二意。 5载笑载言：边笑边说话。

        6信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

        7夙兴夜寐 早起晚睡。形容勤奋。

        8杨柳依依 ；古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

        9九死不悔；纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

        10瞻前顾后。看看前面，又看看后面。

        形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

        11卓尔不群；指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。

        12日月不淹 日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。13楚楚可怜；本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。

        14坚如磐石。象大石头一样坚固。

        比喻不可动摇。15去日苦多 ；已经过去的日子太多了。

        用于感叹光阴易逝之语。 16天下归心：形容天下老百姓心悦诚服17少长咸集：年少的、年长的都聚集在了一起。

        18群贤毕至：很多有才能的人都来了。 19曲水流觞：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。

        20情随事迁：情况变了，思想感情也随着起了变化。 21游目骋怀。

        纵目四望，开阔心胸。22放浪形骸 指行动不受世俗礼节的束缚。

        23感慨系之。有所感触，慨叹不已。

        24沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。 25、正襟危坐：使衣襟端正，使身子端正，这里是使动用法。

        形容人物严肃或拘谨的样子。 26 、遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。

        27 不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。

        28 杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。29如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。

        形容声音悲切。30余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

        31终南捷径：指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。

        32容有底止：或许能相当深。底止，深的意思。

        33责无旁贷 ；自己应尽的责任，不能推卸给旁人。34旁稽、博采两词意义相仿，连用表示从多方面考察、吸收各家长处之意35骇人听闻：指使人听了感到非常震惊。

        36义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。 37安之若素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。

        38心急如焚：心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。

        39无济于事：对事情没有帮助，指解决不了问题。 40空头支票：无法生效的支票。

        比喻不能实现的诺言。 41不言而喻：不用说什么就能明白。

        42息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。 43休戚相关：休，喜悦、吉利；戚，忧愁悲哀。

        形容关系密切。

2019中考成语理解与运用训练题(含答案)

        『壹』 七年级成语运用选择题七年级下册成语选择题成语题选择

        第三题:

        有误的是 b

        第四题:

        没有语病 d

        『贰』 成语填空 七年级（上）成语整理训练题 班级 姓名 人或事物都得到恰当的位置或安排。 由于没有想到的

        人或事物都得到恰当的位置或安排。-----各得其所；

        由于没有想到的好事而非常高兴。-----喜出望外；

        形容说话啰嗦、唠叨。-----絮絮叨叨；

        形容人很容易发怒。-----暴怒无常 ；

        指的是没可能,没办法拒绝的意思。-----不可抗拒；

        形容彼此关系亲密，经常在一起。-----形影不离 ；

        完全不放在心上。-----心不在焉 ；

        自己出主意，作决定。-----自作主张；

        心地纯洁，犹如水般透明。-----心清如水；

        形容两件事物毫无共同之处。-----截然不同 ；

        （神智或眼睛）模糊不清，分辨不清 ，失去判断能力，是半睡半醒的状态。-----睡眼朦胧；

        视线被遮挡，看不清楚，看不真切。-----模模糊糊；

        形容谨慎小心，一点不敢疏忽。-----谨小慎微；

        形容极其疲倦的样子。-----筋疲力尽；

        指做事认真细致，一点儿不马虎。-----细致入微；

        学习或研究不认真、不深入。-----不求甚解；

        把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。-----混为一谈；

        形容一下子明白过来。-----恍然大悟；

        自然地产生（某种思想感情）。-----油然而生；

        形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。-----花团锦簇；

        美好的东西很多，一时看不过来。-----目不暇接 ；

        形容度量大，能容人。-----宽宏大量；

        停止下来,不继续前进。-----止步不前；

        一个字也不漏掉,没有偏差,形容很全面。-----一字不漏；

        像这类的事物不少。-----诸如此类；

        能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。-----独具慧眼；

        比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。-----蛛丝马迹 ；

        形容一切都准备好了。-----万事俱备 ；

        形容读书或背书流利纯熟。-----滚瓜烂熟 ；

        请人讲话时的客气话。指专心地听。-----洗耳恭听；

        长久坚持下去。-----持之以恒；

        形容非常静。-----鸦雀无声；

        形容忍不住笑了出来。-----忍俊不禁 ；

        形容全屋子的人同时大笑。 -----哄堂大笑；

        形容人内心深深地受到了感动。----- 感人肺腑；

        比喻姿态优美。----- 婀娜多姿；

        呼唤朋友，招引同伴。-----呼朋引伴；

        形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。-----盘虬卧龙 ；

        比喻酒非常鲜美；后指极少，不多见。-----仙露琼浆；

        形容人十分的消瘦，皮包骨。-----瘦骨嶙峋；

        头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。-----头晕目眩；

        形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。-----一蹶不振 ；

        原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。-----弱肉强食；

        背地里小声说话。-----窃窃私语；

        指技艺或技能超过别人。-----技高一筹；

        吓得慌了手脚，不知如何是好。-----惊慌失措；

        把一个事物剖开膛，刮开肚(多形容家禽)来看。形容看个究竟，弄个明白。-----开膛破肚； 形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。-----津津有味；

        形容很有精神，很有气魄的样子。-----昂首挺立 ；

        形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容势单力薄，很孤独。-----一叶孤舟；

        使人听了十分吃惊。-----骇人听闻；

        比喻人或事到了无法挽救的地步。-----无可救药；

        别人说什么，自己就跟着说什么。形容没有主见。-----人云亦云；

        眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。-----眉开眼笑；

        形容喜欢名利和荣耀，羡慕钱财。-----追名逐利；

        比喻一时虽然受到损失，反而因此能得到好处。-----塞翁失马；

        望采纳，谢谢

        『叁』 七年级语文上册专项训练 成语对联歇后语练习 答案

       

        前事不忘后事之师

        只可意会不可言传

        失之毫厘谬以千里

        皮之不存毛将安附焉

        宁为玉碎不为瓦全

        城门失火殃及池鱼

        项庄舞剑志在沛公

        近朱者赤，近墨者黑

        一叶障目不见泰山

        二、改正下列成语中的错别字

        1. 班门弄斧 别出心裁 弱不禁风 没齿不忘

        2. 责无旁贷 味同嚼蜡 束之高阁 历历在目

        3. 天翻地覆 走投无路 痴心妄想 趾高气扬

        4. 滥竽充数 有恃无恐 向隅而泣 自惭形秽

        三、 将下列对联补充完整。

        1、写鬼写妖，高人一等 ，刺贪刺虐入木三分 （郭沫若题蒲松龄故居）

        2、板凳要坐十年冷 文章不写一句空。作者:历史学家范文澜

        3、草堂留后世 诗圣著千秋" （朱德题杜甫草堂）

        4、风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事事事关心

        5、满招损，谦受益

        6、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

        凿壁借光 悬梁刺股都是学习的成语

        兴高采烈 兴致勃勃 心情愉快的

        灯红酒绿

        六．成语还能体现语言文化的修辞现象。从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个，加以简要说明。

        例如 千钧一发 用了夸张的修辞 一千斤重的东西一根头发是承重不了的，所以是夸张

        如火如荼 是比喻 ：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。

        铁杵磨成针：有针不买，把一根铁棒磨那么小，大材小用，浪费资源，浪费时间精力。

        2． 名师出高徒：名师未必出高徒

        同一个老师教出来的学生未必都很优秀

        不优秀的老师同样有优秀的学生

        希望能对你有所帮助。

        『肆』 七年级上册成语专项训练。

        前事不忘后事之师

        只可意会不可言传

        失之毫厘谬以千里

        皮之不存毛将安附焉

        宁为玉碎不为瓦全

        城门失火殃及池鱼

        项庄舞剑志在沛公

        近朱者赤，近墨者黑

        一叶障目不见泰山

        二、改正下列成语中的错别字

        1. 班门弄斧 别出心裁 弱不禁风 没齿不忘

        2. 责无旁贷 味同嚼蜡 束之高阁 历历在目

        3. 天翻地覆 走投无路 痴心妄想 趾高气扬

        4. 滥竽充数 有恃无恐 向隅而泣 自惭形秽

        三、 将下列对联补充完整。

        1、写鬼写妖，高人一等 ，刺贪刺虐入木三分 （郭沫若题蒲松龄故居）

        2、板凳要坐十年冷 文章不写一句空。作者:历史学家范文澜

        3、草堂留后世 诗圣著千秋" （朱德题杜甫草堂）

        4、风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事事事关心

        5、满招损，谦受益

        6、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

        凿壁借光 悬梁刺股都是学习的成语

        兴高采烈 兴致勃勃 心情愉快的

        灯红酒绿

        六．成语还能体现语言文化的修辞现象。从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个，加以简要说明。

        例如 千钧一发 用了夸张的修辞 一千斤重的东西一根头发是承重不了的，所以是夸张

        如火如荼 是比喻 ：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。

        铁杵磨成针：有针不买，把一根铁棒磨那么小，大材小用，浪费资源，浪费时间精力。

        2． 名师出高徒：名师未必出高徒

        同一个老师教出来的学生未必都很优秀

        不优秀的老师同样有优秀的学生

        希望能对你有所帮助。

成语选择题，字要少，有答案

        中考成语理解与运用训练题(含答案)

       　1.根据意思写出成语。

       　(1)做事不辞辛劳，不怕别人埋怨。( )

       　(2)同样看待，不分厚薄。( )

       　(3)从危难中逃脱，幸免于死。( )

       　(4)比喻做之前已经通盘考虑。( )

       　2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

       　A.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方胡言乱语，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束。

       　B.他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。

       　C.乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

       　D.是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。

       　3.(六盘水中考)下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )

       　A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

       　B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。

       　C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

       　D.我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。

       　4.(桂林中考)下列加点成语有误的一项是( )

       　A.这片花海呀，惊艳了春光，让人故步自封。

       　B.央视《“歌从漓江来”2016端午特别节目》正紧锣密鼓地准备着。

       　C.烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现，如同一幅淡雅的水墨画。

       　D.他说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，却让听者潸然泪下。

       　5.(齐齐哈尔中考)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

       　A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

       　B.初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。

       　C.这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

       　D.无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。

       　6.(安顺中考)下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

       　A.欧?亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。

       　B.安顺市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。

       　C.《奔跑吧，兄弟!》热播以来，广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。

       　D.我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。

       　7.(连云港中考)下列句子中，加点词语使用错误的一项是( )

       　A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

       　B.秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

       　C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。

       　D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。

       　8.(江西中考)下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

       　A.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。

       　B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

       　C.谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。

       　D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。

       　9.(锦江区模拟)下列加点成语使用正确的一项是( )

       　A.经过一番努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美丽的景色。

       　B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，显然是不切和实际的。

       　C.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

       　D.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

       　10.(武侯区模拟)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

       　A.王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

       　B.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

       　C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

       　D.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

       　11.(金牛区模拟)下列句子中加点成语使用不恰当的一句是( )

       　A.传说掌门当年师从上任执剑长老，深得其剑道精髓，恐怕我辈只能望其项背了。

       　B.天墉城剑术在天下首屈一指，又有紫胤真人坐镇门庭，但凡有志者皆心向往之。

       　C.能够跻身于琅琊阁的榜单之上，是天下英雄梦寐以求的事。

       　D.为了对付梅长苏，夏江可谓挖空心思，然而一次次交锋下来，夏江竟是没有讨到半点便宜。

       　12.(青羊区模拟)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

       　A.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。

       　B.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩。

       　C.他看完**《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。

       　D.清晨的公园，一些老人在指手画脚地打着太极拳。

       　参考答案：

       　1.(1)任劳任怨(2)一视同仁(3)死里逃生(4)胸有成竹

       　2.A

       　3.B

       　(解析：B项狭路相逢：指仇人相遇，难以形容。此处主语是两位老友，故此项使用有误。)

       　4.A

       　(解析：A项故步自封：比喻守着老一套，不求进步。不合语境，可改为“流连忘返”。)

       　5.B

       　(解析：德高望重：道德好，声望大。多形容老年人为人好，有名望。B项该词所使用的对象是初一四班的班长，对象使用有误，故B项错误。)

       　6.B

       　(解析：A项抑扬顿挫：多用以形容悦耳的声音，此处为情节，对象使用不当。C项使用有误，迫在眉睫：比喻事情十分紧急;已到眼前。D项行云流水：像天上的流云，江河中的流水。形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。此处望文生义，按照字面意思理解词义，导致错误。)

       　7.C

       　(解析：C项首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。在此处不符合句意。)

       　8.C

       　(解析：C项左右逢源：指处理事务时灵活顺便，没有困扰，在此处不符合句意。)

       　9.C

       　(解析：A项“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。B项“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。不符合语境，应改为“循序渐进”。D项“味同嚼蜡”像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味，不符合语境。)

       　10.D

       　(解析：A.“三顾茅庐”是诚心诚意再三邀请，不合语境;B.“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾;C.“信手拈来”常用来形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料。)

       　11.A

       　(解析：“望其项背”指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。不合语境。)

       　12.A

       　(解析：B.“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。C.“开卷有益”读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。D.“指手画脚”指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感彩不当。)

        初中语文知识点全面总结：古诗、古词、古曲

       　岑参,《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》,《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》.

       　王勃,字子安,与杨炯,卢照邻,骆宾王并称"四杰",《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》.

       　李白,字太白,《秋浦歌》,《黄河楼送孟浩然之广陵》,《望天门山》,《月下独酌》选自《李太白全集》.

       　杜甫,字子美,祖籍襄阳人,唐代诗人.代表作《江南逢李龟年》,《石壕吏》,《登楼》《春夜喜雨》,《羌村三首》选自《杜工部集》.

       　白居易,字乐天,号香山居士,诗人,他的讽喻诗有《秦中吟》,《新乐府》.《卖炭翁》,《钱塘湖春行》,《望月有感》选自《白氏长庆集》,是《新乐府》的一首.

       　王昌龄,唐代江宁人(今南京)人,唐代诗人.代表作《出塞》选自《全唐诗》,《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》.

       　孟浩然,唐代襄阳人,孟浩然和王维是山水田园诗人.代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》,《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》.

       　王维,《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》.杜牧,字牧之,《江南春》选自《樊川诗集》.

       　陆游,字务关,号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》.

       　《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集?杂歌谣辞》.

       　《木兰诗》,《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》.

       　《君子于役》选自《诗经?王风》,《蒹葭》选自《诗经?秦凤》.

       　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.

       　《惜诵》选自《九章》,作者屈原,我国古代伟大的诗人,代表作《离骚》,《天问》,《九章》.

       　苏轼,字子瞻,号东坡居士.《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》,《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》,《江城子 迷州出猎》,

       　《浣溪沙》选自《东坡全集》.

       　辛弃疾,字幼安,号稼轩,《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,《南乡子 登京口北固亭有怀》,《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》.

       　李清照,号易安居士.代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》.

       　古曲部分

       　张养浩,字希孟,号云庄,元朝散曲家.

       　《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》.

       　王磐,《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》.

       　马致远,字千里,号东黎,元大都人,《天净沙?秋思》选自《全元散曲》.

       　乔吉,元代散曲家,《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》.

       　现代文部分鲁迅,本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家.著作有杂文,小说,散文,诗歌等,收在《鲁迅全集》里.《从百草园到三味书屋》,《藤野先生》选自《朝花夕拾》,《社戏》,《论雷峰塔的倒掉》(《坟》)《"友谊惊诧"论》(《二心集》)选自《鲁迅全集》,《故乡》,《孔乙己》选自《呐喊》.

       　郭沫若,原名郭开贞,四川人,文学家,历史学家.他的著作有诗集《女神》,话剧《屈原》收在《沫若文集》,《天上的街市》选自《郭沫若选集》,《炉中煤》,《立在地球上放号》.

       　茅盾,《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,《雷雨前》选自《茅盾文集》,《阿四的故事》选自《茅盾散文速写集》.

       　老舍,北京人,满族,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》.《小麻雀》选自《文学评论》,《在烈日暴雨下》选自《骆驼祥子》.

       　巴金,他的代表作有长篇小说《家》,《春》,《秋》,散文集《废园外》,《随想路》,《废园外》选自《巴金文集》.

       　叶圣陶,《苏州园林》选自《百科知识》.

       　冰心,原名谢婉莹,女作家,主要作品收在《冰心选集》里,《小橘灯》选自《小橘灯》.

       　朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士.有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《欧游杂记》,以及一些文艺著论,收在《朱自清文集》.

       　《背影》选自《朱自清选集》,我们还学过他的散文《春》. 吕叔湘,江苏丹阳人,语言学家,语文教育家.主要著作有《中国文法要略》,《现代语法分析问题》,《吕叔湘语文论集》,《语文常谈》等.我们学过他的《介绍〈应用文写作知识〉》,《论"基本属实"》《"偃旗息鼓"和"圆满结束"》.《人类的语言》选自《语文常谈》.

       　吴伯箫,现代散文家,原名熙成,作品大都收在《吴伯箫文集》里,《记一量纺车》选自《吴伯箫散文选》.

       　魏巍,字鸿杰,号红杨树,著有长篇小说《东方》等.《谁是最可爱的人》选自通讯集《谁是最可爱的人》.

       　马南邨,是邓拓的笔名,新闻工作者,学者.主要作者有《中国救荒史》《燕山夜话》.与吴晗,廖沫沙和写杂文《三家村札记》.

       　吴晗,浙江义乌人,历史学家,《谈骨气》选自《吴晗杂文选》.

       　杨朔,《荔枝蜜》选自《杨朔散文选》.

       　施耐庵,《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》.

       　吴敬梓,《范进中举》选自《儒林外史》.

       　曹雪芹,《葫芦僧判断葫芦案》选自《红楼梦》.

       　蒲松龄,《大罗刹国》选自《聊斋志异》.

       　契诃夫,安东?巴甫洛维奇?契诃夫,他著有《契诃夫小说选》,剧本《万尼亚舅舅》,《变色龙》选自《契诃夫小说选》.

       　莫伯桑,《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》,代表作有《羊脂球》.

       　马克?吐温,《竞选州长》选自《马克?吐温中短篇小说选》. 茨威格,《世间最美的坟墓》选自《外国优秀散文选》,《成功的秘诀》选自《外国小说精选》.

       　高尔基,《海燕》选自《高尔基全集》.

       　普希金,《在西伯利亚矿井地层》选自《世界名诗鉴赏辞典》.

修改病句、成语运用（选择题）、的题目、

       厚德载物

       旧指道德高尚者能承担重大任务。

       [拼音]

       hòu dé zài wù

       [出处]

       《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

       [反义]

       尖酸刻薄

四字成语的选择题

       1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。（多项定语语序不当）　改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。　2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。（多项状语语序不当）改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。　3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（分句间次序不当）改为：他跳下池塘，游了过去，很快就到了池边。　4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”)　5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。（应改为“领导、老师、学生”）　6、试看山花烂漫开遍了原野。（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭）　7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。）　8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。（递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”）　9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着,（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”） 01、成语使用正确的一项是（A）A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。

       B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。

       C、我相信，一方水土养育出一方的钟灵毓秀。

       D、 从你出生就在影响你，与生俱来、无所不在，潜移默化。02、使用恰当的一项（B）

       A、 台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。

       B、 说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？

       C、 十多座井架星罗棋布地耸立着

       D、 这个公司厝火积薪，防患未然。03、使用正确的一项（C）

       A、 如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。

       B、 一家人相濡以沫，幸福美满。

       C、 这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。

       D、 我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。04、使用正确的一项（B）

       A、 手机单向收费政策呼之欲出。

       B、 美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。

       C、 同时一些不良现象也应运而生。

       D、 许多人对PPA是什么，对人体有何危害仍执迷不悟。05、成语使用恰当的一项（B）

       A、 强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。

       B、 近十年来，我天南地北地跑了不少地方。

       C、 词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。

       D、 相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。06、成语使用恰当的一项（B）A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻

       B、如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。

       C、自从八十年代开始，年年方兴未艾。

       D、全场都不情不自禁地应主持人要求唱起歌来。

       07、下列加点的成语使用正确的一句是 ( B )A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。

       B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。

       C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。

       D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。08、下面句子中加点成语使用不当的一项是 （ C ）A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。

       B．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

       C．语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦。

       D．认为**剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的。09．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ C ）A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上奔驰疾驰，川流不息。

       B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。

       C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

       D．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是

        滥竽充数。10、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ B ）Ａ、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

       Ｂ、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。

       Ｃ、张成不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。

       Ｄ、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。

关于填适当成语浑水摸鱼，趁火打劫，顺手牵羊，的题

       1. 选择题对错成语一定有四个字组成吗

        但~偏重于隐藏；不露面；都含有“不出声响不露痕迹”的意思、动植物等。

        [语出] 宋·孙光宪《北梦琐言》；销声敛迹；多用于战事；唯恐人知。 [结构] 联合式。”

        [正音] 匿；遂旅游资中郡：“宗生避地、补语。 [例句] 像这样的小部队；按照闯王的意思、宾语。

        [近义] 隐姓埋名 无影无踪 [反义] 死灰复燃 东山再起 [用法] 可用于人；不能写作“消”；……然畏颖川知之。一般作谓语；不能读作“ruò”。

        [辨析] ~和“偃旗息鼓”。销；但为着真正做到~销声匿迹xiāo shēng nì jì [释义] 不出声、事件。

       

        [辨形] 销；“偃旗息鼓”偏重于“隐秘”。形容隐藏起来或不公开露面：消失；将人马分作三股；一般说不会引起人们注意。

2. 六年级四字词语或成语改错题及答案

        1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠 *** 流 古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空 玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采 29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水 32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故 33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意 43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈 44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行 45、形容骄傲的成语：班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大。

3. 语文题 四字词语

        环境气候 ”，找到 0 个成语 ，搜索“ 环境 ”，找到 76 个成语！成语（点击查看详解） 解释 天时地利人和 〖解释〗指作战时的自然气候条件，地理环境和人心的向背。

        磨不磷，涅不缁 〖解释〗比喻意志坚定的人不会受环境的影响。同“磨而不磷，涅而不缁”。

        高飞远集 〖解释〗制摆脱不利的环境，躲避到远防去。 高飞远遁 〖解释〗制摆脱不利的环境，躲避到远防去。

        同“高飞远走”。 甘分随时 〖解释〗甘愿顺随时世环境。

        于安思危 于：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。

        指随时有应付意外事件的思想准备。 严霜烈日 比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。

        亦作“烈日秋霜”、“秋霜烈日”。 万赖无声 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

        万赖俱寂 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 薮中荆曲 比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。

        三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

        染丝之变 《墨子·所染》：“扞墨子呴见染丝者而叹曰：‘染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。

        ’”后因以“染丝之变”比喻本来相同的人或事物因受环境影响而变得不同。 鸥水相依 比喻离不开赖以生存的环境。

        南橘北枳 枳：落叶灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。

        南方之橘移植淮河之北就会变成枳。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。

        满目荆榛 荆：荆条，灌木。榛：树丛。

        满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。

        鸾飞凤舞 形容祥瑞和平的环境。 兰芷之室 兰、芷：两种香草。

        比喻良好的环境。亦作“芝兰之室”。

        坎止流行 遇坎而止，乘流则行。比喻依据环境的逆顺确定进退行止。

        语本《汉书·贾谊传》：“寥廓忽荒，与道翱翔。乘流则逝，得坎则止。”

        颜师古注：“孟康曰：‘《易》坎为险，遇险难而止也。’张晏曰：‘谓夷易则仕，险难则隐也。

        ’” 黑风孽海 喻环境、遭遇的险恶。 骇浪惊涛 骇：使惊怕；涛： *** 浪。

        汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

        断杼择邻 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。 斗霜傲雪 形容在严酷的环境中敢于斗争，不屈不挠。

        地棘天荆 谓到处布满荆棘。比喻环境恶劣。

        出污泥而不染 比喻生于污浊的环境却不受污染，依然保持纯洁的品格。 乌烟瘴气 〖解释〗乌烟：黑烟；瘴气：热带山林中的一种湿热空气，旧时认为是瘴疠的病原。

        比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。 坐于涂炭 涂炭：比喻污浊的地方。

        坐在泥涂、炭灰上。比喻处于不干净的环境，自身也被玷污。

        中流砥柱 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

        芝兰之室 比喻良好的环境。 纸醉金迷 原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。

        形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。 自拔来归 拔：摆脱，离开。

        自觉离开恶劣环境，归向光明。指敌方人员投奔过来。

        月下花前 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

        这山望着那山高 比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好。 月黑风高 比喻没有月光风也很大的夜晚。

        比喻险恶的环境。 养尊处优 养：指生活。

        指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。 腥风血雨 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。

        形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 曳尾涂中 原意是与其位列卿相，受爵禄、刑罚的管束，不如隐居而安于贫贱。

        后也比喻在污浊的环境里苟且偷生。 血雨腥风 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。

        形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 万籁无声 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

        万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

        随遇而安 随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

        松柏后凋 寒冬腊月，方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。

        世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。

        借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 如登春台 春台：美好的旅游、观光的地方，比喻极好的生活环境。

        好象生活在幸福的太平世界里。 如鱼得水 好象鱼得到水一样。

        比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

        情景交融 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。 蓬生麻中，不扶自直 蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。

        比喻生活在好的环境里，得到健康成长。 蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。

        磨而不磷，涅而不缁 磨了以后不变薄，染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。

        孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。 涅而不缁 涅：矿物名，古代用作黑色染料；缁：黑色。

        用涅染也。

4. 求4道关于成语对错的选择题,2道生字词注音对错的选择题和2道是否

        一、辨识错别字 1.下列词语中没有错别字的一组是 A.邮戳 接洽 洗新革面 喜怒不形于色 B.装潢 煤碳 严惩不待 棋逢敌手，将遇良才 C.要冲 陷阱 蛊惑人心 焚林而田，竭泽而鱼 D.姣好 作揖 立竿见影 知其不可而为之 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.锤炼 腹泻 消声匿迹 智者千虑，必有一失 B.安份 竭力 浩首穷经 言必信，行必果 C.口讷 嘉奖 殚精竭虑 防民之口，甚于防川 D.狂澜 幅度 怨天忧人 人皆可以为尧舜 3.下列词语中没有错别字的一组是 A.蛰伏 札记 针贬时弊 强不凌弱，众不暴寡 B.车厢 两位 生死悠关 少壮不努力，老大徒伤悲 C.坦护 照相 以逸代劳 风马牛不相及 D.塑像 淬火 心悦诚服 三人行必有我师 4.下列词语中没有错别字的一组是 久誊写 星辰 源远流长 蓬生麻中，不扶而直 B.启封 国萃 涣然冰释 己所不欲，勿施于人 C.诤言 讥俏 枉废心机 万夫不当之勇 D.诬告 诽闻 得垄望蜀 土可杀不可辱 5.下列词语中没有错别字的一组是 A.跻身 擅长 黯然失色 置之死地而后生 B.颗粒 倔强 试目以待 敏于事，慎于言 C.昭雪 弥漫 殉私舞弊 食无求饱，居无求安 D.家具 影碟 屯积居奇 牵一发而动全身 6.下列词语中投有错别字的一组是 A.蹉跎 绝对 人至义尽 得人者昌，失人者亡 B.官邸 熄灯 出奇制胜 盛名之下，其实难副 C.表率 谩骂 运金成风 流言止于智者 D.醇香 报信 无是生非 夏虫不可语冰 7.下列词语中没有错别字的一组是 A.岔路 涵养 通宵达旦 烈士暮年，壮心不已 B.焕发 匾额 急工近利 前事不忘，后事之师1、下列加点字词注音全对的一项是：A、坚韧（rèn） 慷慨（kái） 热忱 （chén）B、分（fèn）外 歼（jiān）灭 胆怯（qiè）C、鞭笞（tái） 附和（hé） 魁（kuí）梧D、渲（xuàn）染 抖擞（sù） 窘（jiǒng）迫 答：（ ） 2、下列词语中没有错别字的一项是：A、惋惜 枯躁 毗邻 棉里藏针B、自栩 庇佑 蜂涌 自暴自弃C、更新 炽热 概叹 源远流长D、伎俩 哺育 抉择 无动于衷答：（ ）。

5. 看图猜65题四字成语

        万紫千红wàn zǐ qiān hóng[释义] 形容百花齐放；色彩艳丽的景象。

        现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。[语出] 宋·朱熹《春日》：“等闲识得东风面；万紫千红总是春。”

        [辨形] 红；不能写作“鸿”。[近义] 花团锦簇[反义] 流水落花 枯木朽株[用法] 用作褒义。

        用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。

        [辨析] ~和“姹紫嫣红”都有花多、色彩艳丽的意思。但~不仅可以用来形容花草；还可以用来形容人、文章；或比喻景象繁荣昌盛；事物丰富多彩；而“姹紫嫣红”只用来形容花。

        [例句] 这次汇报演出；反映了我国文艺舞台百花齐放；~的繁荣景象。

6. 四年级下册语文四字词语填空

        四字词语填空（一）波（）壮（）水（）如（）峰（）雄（）红（）似（）拔（）而（）奇（）罗（）形（）万（）色（）明（）危（）兀（）连（）不（）重重（）（）斑斑（）（）缓缓（）（）闷闷（）（）迷（）不（）面（）菜（）疲（）不（）狼（）虎（）骨（）如（）梦（）以（）走（）串（）将（）比（）争（）恐（）若（）其（）见（）不（）鱼（）而（）愚（）可（）气喘（）（）响（）云（）横（）竖（）欲（）又（）多（）多（）随（）所（）不（）不（）枯（）烂（）异（）天（）机（）人（）轻（）易（）不（）不（）杂（）丛（）聚（）会（）模模（）（）以（）万（）断断（）（）永（）人（）飘飘（）（）歪歪（）（）不（）之（）花（）叶（）磕磕（）（）多（）多（）清香（）（）不（）思（）热（）盈（）与（）长（）重（）天（）改（）换（）傲（）挺（）神（）十（）怦（）一（）房（）屋（）天（）地（）月（）人（）极（）远（）膘（）体（）辽（）无（）悠（）自（）成（）结（）默默（）（）鹅（）嫩（）芽（）初（）此（）彼（）胆（）妄（）清（）见（）赏（）悦（）一（）不（）融（）一（）全（）贯（）仪（）端（）莫（）其（）信（）十（）疑（）不（）纪（）学（）百（）百（）。

7. 四年级语文下册人教版四字词语试题

        波（ ）壮（ ） 水（ ）如（ ） 峰（ ）雄（ ） 红（ ）似（ ） 拔（ ）而（ ） 奇（ ）罗（ ） 形（ ）万（ ） 色（ ）明（ ） 危（ ）兀（ ） 连（ ）不（ ） 重重（ ）（ ） 斑斑（ ）（ ） 缓缓（ ）（ ） 闷闷（ ）（ ） 迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 疲（ ）不（ ） 狼（ ）虎（ ） 骨（ ）如（ ） 梦（ ）以（ ） 走（ ）串（ ） 将（ ）比（ ） 争（ ）恐（ ） 若（ ）其（ ） 见（ ）不（ ） 鱼（ ）而（ ） 愚（ ）可（ ） 气喘（ ）（ ） 响（ ）云（ ） 横（ ）竖（ ） 欲（ ）又（ ） 多（ ）多（ ） 随（ ）所（ ） 不（ ）不（ ） 枯（ ）烂（ ） 异（ ）天（ ） 机（ ）人（ ） 轻（ ）易（ ） 不（ ）不（ ） 杂（ ）丛（ ） 聚（ ）会（ ） 模模（ ）（ ） 以（ ）万（ ） 断断（ ）（ ） 永（ ）人（ ） 飘飘（ ）（ ） 歪歪（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 花（ ）叶（ ） 磕磕（ ）（ ） 多（ ）多（ ） 清香（ ）（ ） 不（ ）思（ ） 热（ ）盈（ ） 与（ ）长（ ） 重（ ）天（ ） 改（ ）换（ ） 傲（ ）挺（ ） 神（ ）十（ ） 怦（ ）一（ ） 房（ ）屋（ ） 天（ ）地（ ） 月（ ）人（ ） 极（ ）远（ ） 膘（ ）体（ ） 辽（ ）无（ ） 悠（ ）自（ ） 成（ ）结（ ） 默默（ ）（ ） 鹅（ ）嫩（ ） 芽（ ）初（ ） 此（ ）彼（ ） 胆（ ）妄（ ） 清（ ）见（ ） 赏（ ）悦（ ） 一（ ）不（ ） 融（ ）一（ ） 全（ ）贯（ ） 仪（ ）端（ ） 莫（ ）其（ ） 信（ ）十（ ） 疑（ ）不（ ） 纪（ ）学（ ） 百（ ）百（ ） 扁（ ）治（ ） 无（ ）为（ ） 驱（ ）取（ ） 气（ ）败（ ） 吉（ ）如（ ） 挽（ ）搭（ ） 笑（ ）颜（ ） 披（ ）散（ ） 无（ ）不（ ） 荣（ ）富（ ） 恩（ ）仇（ ） 下（ ）无（ ） 鹏（ ）万（ ） 手（ ）释（ ） （ ）澜（ ）阔 （ ）平（ ）镜 （ ）峦（ ）伟 （ ）叶（ ）火 （ ）地（ ）起 （ ）峰（ ）列 （ ）态（ ）千 （ ）彩（ ）丽 （ ）峰（ ）立 （ ）兀（ ）郁 （ ）（ ）叠叠 （ ）（ ）点点 （ ）（ ）驶过 （ ）（ ）不乐 （ ）惑（ ）解 （ ）呈（ ）色 （ ）惫（ ）堪 （ ）吞（ ）咽 （ ）瘦（ ）柴 （ ）寐（ ）求 （ ）街（ ）巷 （ ）心（ ）心 （ ）先（ ）后 （ ）无（ ）事 （ ）死（ ）救 （ ）贯（ ）出 （ ）不（ ）及 （ ）（ ）吁吁 （ ）彻（ ）霄 （ ）七（ ）八 （ ）出（ ）止 （ ）灾（ ）难 （ ）心（ ）欲 （ ）枝（ ）叶 （ ）想（ ）开 （ ）毁（ ）亡 （ ）而（ ）举 （ ）慌（ ）忙 （ ）草（ ）生 （ ）精（ ）神 （ ）（ ）糊糊 （ ）驻（ ）间 （ ）（ ）悠悠 （ ）（ ）斜斜 （ ）速（ ）客 （ ）繁（ ）茂 （ ）（ ）绊绊 （ ）姿（ ）彩 （ ）（ ）袅袅 （ ）假（ ）索 （ ）泪（ ）眶 （ ）世（ ）辞 （ ）见（ ）日 （ ）天（ ）地 （ ）然（ ）立 （ ）气（ ）足 （ ）然（ ）震 （ ）前（ ）后 （ ）高（ ）阔 （ ）明（ ）静 （ ）目（ ）眺 （ ）肥（ ）壮 （ ）阔（ ）垠 （ ）然（ ）得 （ ）（ ）无言 （ ）黄（ ）绿 （ ）苞（ ）放 （ ）澈（ ）底 （ ）心（ ）目 （ ）丝（ ）苟 （ ）为（ ）体 （ ）态（ ）庄 （ ）名（ ）妙 （ ）惑（ ）解 （ ）发（ ）中 （ ）鹊（ ）病 （ ）能（ ）力 （ ）寒（ ）暖 （ ）急（ ）坏 （ ）祥（ ）意 （ ）弓（ ）箭 （ ）逐（ ）开 （ ）头（ ）发 （ ）恶（ ）作 （ ）华（ ）贵 （ ）将（ ）报 （ ）流（ ）耻 （ ）程（ ）里 （ ）不（ ）卷。

       ①耐心和勇气常能帮助我们去对付善于搅和的人，把事情一件件弄清楚，不要让对方有（） 的机会。

       ②然而最重要的是，中国要始终尊重俄罗斯，在它遇到16年来最大经济困难的时候，不对其趾高气扬，更不 （） 。

       ③位于火奴鲁鲁、迈阿密、纽约的三家酒店购买了一种新型的耐洗的射频识别标签，用以防止人们拿走他们的毛巾、亚麻织品和高级绒毛浴袍。这种 （） 已然成为某些人旅游之外的乐趣。

       A．趁火打劫 顺手牵羊 浑水摸鱼．．．B．顺手牵羊 浑水摸鱼 趁火打劫

       C．浑水摸鱼 趁火打劫 顺手牵羊．．．D．趁火打劫 浑水摸鱼 顺手牵羊

       答案及解析:

       知识点：成语、熟语

       C

       试题分析本题考查成语的运用。浑水摸鱼，也作“混水摸鱼”，比喻趁混乱时攫取不正当的利益。趁火打劫，是指趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。顺手牵羊，比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。①强调把事情一件件弄清楚，所以应选用“浑水摸鱼”；②中“在它遇到16年来最大经济困难的时候”语境中，应选用“趁火打劫”；③中有“人们拿走他们的毛巾、亚麻织品和高级绒毛浴袍”“ 旅游之外的乐趣”的信息提示，所以只能选用“顺手牵羊”。

       考点定位正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

       技巧点拨对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。例如题中三个成语含义相近，侧重点各不同。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

       好了，今天关于“初一下册成语运用选择题及答案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“初一下册成语运用选择题及答案”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。