三字经 成语_三字经成语故事有哪些

三字经 成语_三字经成语故事有哪些

       大家好，今天我将为大家讲解三字经 成语的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.成语故事什么出自三字经的勤学篇

2.为学者必有初的意思

3.朝斯夕斯的典故

4.哪则成语故事出自'三字经'的勤学篇

5.孟母三迁可以用哪个成语概括 ，在三字经怎样描述

6.成语故事什么出自《三字经》的勤学篇

成语故事什么出自三字经的勤学篇

       成语故事悬梁刺股出自《三字经》的勤学篇。

       悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。这则成语以孙敬头悬梁和苏秦锥刺股的故事比喻废寝忘食地刻苦学习，其结构为联合式，在句子中可作定语。

       悬梁刺股这一历史典故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力，世上无难事只怕有心人。

关于《三字经》的介绍

       在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了仁，义，诚，敬，孝。

       背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称三百千。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。

       以上内容参考：百度百科—悬梁刺股

为学者必有初的意思

       头悬梁锥刺股出自三字经的成语故事是：悬梁刺股。

       孙敬是成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主角人物（另一个主角人物为“刺股”的东周纵横家苏秦。）汉代孙敬为了刻苦学习，用绳把自己的头发系在梁上，以防瞌睡。一旦自己读书觉得疲倦想睡觉，系在梁上的头发就会被拉痛，提醒自己坚持学习。

       东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”《太平御览》卷六一一引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐，悬头至屋梁以自课。”

       孙敬到洛阳，在太学左右一小屋安置其母，然后入学，编杨柳简以为经。见《文选．任昉为萧扬州荐士表》“至乃集萤映雪，编蒲缉柳”李善注引晋张方《楚国先贤传》。后因用作苦学的典故。

       苏秦是战国时期洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。

       家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。

       从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困 ，他就用锥子扎自己的大腿， 虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。这就是后来人们说的`“锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。

朝斯夕斯的典故

       为学者必有初的意思是作为一个学者，求学的初期打好基础。

       这句成语出自南宋王应麟的《三字经》。在这本经典中，它是对学习的一个启示，强调了学习的阶段性和渐进性。它告诉我们，学习是一个循序渐进的过程，必须从基础开始，逐步积累知识，才能取得更好的学习效果。

原文节选：

       人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

       昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

       养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

       玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

       香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。

       首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。

       三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

       曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

       曰水火，木金土。此五行，本乎数。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

三字经：

       《三字经》，是中国的传统启蒙教材。《三字经》取材典范，在格式上，三字一句朗朗上口。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

       《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

       自古以来，凡是要研究学问的人，都一定要有一个好的开始，这样才能为日后的学习打下很好的基础，任何一个大学问家，他的知识都是一点一滴积累的，只有扎扎实实打下良好基础，才能进军更高深的知识。

哪则成语故事出自'三字经'的勤学篇

       朝斯夕斯的典故如下：

       《三字经》告诉儿童要重视学习，说：狗会在晚上守夜看门，公鸡会在早晨鸣晓报时，畜生都能忠于职守，我们人如果不知道学习上进，只是苟且度日，还有什么资格做人呢（犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人）？

       如何读书呢：用嘴去读，用心去想。早上要学习，晚上也要学习，持之以恒才行（口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯）。还说：宋朝的赵普，年龄已经很大了，官也做到中书令了，每天还手不释卷地阅读《论语》， 没有因为自己已经当了大官，而忘记学习。

       朝斯夕斯，汉语成语，拼音是zhāo sī xī sī，意思是早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。出自《三字经》。

       成语用法：作谓语、宾语；指人读书。

       朝斯夕斯造句：

       1、这种状况对于朝斯夕斯,专心致力于航运业的董浩云来说,是何等痛心疾首!多少次,他曾经发出这样的浩叹:大好锦绣河山,几无一片净土。

       2、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

       3、朝斯夕斯,以性命为重;念兹在兹,以身心为事。

       4、然而,于志学经过朝斯夕斯锲而不舍的努力，成功地描绘了前人没有画过的奇妙景色，创造了前人画中所无的意境。

孟母三迁可以用哪个成语概括 ，在三字经怎样描述

       《三字经》中 “如囊萤”“如映雪”的故事 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。

       “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

成语故事什么出自《三字经》的勤学篇

       孟母三迁，说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。孔子认为：“里仁为美。择不处仁，焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样，都强调了选择居住环境的重要性。

       悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ]

       生词本

       基本释义

       形容刻苦学习。

       出 处

       西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

       例 句

       清·李渔《比目鱼·赠行》：“我～年复年，把铜雀磨穿。”

       近反义词

       近义词

       悬头刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 裹足取暖 韦编三绝

       今天的讨论已经涵盖了“三字经 成语”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。