一年级必会成语注音版

一年级必会成语注音版

       现在，请允许我来为大家详细解释一下一年级必会成语注音版的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于一年级必会成语注音版的讨论，我们正式开始。

1.一年级拼音组词

2.北师大版一年级上册认字表拼音，字，组词，成语可打印

3.鸟怎么组词语一年级两个字，用鸟字组词组成的成语和拼音

4.成语的拼音和读音

5.小学生一年级常用成语故事

一年级拼音组词

       一年级拼音组词如下：

       组词1：

       rén，kǒu，gōng，rén，kǒu，cái，bā，yuè。

       （人口），（工人），（口才），（八月）。

       jié，mù，mù，guāng，shàng，shān，mù，mǎ。

       （节目），（目光），（上山），（木马）。

       rì，zi，rì，yuè，xiǎo，dāo，xiǎo，chóng。

       （日子），（日月），（小刀），（小虫）。

       shān，shu，huǒ，shān，huǒ，chē，wǒ，men。

       （山水），（火山），（火车），（我，们）。

       zì，wǒ，tǔ，dì，bái，yún，hé，miáo。

       （自我），（土地），（白云），（禾苗）。

       组词2：

       xué，xí，zì，xí，yǒu，yòng，kuà，i，lè。

       （学习），（自习），（有用），（快乐）。

       tóng，xué，mù，ěr，mù，tóu，tián，dì。

       （同学），（木耳），（木头），（田地）。

       dōng，běi，dōng，xī，běi，fēng，běi，fāng。

       （东北），（东西），（北风），（北方）。

       xiǎo，yú，ér，zi，liǎng，tiān，tiān，shàng。

       （小鱼），（儿子），（两天），（天上）。

       zhǐ，yǒu，zǒu，kāi，feng，chē，zhèng，zài。

       （只有），（走开），（风车），（正在）。

       组词3：

       zhǎng，dà，gāo，xìng，shàng，dàng，kàn，shū。

       （长大），（高兴），（上当），（看书）。

       rén，cái，gòng，tóng，yǔ，shuǐ，yě，hǎo。

       （人才），（共同），（雨水），（也好）。

       zuǒ，shǒu，shū，běn，yǐ，hòu，xué，huì。

       （左手），（书本），（以后），（学会）。

       zì，jǐ，huí，qù，gōng，chǎng，huí，tóu。

       （自己），（回去），（工厂），（回头）。

       组词4：

       dà，mǐ，bái，mǐ，yuè，guāng，zhōng，jiān。

       （大米）（白米），（月光），（中间）。

       gōng，kāi，gōng，sī，dià，n，huà，yī，bǎi。

       （公开），（公司），（电话），（一百）。

       bǎi，wà，n，rén，mín，zhú，yè，zhú，zi。

       （百万），（人民），（竹叶），（竹子）。

       xiāng，xià，qī，gè，mǎ，chē，yún，duǒ。

       （乡下）（七个），（马车），（云朵）。

       wǔ，yuè，shuǐ，tián，mǎ，shà，ng，dāo，kǒu。

       （五月），（水田），（马上），（刀口）。

北师大版一年级上册认字表拼音，字，组词，成语可打印

囫囵吞枣的意思成语解释

        拼音： hú lún tūn zǎo

        解释： 囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

        出处： 宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

囫囵吞枣意思相近的四字成语

        成语： 不求甚解 拼音： bù qiú shèn jiě

        解释： 甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

        出处： 晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”

        成语： 生吞活剥 拼音： shēng tūn huó bō

        解释： 原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。

        出处： 唐·刘肃《大唐新语·谱谑》：“有枣强尉张怀庆，好偷名士文章，人为之谚云：‘活剥王昌龄，生吞郭正一。’”

用囫囵吞枣造句子写一句话

        以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般咽下去，没有经过咀嚼。

        读书要反复的读不能囫囵吞枣

        你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

        上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

        爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

        如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

        学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

        行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

        我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

        由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了

        学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

        同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

        不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

小学生一年级用囫囵吞枣写一段话

        囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍

        他是那种吃饭囫囵吞枣的主，在你刚刚吃了一半的时候，人家已离座看电视去了。

        你不能一个晚上囫囵吞枣式地读完那本书。

        我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。

        从小型但仔细塑造出来的样本入手可以省去很多麻烦，不能囫囵吞枣一味求大。

        小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

        如果你的孩子在暑假六周时间囫囵吞枣所有的材料来获得一个全年的学分，长期来讲，你将发现这将对您的孩子有害。

        培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究

        我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍

        我们读书切勿囫囵吞枣。

        在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

囫囵吞枣英文造句子，带有中英文写一句话

        做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

        You can't do things whole, you have to do it quietly, or you can't do it quickly.

        读书要有收获，千万不能一目十行囫囵吞枣。

        If you want to get something out of reading, you must not swallow ten lines at a glance.

        有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。

        Some books only need to be tasted, others need to be swallowed, and some need to be chewed, digested and absorbed.

        我已经读过数不清的电子书，囫囵吞枣了各种博主的许多经验，知道了所有可能的结果。

        I've read countless e-books, gobbled up a lot of experience from various bloggers, and learned all the possible results.

        学习知识绝对不能囫囵吞枣，马虎了事，要将每一个知识点都掌握彻底。

        Learning knowledge must not be swallowed, careless, to grasp every knowledge point thoroughly.

        我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。

        When we are learning new texts, we must read them carefully instead of swallowing them.

        水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

        Shuizi went home and read the letter that Booker had written to him.

        读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

        Reading can't be done in a hurry, but in order to absorb what you need.

        然而，人们来不及鉴别吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

        However, people have no time to identify absorption and digestion, we can only take the method of skimming or swallowing, good and bad, pick up and use.

        史密斯囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

        Smith bolted down his supper as if he hadn't eaten in three days.

扩展阅读：囫囵吞枣的各国语言翻译解释

        （囫囵吞枣）英文意思解释怎么说，怎么写

        把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考

        Swallow the whole jujube without chewing or distinguishing the taste. Metaphor does not *** yze things

        （囫囵吞枣）日语意思解释怎么说，怎么写

        把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考

        ナツメを丸ごと饮み込み，咀嚼しないと味がわからない。物事に対して分析を加えずに考えることのたとえ。

        囫囵吞枣日语造句子写一句话

        爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

        おじいさんもこれらを要求しません。彼はもともとその诗がよく分かりませんから、私に丸饮みさせます。

        面对不懂的问题我们千万不能囫囵吞枣，一定要把不懂的问题搞懂才行！

        わからない问题をうのみにしてはいけません。必ずわからない问题を理解してください。

        一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

        一饭一粟、来処不易、一册の良い本が生まれるのは更に容易なことではない。私达はざっと読んだことがあるだろうか？作者に申し訳ないとは言わないで、自分に対しても、鹈呑みにして普通に本を読むべきではない。

        老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

        先生は私たちに明日のテキストを熟読させると言いましたが、私は丸饮みにして数分で読み终わりました。

        学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

        知识を学ぶには深く理解し，うのみにしてはいけない。

        对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收

        教室で先生が话している知识については，消化して丸饮みにしないようにしなければならない。

        想囫囵吞枣消化吸收新信息是困难的。

        新しい情报を鹈呑みにするのは难しい。

        他胡囵吞枣地看完了这本书。

        彼はがつがつとこの本を読み终えた。

        时代与潮流有它精华的一面，但也有其糟粕的一面，我们不能对其一概囫囵吞枣。

        时代と潮流には精华の面があるが、その糟粕の面もあるので、一概に鹈呑みにしてはいけない。

鸟怎么组词语一年级两个字，用鸟字组词组成的成语和拼音

       泪如雨下lèi　rú　yǔ　xià

       [释义] 眼泪像下雨似地淌了下来。形容非常悲痛。

       [语出] 明·施耐庵《水浒》：“林冲见说；泪如雨下；便道：‘上下；我与你二位往日无仇；近日无冤；你二位如何救得小人；生死不忘。’”

       [近义] 泪如泉涌

       [反义] 眉开眼笑 笑逐颜开

       [用法] 含褒义。一般用来形容成人悲伤的样子；常常是有泪无声。有时也用于激动后的状态。一般作谓语、定语、状语。

       [结构] 主谓式。

       [辨析] ～和“泪如泉涌”；都有因悲痛、激动等原因；眼泪大量地涌出、流下。常可通用。但～偏重在“流下”；“泪如泉涌”偏重在“涌出”。

       [例句] 听到奶奶病逝的消息；我～。

成语的拼音和读音

鸟字组词两个字的词语

        鸟人 鸟语 鸟章 鸟田 鸣鸟 闇鸟 钿鸟 繁鸟

        贞鸟 鸟旗 鸟笼 鸟言 颙鸟 服鸟 迷鸟 鸟强

        鸟迹 鸟工 鸟跕 呆鸟 志鸟 鸟鼠 禽鸟 鸟都

        义鸟 鸟文 鸟媒 咸鸟 鸟哢 鸟师 雷鸟 乙鸟

        鸟吓 鸟夷 鸟使 溜鸟 鸟澜 鸟枪 思鸟 朱鸟

        鸟纪 鸟喙 鸟官 疋鸟 离鸟 鸟堞 哭鸟 穷鸟

        鸟箭 鸟网 鸟占 鲣鸟 高鸟 含鸟 雀鸟 鸟战

        鸟噣 卵鸟 鸟策 吞鸟 鸟咮 鸟气 伤鸟 瑞鸟

        鸟踊 鸟历 游鸟 鸟路 沤鸟 海鸟 鸟卜 信鸟

        鸟籀 客鸟 候鸟 鸟囮 鸟音 宿鸟 鸟谷 蜚鸟

        鸟明 鸟道 樫鸟 鸟村 阳鸟 绶鸟 相鸟 鸟耍

        鵕鸟 鸟陈 赤鸟 鸟乱 鸟径 鸟吟 鸟害 文鸟

        鸟俗 四鸟 鸟乌 翠鸟 沙鸟 鸟膏 鸟书 鸟巾

        鸟伸 鸟王 夭鸟 鸟衡 引鸟 度鸟 驮鸟 鸟灶

        鸟粪 皇鸟 虫鸟 鸷鸟 祅鸟 鸟注 鸟壳 鸟聒

        倦鸟 鸟机 越鸟 凡鸟 鹏鸟 嘤鸟 云鸟 鸟阵

        麋鸟 鸟卵 鸟觜 鸟服 蜀鸟 鸟贼 玄鸟 孝鸟

        鳖鸟 孤鸟 鸟乡 苍鸟 火鸟 鸟次 鹖鸟 鸟瞰

        鸟巢 圣鸟 鸟折 鸟司 羁鸟 孔鸟 枭鸟 鸟禽

        鸟凤 鸟火 女鸟 鸟弋 鸟戏 鵩鸟 鬼鸟 鸟歌

        鴠鸟 庶鸟 鸟星 鸟谭 鸟事 吟鸟 鸟举 撮鸟

        时鸟 椋鸟 青鸟 匹鸟 鸟嘴 鸟聚 蜂鸟 了鸟

        鸟耘 鸟毳 鸟散 神鸟 宾鸟 乌鸟 锦鸟 鸟泊

        鸦鸟 丹鸟 驼鸟 鸟食 鸟啭 语鸟 介鸟 鸟兽

        鸱鸟 鸟途 飞鸟 蹓鸟 风鸟 鸟山 白鸟 拙鸟

        仁鸟 鸟旟 鸟逝 鸟爪 阴鸟 鸟罗 金鸟 鸟葬

        怨鸟 鸟翼 黑鸟 鸟栖 鸟外 鸟申 征鸟 孟鸟

        陇鸟 鸟铳 写鸟 鸟汉 鸟集 村鸟 鸟彝 鸟意

        俊鸟 鸟穷 害鸟 驴鸟 细鸟 凤鸟 鸟帑 三鸟

        鸟庭 龙鸟 霜鸟 鸟背 鸟篆 栖鸟 狂鸟 留鸟

        元鸟 花鸟 翳鸟 百鸟 囮鸟 鸟鷇 鸟雀 鸟舟

        怪鸟 水鸟 鸟市 鸟信 鸟窜

鸟字组词带有解释的二字词语

        鸟凤：1.鸟中的凤凰。比喻俊杰。

        鸟歌：1.鸟鸣。

        鸟伏兽穷：如飞鸟栖伏，野兽奔走无路。形容势竭力穷，处境困难。

        鸟毳：1.鸟腹细毛。

        鸟钞求饱：钞：强取，掠夺。如同飞鸟掠夺食物一样求饱腹。

        鸟窜：1.如鸟飞窜。形容四下逃散。

        鸟粪层：在海鸟成群栖息的地方，逐渐堆积起来的一层层的鸟粪，含多量的氮、磷或钾...

        鸟卜：1.剖鸟占卜。古代西域的一种习俗。

        鸟儿：＜口＞指较小，能飞行的鸟。

        鸟策：1.用鸟篆书写的简策。

        鸟虫书：1.王莽所定六体书之一。篆书的变体。以其像虫鸟之形，故名。春秋战国时就...

        鸟道：陡峭狭隘的山间小路：鸟道盘松岭。

        鸟都：1.传说中的一种兽名。

        鸟村：1.詈词。犹土气。

        鸟陈：1.亦作"鸟阵"。2.兵法中的阵名。

        鸟服：1.《史记．夏本纪》:"鸟夷皮服。"裴骃集解:"郑玄曰:'东方之民搏食鸟兽者。'...

        鸟粪：1.鸟的排泄物。2.存在于海鸟聚集的海岸和海岛上的一种物质，主要由部分风...

        鸟铳：1.一种火枪。

        鸟囮：1.引诱其他飞鸟相随的活鸟。

        鸟泊：1.谓飞鸟栖止。

        鸟吊山：1.山名。在今云南省大理县上关花甸坝。

        鸟巢：1.鸟窝。

        鸟次：1.传说中的山名。

        鸟膏：1.禽鸟的油脂。

        鸟覆危巢：鸟巢因建于弱枝而倾覆。比喻处境极端危险。

        鸟堞：1.即雉堞。

        鸟背：1.指高处。

鸟字组词三个字词语

        鸟臀类、 鸟兽散、 鸬鸟船、 哵哵鸟、

        青鸟使、 丹山鸟、 桓山鸟、 铜匠鸟、

        猫头鸟、 朝夕鸟、 七十鸟、 鬼车鸟、

        红鸠鸟、 意怠鸟、 啄花鸟、 鸟吊山、

        鸟子声、 越王鸟、 木客鸟、 朱鸟牖、

        百舌鸟、 三白鸟、 鹖鸟冠、 鸟迹书、

        结了鸟 鸟仔粄、 欧椋鸟、 鸟兽行、

        鸟迹文、 频伽鸟 绶带鸟、 笼中鸟、

        韩朋鸟、 姑镬鸟、 佛现鸟、 布谷鸟、

        九头鸟、 鸟鱼国、 能言鸟、 翠碧鸟、

        鸟瞰图、 避株鸟、 朱鸟门、 白鵊鸟、

        吐绶鸟、 百灵鸟、 挚鸟膺、 题凡鸟、

        丹鸟氏、 嗽金鸟、 凤鸟氏、 告天鸟、

        双鸟纹、 衔木鸟、 惊鵩鸟、 朱鸟窗、

        玄鸟氏、 飞鸟使、 金吾鸟、 京兆鸟、

        鸟臀目 云鸟阵、 朱鸟幡、 传信鸟、

        鸟兽心、 同力鸟、 爱鸟周、 鸟粪层、

        时乐鸟、 人日鸟、 岢岚鸟、 几维鸟、

        鹤顶鸟、 青鸟书、 球遁鸟、 败兴鸟、

        百鸟房、 报春鸟、 希有鸟、 吞鸟梦、

        村撮鸟、 太阳鸟、 无翼鸟、 朱衣鸟、

        聪明鸟、 无辜鸟、 三青鸟、 鱼鸟慕、

        鸟虫书、 保护鸟、 惜春鸟、 百鸟陵、

        花鸟使、 命命鸟、 冬候鸟、 缝纫鸟、

        出头鸟、 丹穴鸟、 南越鸟、 鸟机炮、

        鸟男女、 兵曹鸟、 败撮鸟、 飞鸟图、

        首南鸟、 衔石鸟、 河曲鸟、 火烈鸟、

        高鸟尽、 知来鸟、 三品鸟、 比翼鸟、

鸟字组词四个字的词语

        鸟穷则啄 龟文鸟迹 小鸟依人 鸟哭猿啼 鱼溃鸟散

        禽息鸟视 飞鸟惊蛇 青鸟殷勤 鸟迹虫丝 寒蝉僵鸟

        飞鸟依人 鸟焚鱼烂 鸟惊鼠窜 笨鸟先飞 羊肠鸟道

        鸟伏兽穷 鸟道羊肠 兽迒鸟迹 卵覆鸟飞 花香鸟语

        鸟集鳞萃 鹄形鸟面 长颈鸟喙 鸟尽弓藏 如鸟兽散

        鸟语花香 越鸟南栖 鱼溃鸟离 象耕鸟耘 鸟革翚飞

        鱼惊鸟散 鱼县鸟窜 鸟枪换炮 倦鸟知还 鸥鸟忘机

        鸟啼花怨 鸟散鱼溃 栖鸟于泉 熊经鸟引 轻徙鸟举

        鸟啼花落 兽聚鸟散 鸟覆危巢 鸟骇鼠窜 熊经鸟曳

        熊经鸟申 笼鸟池鱼 木干鸟栖 鸟入樊笼 繁鸟萃棘

        一石二鸟 伤弓之鸟 穷鸟入怀 鸟枪换炮 鸟惊鱼骇

        鸥鸟不下 鸟面鹄形 鸟声兽心 池鱼笼鸟 鸟惊鱼散

        熊经鸟伸 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 笼鸟槛猿 惊弦之鸟

        惊弓之鸟 笼中之鸟 鸟得弓藏 鸮鸟生翼 鸟惊鱼溃

        云屯鸟散 乌鸟私情 百鸟朝凤

鸟字组词四字成语带有解释

        穷鸟触笼:穷：窘困。比喻处境窘迫而挣扎不脱

        出头鸟:飞在鸟群前面或把头先从窝里伸出来的鸟，比喻表现突出或领头的人

        鸟集鳞萃:鳞：鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

        青鸟殷勤:青鸟：古代传说中传送信件的使者。比喻常通信息，传递消息。

        鸟面鹄形:形容由于饥饿而身体软弱，面容枯瘦。

        高鸟尽，良弓藏:比喻功成事定之后，出力的人反而见弃，没有好下场。

        鸷鸟将击，卑飞敛翼:比喻欲擒故纵，伺机而后发。

        鱼惊鸟散:指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃，完全失败。

        长颈鸟喙:喙：鸟的嘴。长颈项，尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。

        蜚鸟尽，良弓藏:藏：收藏。飞鸟射尽，弹弓也就藏起来不用了。比喻事成之后，把曾经出过力的人一脚踢开或加以消灭

        鸟得弓藏:比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。同“鸟尽弓藏”。

        鸟为食亡:鸟为了争夺食物，宁可失去生命，引申义为“生物在难以保全自身生命的情况下会用尽全力去尝试加以保全，以至于不择手段。”

        撺哄鸟乱:乱哄哄群鸟飞舞。形容你一言我一语，嘈杂混乱

        鸟伏兽穷:如飞鸟栖伏，野兽奔走无路。形容势竭力穷，处境困难。

        池鱼笼鸟:池里的鱼，笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。

        鸟入樊笼:樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。

        鱼溃鸟散:比喻军队溃败。

        鸟覆危巢:鸟巢因建于弱枝而倾覆。比喻处境极端危险。

        鸟迹虫丝:比喻极易消失的事物。

        蚕丛鸟道:指险绝的山路。

        虫书鸟篆:书：字体。字体像鸟虫。借指外国文字

        禽息鸟视:比喻生活优裕而对社会不能做一点有益的事。

        人为财死，鸟为食亡:旧时俗语。意思是为了追求金钱，连生命都可以不要。

        兽迒鸟迹:指鸟兽之迹。

        鱼县鸟窜:鱼被钓，鸟逃窜。比喻或受制于人，或飘泊流离，处境十分险困。县，通“悬”。

        鸟骇鼠窜:形容惊恐逃窜。

        虫言鸟迹:

        槛猿笼鸟:槛：关禽兽的木笼。槛中之猿，笼中之鸟。比喻受制于人，没有自由。

        鹄形鸟面:指饥疲瘦削的样子。

        鸟穷则啄:鸟陷于绝境就要反啄。比喻人走投无路就会冒险。

        鸟兽行:比喻 *** 的秽行。

        飞鸟惊蛇:像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。

        穷鸟投人:投：投入。无处可飞的鸟被迫投入人的怀抱。比喻因处境艰难而投靠别人

        鸥鸟忘机:机：机心。指人无巧诈之心，异类可以亲近。比喻淡泊隐居，不以世事为怀

        鸟枪换炮:形容情况或条件有很大的好转。

        寒蝉僵鸟:寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。

        鸟哭猿啼:泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。

        木干鸟栖:指鸟栖树上，至树干枯也不离去。比喻行事坚定不移。

        卵覆鸟飞:鸟飞走了，卵也打破了。比喻两头空，一无所得。

        鸟惊鱼散:形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。同“鸟散鱼溃”。

        南山有鸟，北山张罗:

        鸟兽散:形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去（多形容敌人溃逃）。

        比翼鸟:传说中的一种雌雄在一起飞的鸟，比喻恩爱夫妻

        鸟兽率舞:率：一起。飞鸟走兽一齐婆娑起舞。形容政治清明，鸟兽也受到感化。

        鸟啼花怨:形容悲伤怨恨。

        花香鸟语:鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

        穷鸟入怀:穷鸟：困窘的鸟；怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

        虫书鸟迹:

        鸟散鱼溃:溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

        笼鸟槛猿:笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人。

        鸮鸟生翼:旧传鸮鸟不孝，母哺翼成，啄母睛而去。比喻忘恩负义。

        飞鸟依人:依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。

        羊肠鸟道:形容山路狭窄，曲折而险峻。

        熊经鸟曳:古代一种导引养生之法。状如熊之攀枝，鸟之伸脚。同“熊经鸟申”。

        三寸鸟，七寸嘴:比喻能说会道（多用于讽刺）。

        鸷鸟不群:鸷，凶猛的鸟，指鹰，雕等。鸟，指一般的鸟。凶猛的鸟和一般的鸟不能同群

        笼鸟池鱼:关在笼里的鸟，养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。

        鸟革翚飞:革：鸟张翅；翚：羽毛五彩的野鸡。如同鸟儿张开双翼，野鸡展翅飞翔一般。旧时形容宫室华丽。

        轻徙鸟举:轻于去留，像鸟飞那样容易。

        笼中穷鸟:被关在笼中的鸟。比喻受困而不自由的人；也比喻易于擒拿的敌人。

        鱼溃鸟离:指像鱼腐烂鸟溃散。比喻迅即崩溃，完全失败。

        倦鸟知还:疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故乡。

        穷鸟归人:无处可飞的鸟被迫投入人的怀抱。比喻因处境艰难而投靠别人

        伤弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓，遇到一点动静就怕的人。

        鸟惊鱼骇:像鸟、鱼那种受惊的样子。

        鸟惊鱼溃:溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

        鸟枪换炮:比喻情况或条件有很大好转。炮，同“炮”。

        鸥鸟不下:鸥鸟不愿飞下来。比喻察觉他人将伤害自己，加倍防范

        云屯鸟散:如云聚集，如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。

        鸟焚鱼烂:指因内乱而覆亡。

        失林之鸟:失去树林的鸟儿

        乌鸟私情:乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

        鸟声兽心:比喻言辞动听而心怀阴毒。

        繁鸟萃棘:萃：聚集；棘：酸枣树。

        熊经鸟引:古代一种导引养生之法。状如熊之攀枝，鸟之伸脚。同“熊经鸟申”。

        鸟道羊肠:狭险典折的山路。

        鸟尽弓藏，兔死狗烹:飞鸟打光了，弹弓也就藏起来不用了；野兔捕杀了，猎狗无用，被煮着吃了。比喻事情成功后，把出过力的人抛弃或杀死。

        象耕鸟耘:传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。

        惊弦之鸟:比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。同“惊弓之鸟”。

        乌鸟之情:古时传说，乌鸦有反哺之情。因以比喻奉养长辈的孝心。

        龟文鸟迹:指古代的象形文字。

        熊经鸟申:古代一种导引养生之法。状如熊之攀枝，鸟之伸脚。

        兽聚鸟散:比喻聚散无常。也比喻乌合之众。

        鸷鸟累百，不如一鹗:犹言诸侯百人不如天子一人。

        高鸟尽良弓藏:

        熊经鸟伸:古代一种导引养生之法。状如熊之攀枝，鸟之伸脚。同“熊经鸟申”。

        越鸟巢南枝:越鸟来自于南方，故巢宿于南枝。比喻不忘根本。

        鸟啼花落:形容凄凉的情景。

        鸟惊鼠窜:形容惊恐逃窜。同“鸟骇鼠窜”。

        鸷鸟不双:比喻正直的人不与世俗同流合污。

大于四个字的鸟字组词成语

        成语： 鸟尽弓藏，兔死狗烹 拼音： niǎo jìn gōng cáng，tù sǐ gǒu pēng 解释： 烹：煮烧。飞鸟打尽，弓被搁置不用；兔被捕杀后，猎狗则被烹食。比喻事情办成，功臣被害。

        成语： 鸷鸟累百，不如一鹗 拼音： zhì niǎo lèi bǎi，bù rú yī è 解释： 犹言诸侯百人不如天子一人。

        成语： 在天愿作比翼鸟 拼音： zài tiān yuàn zuò bǐ yì niǎo 解释： 比翼鸟：传说中的一种鸟，雌雄总在一起飞，古诗中比喻恩爱夫妻。愿作天上的比翼鸟。比喻夫妻感情深厚。

        成语： 人为财死，鸟为食亡 拼音： rén wèi cái sǐ，niǎo wèi shí wáng 解释： 旧时俗语。意思是为了追求金钱，连生命都可以不要。

鸟字的拼音和汉字解释

        鸟

        （鸟）

        niǎo

        脊椎动物的一纲，温血卵生，全身有羽毛，后肢能行走，前肢变为翅，一般能飞：鸟类。候鸟。益鸟。鸟语花香。

        笔画数：5；

        部首：鸟；

鸟字组词组成的好听的男孩女孩名字

        没有

小学生一年级常用成语故事

       成语这个词的拼音是“chéng yǔ”，读音为第二声和第三声。相关知识如下：

       1、成语是汉语中的一种特殊表达方式，通常由四个汉字组成，寓意深远，富有哲理。它们源于古代的历史故事、神话传说、诗词歌赋等，经过历代文人墨客的提炼和创造，形成了独特的语言艺术形式。

       2、成语的使用丰富了汉语的表达，使语言更加生动、形象。同时，成语也是中国传统文化的重要组成部分，蕴含了丰富的历史信息和文化内涵。学习和掌握成语，不仅可以提高语言表达能力，还可以更好地理解和传承中华优秀传统文化。

       3、在日常生活和学习中，我们经常会遇到各种成语，如“一举两得”、“画蛇添足”、“亡羊补牢”等。这些成语都有其特定的意义和用法，需要我们根据语境正确理解和使用。

关于拼音的相关知识

       1、拼音是汉语语音的一种罗马字母拼写法，它是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案。拼音的主要作用是帮助人们学习和掌握汉语发音。它采用了国际通用的拉丁字母，将汉字的发音用相应的字母表示出来，使人们能够通过拼音来准确地读出汉字的发音。

       2、拼音的基本构成包括声母、韵母和声调三个部分。声母是指汉字发音的第一个辅音，韵母是指汉字发音的元音和辅音的组合，声调是指汉字发音的高低升降变化。

       3、拼音在教育领域有着广泛的应用。在中国，小学生从一年级开始学习拼音，通过拼音来辅助学习汉字的发音和书写。此外，拼音也是外国人学习汉语的重要工具之一。

       4、除了教育和学习方面的应用外，拼音还在计算机输入、通讯、地名拼写等方面发挥着重要作用。例如，在智能手机上输入汉字时，可以通过拼音输入法快速准确地输入文字。

        1. 一年级成语故事有哪些

        一、坐井观天

        在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的海龟。 青蛙自豪地对海鬼夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。

        有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！

        先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？” 海鬼听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。

       

        它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。

        古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。

        二、掩耳盗铃

        春秋末期，晋国有个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。在我国古代，钟和铃都是乐器。 一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。

        于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——”第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去，钟发出同样的响声。他想：“钟声一响，人家就知道我在这里敲钟。

        这样，钟就要被别人夺走，我也要被人抓住。”于是，他捂住自己的耳朵，这样钟声再响也听不见了，他想既然我离得这么近也听不见，其他人当然更听不见，就可以安全地将钟偷走了。

        其实他非常愚蠢可笑：虽然他捂住了耳朵听不见钟声，但别人的耳朵没有被捂住，当然还会听见钟声。 后来，人们就把这个故事概括成“掩耳盗铃”这一成语，来比喻那些自以为是、自欺欺人的人。

        三、刻舟求剑

        有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！ 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”

        众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀！” 楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”

        船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”

        直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。

        掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？

        他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。 这则故事告诉我们，用静止的眼光去看待不断发展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。

        四、守株待兔

        春秋战国时期，宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。

        这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”

        他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”

        第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。

        他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。

        五、亡羊补牢

        从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

        邻居劝告他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！"他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"没有接受邻居的劝告。

        第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

        他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。

        说明：羊丢了，把羊圈修补起来，剩下的羊就不会再丢。犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。

        2. 小学生必备成语故事

       

        成语：抄 两情缱绻

        拼音袭： liǎng qíng qiǎn quǎn

        解释： 缱绻：形容情意深厚。比喻男女相爱，情意缠绵，不忍离散。

        出处： 《诗经·大雅·民劳》：“无纵鬼随，以谨缱绻。”

        拼音代码： lqqq

        3. 小学生自编成语故事大全

        井底之蛙

        一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。

        青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？”

        小鸟回答说：“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

        青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

        小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”

        青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”

        小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不相信，你跳出井口来看一看吧。”

        这个“坐井观天”的成语故事家喻户晓，通常用来比喻某人的见识有限，眼光短浅。

        守株待兔

        相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

        奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然， 有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

        当天，他美美地饱餐了一顿。

        从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。可是却没有兔子再撞到树上。

        成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

        狐假虎威

        有一天，一只老虎正在深山老林里转悠，突然发现了一只狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

        狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就编出一个谎言，对老虎说：“我是天帝派到山林中来当百兽之王的，你要是吃了我，天帝是不会饶恕你的。”

        老虎对狐狸的话将信将疑，便问：“你当百兽之王，有何证据？”狐狸赶紧说：“你如果不相信我的话，可以随我到山林中去走一走，我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”

        老虎想这倒也是个办法，于是就让狐狸在前面带路，自己尾随其后，一道向山林的深处走去。

        森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了，一个个都吓得魂飞魄散，纷纷夺路逃命。

        转了一圈之后，狐狸洋洋得意地对老虎说道：“现在你该看到了吧？森林中的百兽，有谁敢不怕我？”

        老虎并不知道百兽害怕的正是它自己，反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运，而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人，我们应当学会识破他们的伎俩。

        画蛇添足

        有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

        门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

        不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”

        那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

        有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗？

        掩耳盗铃

        春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

        小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

        他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

        故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

        滥竽充数

        古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。

        有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。

        这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。

        其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。

        可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐闵（min）王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。

        像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。

        亡羊补牢

        从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

        一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。

        邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

        他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”没有接受邻居的好心劝告。

        第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。

        这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。

        从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

        牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。

        自相矛盾

        楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

        好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

        接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

        这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

        那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

        南辕北辙

        从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。

        路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国！”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢！”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀！”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢！”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀！”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢！”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。

        那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件，朝着相反方向一意孤行。那么，他条件越好，他就只会离要去的地方越远，因为他的大方向错了。

        寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。

        拔苗助长

        古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。

        每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。

        经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！

        他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。

        黔驴技穷

        过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴，运来后却没有什么用处，就把驴放到山脚下。

        一只老虎看见了驴，以为这个躯体高大的家伙一定很神奇，就躲在树林里偷偷观察着，后来又悄悄走出来，小心翼翼地接近驴，不知道驴子的底细。

        有一天，驴叫了一声，大虎大吃一惊，远远躲开，以为驴要咬自己了，非常恐惧。然而，老虎反复观察以后，觉得驴并没有什么特殊本领，而且越来越熟悉驴的叫声了。

        老虎开始走到驴的前后，转来转去，还不敢上去攻击驴。以后，老虎慢慢逼近驴，越来越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不断冒犯它。驴非常恼怒，就用蹄子去踢老虎。

        老虎心里盘算着：“你的本事也不过如此罢了！”非常高兴。于是老虎腾空扑去，大吼一声，咬断了驴的喉管，啃完了驴的肉，才离去了。

        唉！那驴的躯体高大，好像有德行；声音洪亮，好像有本事。假如不显出那有限的本事，老虎虽然凶猛，也会存有疑虑畏惧的心理，终究不敢攻击它。现在落得如此下场，不是很可悲吗？

        愚公移山

        古时候有一名老人，名叫愚公，快九十岁了。他家的门口有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，人们进进出出非常不方便。

        一天，愚公召集全家人说：“这两座大山，挡住了咱们家的门口，咱们出门要走许多冤枉路。咱们不如全家出力，移走这两座大山，大家看怎么样？”。

        愚公的儿子、孙子们一听，都说：“你说得对，咱们明天开始动手吧。！”可是，愚公的妻子觉得搬走两座大山太难了，提出反对意见说：“咱们既然已经在这里生活了许多年，为什么不能这样继续生活下去呢？况且，这么大的两座山，即使可以一点点移走，哪里又放得下这么多石头和泥土？”

        愚公妻子的话立刻引起大家的议论，这确实是一个问题。最后他们一致决定：把山上的石头和泥土，运送到海里去。

        第二天，愚公带着一家人开始搬山了。他的邻居是一位寡妇，她有一个儿子，才七八岁，听说要搬山，也高高兴兴地来帮忙。但愚公一家搬山的工具只有锄头和背篓，而大山与大海之间相距遥远，一个人一天往返不了两趟。一个月干下来，大山看起来跟原来没有两样。

        有一个老头叫智叟，为人处事很精明。他看见愚公一家人搬山，觉得十分可笑。有一天，他就对愚公说：“你这么大岁数了，走路都不方便，怎么可能搬掉两座大山？”

        愚公回答说：“你名字叫智叟，可我觉得你还不如小孩聪明。我虽然快要死了，但是我还有儿子，我的儿子死了，还有孙子，子子孙孙，一直传下去，无穷无尽。山上的石头却是搬走一点儿就少一点儿，再也不会长出一粒泥、一块石头的。我们这样天天搬，月月搬，年年搬，为什么搬不走山呢？”自以为聪明的智叟听了，再也没话可话了。

        愚公带领一家人，不论酷热的夏天，还是寒冷的冬天，每天起早贪黑挖山不止。他们的行为终于感动了上帝。上帝于是派遣两名神仙到人间去，把这两座大山搬走了。但是愚公移山的故事一直流传至今。它告诉人们，无论什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。

        先写这些吧，你可以到这个网站上找，很多的

        //gushi51/chengyugushi/SZCY/index

        4. 适合一年级学生参赛的成语故事有哪些

        这些成语故事很多，比如说一些寓言故事还有历史故事。这些都可以的选择一个喜欢的就行。

        5. 小学生成语故事100篇 小学常用的100个成语故事

        专心致志、哄堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百发百中、无价之宝、画龙点睛，具体解释如下：

        1、 专心致志

        古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。

        4、胸有成竹

        宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

        5、熟能生巧

        宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

        6. 小学生简短成语故事，小学必学成语

        词目

        投鼠忌器

        发音 tóu shǔ jì qì

        释义 投：用东西去掷；忌：怕，有所顾虑。想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。

        出处 《汉书·贾谊传》：“里谚曰：‘欲投鼠而忌器’，此善谕也。” 投鼠忌器的故事

        示例 投鼠忌器宝玉瞒赃，判冤决狱平儿行权。（清·曹雪芹《红楼梦》第六十一回）

        近义词 畏首畏尾 瞻前顾后

        7. 适合小学生的经典成语故事。

        （一)铁杵磨针

        典故

        唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

        一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

        走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

        “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

        “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

        “当然！”

        “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

        老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

        “可是，您的年纪这么大了？”

        “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

        老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

        释读

        无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

        8. 小学生常用成语故事精选（上下）张永芳中

        小学生常用成语系列之暗送秋波！

        成语： 暗送秋波

        拼音： àn sòng qiū bō

        解专释： 旧时比属喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

        出处： 宋·苏轼《百步洪》诗之二：“佳人未肯回秋波，幼舆欲语防飞梭。”

        举例造句： 对张（作霖）则暗送秋波，对曹（锟）尤密切勾结。 蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二四回

        拼音代码： asqb

        近义词：眉目传情、脉脉传情

        反义词：明目张胆

        灯谜： 八月夜里涛声急

        用法： 作谓语、定语；比喻献媚取宠，暗中勾搭

        英文： make secret, overtures to somebody

        9. 好看的成语故事(很短1年级)

        比如说拔苗助长、孔融让梨等等

       好了，今天关于“一年级必会成语注音版”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“一年级必会成语注音版”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。