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中国成语故事英语演讲稿3分钟_中国成语故事英语演讲稿3分钟左右

ysladmin 2024-08-08 人已围观

简介中国成语故事英语演讲稿3分钟_中国成语故事英语演讲稿3分钟左右       中国成语故事英语演讲稿3分钟的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于中国成语故事英语演讲稿3分钟的今日更新,让我们一起探

中国成语故事英语演讲稿3分钟_中国成语故事英语演讲稿3分钟左右

       中国成语故事英语演讲稿3分钟的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于中国成语故事英语演讲稿3分钟的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。

1.六年级家长会 《怎样鼓励孩子》 演讲稿

2.美德少年演讲稿

3.竞选主持人演讲稿

4.家庭教育演讲稿

5.我最尊敬的人普通话演讲稿三分钟

6.图中的校园里有哪些景物?看到图中的五星红旗,你的心情是怎么的呢?

中国成语故事英语演讲稿3分钟_中国成语故事英语演讲稿3分钟左右

六年级家长会 《怎样鼓励孩子》 演讲稿

       一、在当今素质教育下,我们如何做家长?

       现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。”一句话,自由支配的时间多了。有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。”一句话,家长的担忧也多了。只要有升学考试,家长的担忧就不会少。

       教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。

       但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

       作为家长,要扶好孩子这一程。多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习,并监督孩子完成。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。如果你在玩电脑游戏,或出去打,你让孩子好好学习,那是不可能的。

       二、如何在学习上引导孩子呢?

       我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子)

       有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。

       下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

       语文方面:多阅读、多写作

       对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

       家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。她在备战海大考试时,恶补了两个月。

       家长可以取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。

       写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。如何让不喜欢写作的孩子写作呢?我想了一个方法:编书。利用寒、暑的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。我儿子已有这样的“书”四本了。孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。这是提高写作兴趣的有效办法。家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按完成写作任务。

       数学方面:多动脑、多思考

       ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。生活处处有数学。高考中的大题也是解决生活中的实际问题。

       ②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。

       ③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。

       英语方面:多说多背,鼓励超前学习

       ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。

       物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带的),推荐《新英语300句》,原版英文**《小鬼当家》等。

       ②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。儿子背诵起来,陶醉其中。语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。

       三、在学习上与孩子真诚交流

       1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好!”“一般!”“继续努力!”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢?这样一想,你就不会心急了。家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

       2、教会孩子做总结,做错题集。有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。看是浪费,实则在把握时间,把我自我。我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。

       总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

       谢谢大家!

参考资料:

大脑的智慧

美德少年演讲稿

        演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的小学生学习委员竞选演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生学习委员竞选演讲稿1

        尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        我是XX,我很荣幸能竞选班干部,这次我依然竞选班级的学习委员。我曾经担任过班级的卫生委员,并因此获得了XX区的"优秀班干部",在过去的一年里我担任过班级的学习委员,让我积累了丰富的管理班级的经验。我看到老师每天为我们操劳,我也想为班级出一份力。

        如果我当上了学习委员,我一定会去帮助那些学习有困难的同学,提高他们的成绩;如果我当上了学习委员,我一定管理好班里调皮的同学,让他们学会遵守学校规定;如果我当上了学习委员,我也会当好老师的"小助手",主动协助老师搞好班级学习工作;如果我当上了学习委员,我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自己前进的步伐;如果我当上了学习委员,我会在学习实践中不断提高自己,丰富自己的知识;如果我当上了学习委员,我会在其中不断找出自己的差距,及时修正自己的错误;如果我当上了学习委员,请大家支持我,因为我知道,我取得的成绩与大家的共同努力是分不开的;如果我当上了学习委员,我需要大家的鼓励,如果我不小心犯了错,请大家能宽容我的错误,有了你们善意的批评,我才能做得更好。

        同学们,请将你们宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!

        最后用一句话来结束我的发言,古人云:"天道酬勤",相信通过我和大家的努力,我们班一定能迎来硕果累累的明天。

小学生学习委员竞选演讲稿2

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!

        在这次竞选活动中,我要竞选的是学习委员。学习委员主要是帮助大家学习,起着至关重要的作用。

        爸爸妈妈从小就叫我好好学习,天天向上。从一年级起,我就养成了一个好习惯:放学回来不玩先写作业,写完了再干其它事。写作业时,不边写边玩,每天都按时完成作业。这使我更加热爱了学习,也对我的学习有了很大的帮助。我想,这就是我要竞选学习委员的第一个原因。第二,我做什么事都很有耐心,仔细。如果有的同学有题不会,我会慢慢地给他讲解,直到他回为止。

        如果我竞选成功了,我会协调班长让你们上课前读书,写字,更好得提高成绩,使我们班竞赛得第一名。如果我竞选失败了,我将会继续努力,学习学习委员的优点,补自己的缺点,争取下次竞选成功,请大家支持我!

小学生学习委员竞选演讲稿3

        亲爱的老师、同学们: 大家好 !

        我竞选的职务是学习委员。在竞选这个职务之前,我一直担任文艺委员。文艺委员的主要工作是在班上搞活动时排节目,我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,相信它会让我成为优秀的舞蹈老师,但在这时,我想让我 自己能够多方面发展,别的同学也能尝试一下当文艺委员的滋味,也可以让我去试一试别的岗位。

        我要竞选学习委员,是因为我想让自己提高,从而也可以帮同学们把成绩提上去,让我们班在全校名列前茅。

        我希望这不仅能让同学们的成绩提上去,也能提升自己的管理能力。 我知道,再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开启成功之路的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

        通过担任组长,我觉得我有能力,也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话,我会加倍努力,团结和尊重每一个同学,对同学们提出的学习中的问题,我都会认真解答,绝不会马马虎虎,请大家相信我,支持我。

        谢谢!

小学生学习委员竞选演讲稿4

        亲爱的老师、同学们:大家好!

        我是六年一班的**同学。今天我能在这里参加竞选活动,感动十分荣幸。我竞选的职位是学习委员。

        此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务;充满感慨的是我已不再是那个初来乍到的小女孩,成功的喜悦,失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管我今天竞选的结果如何,我都会从心底感到高兴。

        我的爱好十分广泛:打羽毛球、打篮球、游泳,还有听英语,看课外书……其中,我最迷恋看课外书,什么《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《小王子》、《爱丽斯漫游奇境》、《天蓝色的彼岸》……我几乎都快把它们翻烂了。在平时,即使是上学的日子,我也要挤出一些时间来看,哪怕是上一个厕所,我也决不放过这个机会;晚上睡觉前,我还每天雷打不动地在书柜前挑选我所喜爱的书本,直到瞌睡虫来找我止。

        我虽然从未当过学习委员,但我从一年级开始就担任过小组长、班长。我不仅学习成绩名列前茅,而且还会利用课余时间帮那些学习较差的同学呢!我还热爱学校、热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我愿意为学校的少先队工作出谋献策,做好老师的得力助手,使学校的各项工作井然有序的开展。

        如果我当选上了学习委员,无论你在学习上遇到什么困难,我一定会耐心地帮助你。我还打算开展一些既玩得开心,又能开发智力、增长知识的课外活动,比如脑筋急转弯、语文笑话,智力拼图等。为了激发同学们的学习兴趣,我还打算开展学习交流会,让学习成绩优秀的同学讲一讲他们学习的窍门,帮助那些学习较差的同学,使同学们的学习成绩都能共同提高!还有,学生的天职就是学习,我也明白“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香的道理,我平常和大家一起,树立明确的目标,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。

        如果我当选,我会在学校的各项工作中,带头参加,从而更好地带动同学们的积极性,让我们的校园生活多姿多彩。如果我当选,我会集思广益,让更多的同学参与到大队委的工作中来,大家一起出谋划策,把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。同时,我会继续自己一直以来的良好学风,做出榜样,做出模范,带动更多同学养成良好的学习生活习惯,培养自己的学习兴趣,提高自己的学习效率,劳逸结合,全面发展,做一个轻松快乐的读书人。而对于别人给我提出的建议我会虚心接受。如果我加入了大队委,我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己。要知道,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。如果,我能当选,我一定会言必行,行必果!

        如果我落选了,我不会气馁,因为我深知大队委是一个能者居上的地方,我会不断自我改善,做到更好,我也会积极配合大队委的工作,以更加积极向上的良好学风迈向美好的明天!

        敬爱的老师,亲爱的同学们,如果你相信我,支持我,就请你把手中的那宝贵的一票投给我吧!

        谢谢大家!

小学生学习委员竞选演讲稿5

        尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

        我这一次竞选的是学习委员。在平常的日子里,班里会有许多平凡的小事,也是学习委员应该做的事。虽然很辛苦,但是我仍喜欢做。今天能在这里竞选学习委员的演讲,我十分开心,是因为我觉得我有能力做好这份工作。

        我活泼开朗,学习还可以。从四年级到五年级,我就一直担任班上的副班长。我尽职尽责,我在班上会帮助弱的同学提高学习成绩,让他更加进步。

        成绩只属于过去,如这次我能当上学习委员,我会为大家树立一个好榜样,争取让我们班成为一个奋发图强.积极向上的好班级,让每一个同学都发挥出自己聪明的才智,如我能当选成学习委员的话,我会像老师的小助手一样帮助老师,为同学们排除解难。

        同学们,请相信我!投我一票,给我一个锻炼的机会吧!请你们信任我,我会给你们树立一个好榜样。

小学生学习委员竞选演讲稿6

        各位老师,各位同学:

        大家好!

        我是来自中心路小学五年级(5)班的学生王**,今天我要竞选学习委员。

        在原来

        的学校,我曾多年担任班干部,有这一方面的经验。并且热爱集体,有班级荣誉感。我爱好广泛,曾经在市“华府杯”画画比赛中获得一等奖,在省书法大赛获得三等奖,而且还喜爱弹钢琴等,作文曾在《小学生学习报》、《小作家》上发表过。

        我想要竞选学习委员的理由是:我想多锻炼自己,并想在把自己成绩提高的同时也帮助一些同学,让那些不热爱学习的同学对学习感兴趣,并且让他们知道学习是为了什么。

        同学们!如果我当上学习委员,不但要保证自己学习成绩不断提高,我还要让班上的平均成绩提高。只要有同学不懂的题,不理解的地方,我会认真耐心地讲解。多帮助成绩不好的同学,分析他们考不好的原因。组织一些学习成绩好的同学成立一个学习兴趣小组,总结经验,和同学们一起提高,一起进步。我还会常在黑板的一角记录下一些名言警句,丰富大家的知识。

        在此,我不讲空话,请大家投上你们宝贵的一票,我一诺千金,会努力做到最好。

小学生学习委员竞选演讲稿7

        敬爱的老师、亲爱的同学们:

        大家上午好!

        今天,我很高兴能参加竞选学习委员,我认为我能胜任这个职位。

        有人一定会说,我成绩不是很好,为什么要来竞选?这不是出洋相吗?可我并不这样认为,学习成绩好的同学固然很优秀,可是成绩优秀不一定代表管理能力优秀,你们说是不是?

        学习委员是一个需要高度责任心的工作,当了学习委员,就可以更好地展现出白己的能力,增强自信,提升成绩。

        如果我担任了学习委员,我一定努力提升自己的成绩。在三门学科中,我的英语成绩少得可怜。所以要加倍努力。在晚上的时候,多用点读机读英语课文,把老师上课讲的重要信息,输入到自己的“电脑”里。无论是考试还是家庭作业,字迹一定要清秀。

        如果我担任了学习委员,检查组长的作业也要一丝不苟。因为老师出课说过:“只有严师才会出高徒。”只有不徇私情,不放过任何一个不完成作业的同学,其它同学才能心服口服。

        如果我担任了学习委员,我不会歧视那些成绩差的同学。我反而会耐心地教会他们没听懂的地方,再发动其他同学把他们的成绩一步步地提上去。

        当然,万一我没被选上的话,我也不会气馁。反而会更加努力。因为我始终保持着对班级的热爱,我坚信总有一天我会把我的希望大门打开,然后把里面的“宝物”取出来。

        请同学们把手上这宝贵的票投给我吧!谢谢大家!

小学生学习委员竞选演讲稿8

        亲爱老师们。同学们:

        大家好,我是五年(2 班的钟毓怡。今天,我参加竞选学习委员。

        我热情开朗。热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

        如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

        我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。“

        也许我不是秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得。

        我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

        二年级学习委员竞选演讲稿

        亲爱的老师和同学们,大家好,今天我十分自信地站在这里,就是要告诉大家,我能胜任我们二年三班的学习委员,请大家支持我。

        在我看来,学习委员就要把一切与学习有关的事情做好,为大家服务。我们都知道有句话叫做“团结就是力量”,在二年三班的集体里,我们一起学习会进步更快;我们还知道有个成语叫做“水滴石穿”,那就是我们一直坚持自己的目标,就一定会有收获。我如果能当上学习委员,我会把学习委员当做一件有趣的事儿来做,通过自己和大家的努力,把我们班变成一个爱学习、学得好、个个都快乐的班级。

        我当了学习委员后,会尽力为每一个同学服务。我还想做好二件事情:第一、我想建立一个阅读分享角,分享大家自己的故事,每天十分钟,有一位同学给大家讲一个故事,这个故事可以是你经历的,可以是你读过的,可以是童话,也可以是数学或者历史故事,这不是件很难做的事情,关键就是积少成多的过程。我算了一下,每天一个故事,一周就是五个故事,这样用不了多久我们班每个人都可以成为故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀请咱班上几位不同行业的爸爸妈妈,来给我们讲讲他们的学习经历,还有他们所做得工作,都需要掌握什么样的知识。也许有同学听了以后,就会树立自己的职业理想了哦。这个想法跟我爸妈说过了,他们都非常支持。

        同学们,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好学习委员,谢谢大家的支持!XX年9月21日

        小学生竞选学习委员的演讲稿

小学生学习委员竞选演讲稿9

        老师,同学们,你们好:

        今天能够站在这里演讲真的很高兴,不管结果怎样,但是我至少在努力,今天我竞选的.职位是学习委员。

        学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点:

        1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

        2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

        3、帮助课代表发本子、盯作业。

        4、我还要做好老师的小帮手、小助手

        这就是我的。

        如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手 。

        谢谢大家!

小学生学习委员竞选演讲稿10

        大家好!

        我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。

        我叫高轶凡,与在座的同学朝夕相处了5年的时间,我深深的热爱五年级四班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。

        我竞选的是班级学习委员。

        下面我先谈一下自己的竞选优势:

        1.首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学……

        2.我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。

        3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。

        如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作:

        1.认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

        2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。

        3.语文是我们学习的一大重点,建议同学们多阅读,多积累,多习作,尽快提高我们班的作文水平。

        4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。

        如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

        如果我落选了,这说明我自身还存在一些问题我也不会灰心。我会进一步来完善自己,提高自己各方面的素质、修养,让更多的同学认可我、选择我。

        最后我希望各位在座的同学、老师投我宝贵的一票。我知道,任何事都不是用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把自己的想法变成实际行动。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的 一票。

        谢谢大家,我的演讲结束了。(鞠躬)

小学生学习委员竞选演讲稿11

        尊敬的老师们,亲爱的同学们:

        大家好!

        今天,我很荣幸地站在讲台上,参加学习委员的竞选。

        我先介绍一下自己:我叫xxx,今年12岁。我从x年级到现在一直担任学习委员,学习成绩排在中上。

        阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起地球!”请大家给我学习委员这个支点,我将让咱们班的学习气氛变得更加浓厚。请大家给我投上宝贵的一票!

        如果我当上了学习委员,我会积极参加各项活动,为班集体争夺荣誉;如果大家学习上遇到什么困难,我会伸出援助之手帮你们解疑答惑;如果差生有困难,我也会耐心给他们讲解,引导他们养成良好的学习习惯,帮他们走上成功之路;如果我有什么做的不对的地方,会虚心接受大家的批评和帮助。但如果有人在早读时小声说话,我会严厉地批评他。

        我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧和,朴实的行动才是成功之路的方向。我想:如果我当选,一定会言必行,行必果。如果我竞选失败了,我也会一如既往地努力学习,改正自己的错误,做大家的朋友,支持老师的工作。

        请大家给我一张信任的投票,给我施展才能的机会!

        谢谢大家!

小学生学习委员竞选演讲稿12

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

        你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

        如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

        记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

小学生学习委员竞选演讲稿13

        尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

        我是石胤嘉,我很荣幸能竞选班干部,这次我依然竞选班级的学习委员。我曾经担任过班级的卫生委员,并因此获得了福田区的"优秀班干部",在过去的一年里我担任过班级的学习委员,让我积累了丰富的管理班级的经验。我看到老师每天为我们操劳,我也想为班级出一份力。

        如果我当上了学习委员,我一定会去帮助那些学习有困难的同学,提高他们的成绩;如果我当上了学习委员,我一定管理好班里调皮的同学,让他们学会遵守学校规定;如果我当上了学习委员,我也会当好老师的"小助手",主动协助老师搞好班级学习工作;如果我当上了学习委员,我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自己前进的步伐;如果我当上了学习委员,我会在学习实践中不断提高自己,丰富自己的知识;如果我当上了学习委员,我会在其中不断找出自己的差距,及时修正自己的错误;如果我当上了学习委员,请大家支持我,因为我知道,我取得的成绩与大家的共同努力是分不开的;如果我当上了学习委员,我需要大家的鼓励,如果我不小心犯了错,请大家能宽容我的错误,有了你们善意的批评,我才能做得更好。

        同学们,请将你们宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!

        最后用一句话来结束我的发言,古人云:"天道酬勤",相信通过我和大家的努力,我们班一定能迎来硕果累累的明天。

小学生学习委员竞选演讲稿14

        尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        我是来自四(5)班的吴紫莹,今天站在这里参加大队委学习委员的竞选,我感到十分荣幸。

        我是一个非常热爱学习的女孩,成绩优秀、关心集体、尊敬老师、乐于助人,多次被评为校“三好学生”、“德育阳光少年”,还荣获校“第二届十佳小寓言家”“金话筒奖”“银牌挑战者”“书香少年”等称号。

        我的爱好十分广泛,我喜欢看书、画画、书法、舞蹈等。目前为止已有好几篇作文在《同步作文》《小学生时代》《红旗实小报》上发表,而且我还获得全国小学生寓言童话比赛特等奖、瑞安市书画比赛三等奖、瑞安市舞蹈比赛二等奖。

        从一年级至今,我一直担任班长,在做好自己的学习外,乐于帮助学习困难的同学,并积极做好老师的小助手。如我能当选大队学习委员,我会努力做好以下几点:

        1.更加严格要求自己,处处以身作则,做同学们学习的榜样。

        2.做好老师的小助手,同学的勤务兵。

        3.带领同学们多读书,读好书,培养良好的阅读习惯。

        4.积极配合大队委的其他成员,组织开展各项活动。

        希望老师、同学们能相信我!支持我!我是四(5)班的吴紫莹,希望大家投我神圣的一票!谢谢大家!

小学生学习委员竞选演讲稿15

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!

        作为五年八班的一分子,我想竞选学习委员一职。

        我喜欢与别人竞争,因为竞争可以使我不断进步。如果竞选成功,我会更加严格地要求自己;如果竞选失败了,我也不会气馁,会继续努力,等待下一次的竞选。

        如果我当上了学习委员,我会以身作则,在学习方面严格要求自己,为同学们做一个好榜样,起到带头的作用。我一直都认真学习,热爱劳动,关心同学,从一年级到现在,每学期我都被评为“三好学生”和“文明学生”,我的钢琴已考过五级,喜欢绘画、阅读等,在学习方面有浓厚的兴趣。我曾经当过组织委员,积累了一些当班干部的经验,只要努力,我相信,我一定能够胜任学习委员这项职责的!

        当上学习委员后,我会在早读的时候带领大家认真地朗读课文,让教室传出的朗朗读书不再夹带着蚊子“嗡嗡”般的说话声;当老师不在时,我会带领大家朗读或自习,不吵吵闹闹,当好老师的“小帮手”,也当同学们的好朋友!

        此外,我会利用课余时间帮助一些成绩较差的同学,让他们增加学习的兴趣,从而提高成绩。放学后,我会组织这些同学对今天学习的语、数、英三科的内容进行复习,大家有什么不懂的也可以提出来,咱们一起解决。在周末或晚上,同学们有什么疑难,也可以打电话给我,我们一同探讨,共同进步。另外,我也会帮助个别考试爱的同学,改正错误,让他们知道,是一种不好的行为,让他们平时上课认真听讲,独立完成作业,提高成绩。

        同学们,请信任我,支持我!把你们手中宝贵的一票投给我!

        谢谢大家!

竞选主持人演讲稿

        演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家整理的美德少年演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德少年演讲稿 篇1

        我尊敬师长,是讲诚信有礼貌的好少年。在校园内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的尊重与敬爱,诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。

        我热心为班级服务,是老师的得力小助手。作为中队长,纪律上,我严格自律,为同学们作出表率;管理中,我密切配合老师,认真完成老师布置的任务。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护和珍视,只要是集体活动都会有我快乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动承担任务,在老师心目中我是好帮手,在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样

        我团结同学,是同学们的知心朋友。我乐于助人,关心同学,珍惜同学之间的友谊,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。同学们都乐意与我交朋友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

        我积极进取,是全面发展的好学生。我勤奋刻苦,学习认真,成绩优异。时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和掌握,学习成绩在班级名列前茅。我不但学习成绩好,而且积极参加学校的各项活动。校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵比赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成绩。在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下,我全面发展。在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充满了热情和自信。

        一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的教诲下,通过自己的积极进取,我正在健康地成长,用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

        谢谢大家!我的演讲完毕。

美德少年演讲稿 篇2

        各位老师,同学们:

        下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

        我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

        虚心好学不断进取

        我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

        老师的小帮手,同学的小老师

        作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

        乐于助人有亲和力

        “十个手指有长短。” (演讲稿) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书

        是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

        我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已

        最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

美德少年演讲稿 篇3

我勤奋学习、视野开阔。

        学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

        有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐,传递爱心。

        我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的'借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

我热爱劳动,勇担重任。

        劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

我兴趣广泛,全面发展。

        “向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

美德少年演讲稿 篇4

        尊敬的各位领导,各位同学:

        俗话说:“羊有跪乳之恩,乌鸦又反哺之义。”中华民族的传统美德就是孝。父母牺牲他们的热血青春来养育我们,如果我们不会感恩,就是禽兽不如。

        有一次,我和奶奶去郑州去探望一个亲戚,上了车,车上只有一个座位了,我急忙跑到那个座位上坐了下来,奶奶在一旁站着。到了下一站,有人下了车,奶奶才坐下。过了一会,又有一个小女孩搀着一位老奶奶上了车,那时,车上还有一个座位,我以为那个小女孩也会像我一样做,可是,我惊呆了,她让她的奶奶坐了下来。于是,我就低头反思刚才自己的所作所为,我的眼泪从我的眼睛里流了出来。

        经过了这件事,我懂得了一个道理:孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来,那我们人类更要感恩。

        同学们,让我们继承中华民族的这种伟大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。

家庭教育演讲稿

        演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我收集整理的竞选主持人演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选主持人演讲稿1

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!我很荣幸能参加演讲与主持班,先自我介绍一下,我姓赵,名月,年纪13岁,是在实验小学六年级一班,爱好画画、舞蹈和演讲。

        我十分喜欢演讲与主持这个行业,从小就向往能成为一名主持人。我想参加主持人是认为我有以下优势,第一,我从小就普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文。第二,我这个人做事比较沉稳,从一年级到现在一直是班干部,老师交待的事情都能尽力做到最好,老师认为我有很强的管理能力。如果,我能进入主持人工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好的。

        真诚的希望在座的各位同学,各位老师,能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

竞选主持人演讲稿2

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!

        在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自广西师范大学经济管理学院的。

        今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

        在过去担任大队委的一年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

        这次我想竞选的岗位是主持岗位。如果我被选上主持人,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助辅导做好各种主持的各项工作,做一个名副其实的好干部。

        是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

        如果我的演讲没有得到老师和同学们的认可,我决不气馁决不灰心,一如既往的支持老师和同学们的工作,赶超先进。如果我能竞选成功,一定不辜负老师同学们的期望,认真履行主持职责,干好每一项工作。请大家相信我,记住我,XX号的。请为我投上你宝贵的一票吧! 谢谢大家!

竞选主持人演讲稿3

        大家好!我叫**,今年十一岁,在石门中心小学四零四班学习. 我是个活泼开朗的男孩,喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术,参加过不少比赛,取得不错的成绩。特别是围棋,在去年的嘉兴围棋升段赛上,我以第一名的成绩考上了四段,并获得国家二级运动员的荣誉称号。另外,我还特别喜欢看书。一有时间,我就会漫游在书的海洋中。我看的书有很多,够不上书呆子,也算得上小书迷了。

        我的梦想就是当一名主持人,所以我才来参加这场比赛。希望大家多支持我,谢谢!

竞选主持人演讲稿4

        大家晚上好!我是人力部的欧阳瑞雪。感谢大家给我这个机会来竞选我公司的元旦晚会主持人。小的时候,我很喜欢自己的名字,因为每当我说出自己的名字的时候,总会听到这段对话:咦!你的名字里也有一个“雪”字,我的名字里也有一个,她的名字里还有一个“雪”字。从此,我便与她们成了行影不离的玩伴。我暗暗地得意、得意父母给我起一个好名字。

        上初中后,朦胧的个性意识开始萌芽,我隐约觉得自己的名字太过于普通。一次,博学的语文老师在班上玩起了猜名字的游戏,几个同学的名字被老师用古诗诠释出来,充满了诗情画意。我终于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爷爷饱读古书却不能给自己的孙女起一个文雅的、诗意的名字。妈妈惊讶地看了我许久,最后,忍不住给讲了一个故事。于是,我知道自己的名字是一位将我从死亡的边缘拉回的医生的恩赐。我又喜欢上了自己的名字,只是每次向别人介绍时总不忘补充一个故事。就这样,被故事美化了的名字让我再一次得到自己想要关注。上大学后,我深刻地意识到一个好听的名字会为一个人带来瞬间的关注,但是一个优秀的人却可以使一个普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表现能让大家记住我这个人,进而记住我的名字——欧阳瑞雪。

竞选主持人演讲稿5

        各位老师、同学们,大家好:

        我是来自建管二班的玉鑫,今天我要竞选主持人。

        我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满的活力。而我首先是一个富有的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。

        我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。

        这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能!所以加油吧让我们展现出自己得魅力!

竞选主持人演讲稿6

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        早上好!我是六(2)班的员杨xx,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

        这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

        我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

        我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

        如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我 六(2)班的杨xx,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

竞选主持人演讲稿7

        敬爱的亲爱的同学们:

        大家下午好!

        各位老师、同学们,大家好:我是来自建管二班的玉鑫,今天我要竞选主持人。

        我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满的活力。而我首先是一个富有的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。

        我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。

        这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,"一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师"。拥有一对多的`公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能!所以加油吧让我们展现出自己得魅力!

竞选主持人演讲稿8

        敬爱的评委、亲爱的伙伴们:

        大家好!我是清河区第一小学六年一班的孙伟豪,非常高兴能参加铁岭市电视台小主持人的竞选。

        今天我带着一个能当电视台小主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级,富有爱心,团结同学,爱好上网,喜欢旅游,酷爱主持。同时对电视台有一些个人的了解:电视台是一个宣传大众的舞台,也是一个与社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台,通过我将学校、班级及身边发生的新鲜事及时告知大家,宣传真善美,鼓励先进,激发热情,弘扬团结奋进,让我们社会形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的社会大家庭。

        这次竞选,如果我能成功成为电视台的小主持人,那将是对我极大的荣幸和考验,我将尽最大努力把主持人份内的事情做好,接受电视台里的一切安排,积极配合所有工作,争取做到大家满意!

        最后,请大家相信我,给我一个机会,我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家!

竞选主持人演讲稿9

        各位评委老师:

        大家好!

        我叫x,来自xx学校。是一名性格活泼开朗,对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是,我不断的多听多看多揣摩,在丰富知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。我有很多的爱好,唱歌就是我的爱好之一!作为一名播音主持专业的学生,我深知,优秀的播音工作者不仅需要会说普通话,还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的能力,胜任这个专业,并且永远走在这个专业的前沿,我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会!

        千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我希望您做我的伯乐,去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!

        请记住我:xx号考生,xx。

竞选主持人演讲稿10

        尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

        大家好!

        我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

        我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

        我热爱学习,从不偏科。在学习中,我喜欢多角度分析和思考问题,喜欢用各种方法解决问题。我喜欢与同学们讨论学习中所遇到的难题,有时同学的一句话会让我产生“柳暗花明又一村”的惊喜。这样的学习方式让我获益匪浅。四年来,我取得了不少成绩。感谢老师和同学们对我的帮助和信任!是你们给了我很多参加学校各项活动的机会,让我荣获了很多的荣誉,让我年年都被评为“三好学生”。

        虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。

        海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

        谢谢!

竞选主持人演讲稿11

        老师,同学,大家好!

        今天,我要竞选班级联欢晚会的主持人。

        大家想,作为班集体正而巴经的主人翁之一,这么难得的机会,我牛娃肯定不会轻而易举地放过。接下来,我就说说我来竞选的理由吧。

        啊,首先嘛,第一点,我嗓音洪亮。这大家都清楚吧?我泼劲儿吼一声,校门外都能听见。哪个不服咱比一比?先来低音“多来米”,再来中音“发索拉”,然后高音“希”。怎么样?啊,没有不服的吧?那好,既然大家都公认我嗓音洪亮,就说明我占住了最重要的一条,可见我来当这个主持人是最合适不过了。

        接下来呢,嗯,我想想。啊,对了。第二点嘛,或许这一点也不算特别吧!就是我性格外向,放得开。人越多,我越人来疯。场面越大,我越来劲儿。要不,我来一段鸟叔的骑马舞,或者耍一回周杰伦的三截棍。就是就是,这地方太小,玩不开。好,既然是这样,那我就再说第三点。

        这样嘛,挑主持人,不用说,得找个有气质的,像样子的。你们看我,最合适!高高的额头大大的眼,挺挺的胸脯宽宽的肩,多帅!要不,我摆个Pose晒晒?啊,不用了是吧?行,不用就不用,只要大家承认我帅就行。

        还有,我数学不错吧。老师可以作证,这学期从单元考到期末考,总共只丢了3分。语文、英语也不算差吧,字还写得顶刮刮哪。哦,呵呵,我觉得自己挺棒的。

        咋样?我很适合当主持人吧?

        怎么,不服?行,比哪个都行。来,你上来,请老师出题。语文可以比成语接龙,谁接不上谁输。数学可以比口算三位数乘三位数,谁先答对谁赢。我牛娃肚量大,咱们现场比。如果输给谁,我就投谁的票。

        怎么样,不敢了吧?咦,刚才不是还有不服的吗,好像还挺多哩,咋一下就空无一人了呢?

        啊,没关系。大热天的,心平气和是最好的了,上火伤身体。想想,竞选班长,我就有自知之明,因为我知道我连自己都管不住;竞选课代表,我也没上,因为我明白单课成绩,我不是千年老三,就是千年老八,比我强的同学多的是。这回竞选联欢晚会主持人,我牛娃就信心满满了,不谦虚,也不吹牛,以实力取胜。

        好,大家都没意见了吧?那行,这主持人就让我当吧!快毕业了,友情为重,就让我当一回吧!谢谢老师,谢谢大家,我的演讲完了!

竞选主持人演讲稿12

        尊敬的各位领导,各位老师:

        大家好!我是四(1)班的翟子豪,这一刻可以自豪地站在这个竞选讲台上,参加小主持人的竞选,我知道这是各位老师和同学对我的信任和支持。我真的很感激,谢谢您们!

        我认为主持人需要三好——形象好,嗓音好,素养好。而我,具备这三个条件。大家看,我高高的个子,白净的脸,可以称得上是一个阳光少年吧!其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才;最后,我有良好的音乐素养和文学素养。我从小就喜欢音乐。

        音乐素养班的老师经常夸奖我听力好,音乐感悟力强。现在,我的钢琴已弹到了六级,去年,我又开始学习声乐,这些,会使我在主持中锦上添花。我还喜欢阅读,是一个不折不扣的小书迷,《中华上下五千年》、《水浒传》、《西游记》、《夏洛的网》……我看过的书可多啦!博览群书使我有了较好的文学素养,可以在主持中随机应变不至于怯场。更重要的一点是,我曾是学校上一届的小主持人,丰富的主持经验也会使我在主持中如鱼得水。

        “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。学校为我们提供了一个展示自己才华的空间,是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,今天我带着一个主持的梦想,希望能在活动中为大家带来一份快乐。我相信,因为有了我的主持,学校每年的六一节、成果节会更加精彩纷呈。

        我的演讲完了,谢谢大家!

竞选主持人演讲稿13

        尊敬的评委老师,观众朋友们,大家好!

        我是实验小学六(一)班的张弛。我喜欢唱歌,也爱看有趣的动画片和书。象董浩叔叔一样当个小朋友喜欢的主持人是我最大的梦想。中国有句古话 “文武之道,张弛有度”。没错,张弛就是我,记住我、相信我、支持我。17号选手的张弛。

        自备主持节目。

        欢迎收看《生活指南》,我是主持人张弛。今天,我要教大家—《巧煎荷包蛋》

        煎荷包蛋很容易出现外焦里生的现象,怎样把荷包蛋煎得好吃又好看呢?方法就是:首先把锅洗干净,放入油,再把油烧热,打一个鸡蛋下锅,等到鸡蛋底层起皮了,用铲刀将鸡蛋翻过来再煎另外一面,等到两面煎到嫩**的时候,就可以出锅了。最后把煎好的荷包蛋放到备好的汤锅中,大火烧开后,加些料酒、葱花、盐、味精,再用小火煮三到五分钟就可以了。煎荷包蛋就这么容易,你学会了吗?

        好了, 观众朋友们,再见!

竞选主持人演讲稿14

        敬爱的评委、亲爱的伙伴们:

        大家好!我是清河区第一小学六年一班的孙伟豪,很高兴能参加铁岭市电视台小主持人的竞选。

        今天我带着一个能当电视台小主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级,富有爱心,团结同学,爱好上网,喜欢旅游,酷爱主持。同时对电视台有一些个人的了解:电视台是一个宣传大众的舞台,也是一个与社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台,通过我将学校、班级及身旁发生的新鲜事及时告知大家,宣传真善美,鼓励先进,激发热情,弘扬团结奋进,让我们社会形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的社会大家庭。

        这次竞选,如果我能成功成为电视台的小主持人,那将是对我极大的荣幸和考验,我将尽最大努力把主持人份内的事情做好,接受电视台里的一切安排,积极配合所有工作,争取做到大家满意!

        最后,请大家相信我,给我一个机会,我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家!

竞选主持人演讲稿15

        尊敬的各位领导,各位来宾,馨波尔的精英们:

        上午好!

        我是今天竞选大会的主持人 。首先,我代表本次竞选组委会感谢大家于白忙之中来参加本次竞选大会,感谢大家。

        今天是个令万众瞩目的日子,牵动着我们领导们的无限期待,与此同时,也牵动着今天每一位竞选选手紧张的心。今年,因公司制定了许多新的发展方向,也将实现公司的重要转型,所以现公司需要增加一批主管,部长来帮助完成公司今年的许多重要举措。现在,我宣布20xx年度馨波尔长沙营业部员工竞聘上岗大会现在开始。

        根据相关文件精神要求,由营销总部领导组成竞聘评估小组,对报名人员进行资格审查,最终确定参选人员名单。按照竞聘规定,已经通过了前期调查,宣传动员等等阶段的准备工作,以保障今天的竞选能顺利进行。

        接下来,请允许我介绍一下出席本次竞选大会并担任大会评审团的领导,他们分别是XXX。

        感谢以上领导莅临本次大会,前来指导工作。让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。

        同时,参加本次会议的还有大众评审团,公证员和记分员,对你们的到来也表示热烈的欢迎。为积极推进竞选就职演说工作,保证在 公开,公平,公正 的前提下选定出有资质的候选人。经发出竞选报名表,现有 人竞聘评估小组递交了 竞聘申请书。

        一、宣读参加竞聘的候选人的相关情况,同时宣布评分组人员名单。

        二、请领导做竞选指示

        三、人力部领导就竞聘的职位做相关要求

        四、主持人宣布竞选顺序和评分细

        五、主持人宣布竞选活动开始

        充满自信的选手们已经迫不及待了,事不宜迟,竞选活动马上开始。下面由竞选候选人分别演讲,演讲内容包括介绍本人情况,拟任正式就职后的工作规划及设想。首先,请作演讲,演讲完后评审组领导可向候选人提出质疑,候选人要进行补充回答,并由评分组进行现场打分。同时请做好准备。

        六、经理做竞聘总结

        尊敬的各位领导、各位来宾、我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天。

        我们的活动也已经进入尾声,今天的竞聘活动在大家的积极参与下,在热闹的竞聘气氛中取得了很好的效果。

        在新的未来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为创造馨波尔更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,本次竞聘活动到此结束,谢谢大家。

我最尊敬的人普通话演讲稿三分钟

       家庭教育演讲稿 篇1

        尊敬的各位老师、各位家长:大家下午好!

        我是xx同学的爸爸。非常荣幸有这次机会和大家一起分享孩子的成长。首先我想代表全体学生家长向我们班的全体老师近一年来对全体孩子的培养和付出表示深深的谢意。您们辛苦了!

        下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得,谈不上经验,但愿能与在座的各位家长共勉!

        一、做学习型家长,陪伴孩子一同成长。

        不知道家长们有没有发现,随着孩子一天天长大,他们越来越不听我们的话了,其实根本的原因就是孩子们在学习、在进步、而我们家长却是在原地踏步,我们和孩子的进步不同步,却仍然行使家长的权力,这样就会导致孩子的反抗心理。

        我的同学曾经推荐我阅读过北京师范大学钱志亮博士的博客中的文章,其中一篇《家有学童始劳碌-------写给小学一年级的家长》的文章对我帮助很大,使我在孩子进入小学前就做好了小学生家长的各方面准备。我们的孩子从幼儿园升入小学,学习环境、学习内容、学习方法、生活方式等发生了很大的变化,此时的家长应该全力以赴,象当年教孩子走路一样帮孩子渡过幼小衔接的难关。

        二、做朋友型家长,创设良好家庭氛围。

        家庭作为社会的最基本单位,在社会生活中发挥着最重要的作用。孩子在学校和将来走入社会中做人做事的态度和方法都有将来源于家庭。因此,作为家长我们应该给孩子创设良好的家庭氛围。

        1、良好的家庭人际关系。家庭成员之间有事好商量,孩子就会学着跟老师、同学们交往,而交往这一步是孩子向老师学习向同学学习的第一步;

        2、良好的家庭生活秩序。专家指出,孩子学龄前期的生活习惯的养成一定会向着学龄期的学习习惯迁移。因此,我们在家庭中要求孩子自己的事情自己做,家人的事情帮着做。培养孩子的独立与合作。孩子放学回家有八部曲,在这里我分享给大家:

        放好书包换鞋衣;讲究卫生把手洗;一定喝水吃东西;赶紧坐定先复习;

        再做作业心有底;检查对错需仔细;明天学啥先预习;收拾准备好欢喜。

        3、良好的言语互动方式。经常像孩子表达爱,经常使用这样的语言支持孩子------我信任你、你能行、再试试看、加油、别灰心、你怎么这么能干、你真了不起等等------心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞翔,否则只能痛苦而缓慢地爬。

        三、做合作型家长、主动配合老师工作

        1、了解学校和老师的要求。只有了解了学校和老师的要求,我们才能做到家校同步,形成家校教育合力;

        2、永远不在孩子面前说学校的不是。我经常向孩子讲述自己小时候在学校的趣事,和孩子聊聊自己对学习的渴望,努力培养孩子对学校的情感;

        3、坚决维护老师在孩子心目中的威信。家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师,老师是低年级小学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,孩子从此没法管也没人管得了。

        但在这里我带要加上一句就是,千万不要动不动就拿老师来威胁、吓唬孩子。在孩子幼小的心灵中留下了阴影,这种负面的信息会影响到孩子对学校的期望。

        以上就是作为一年级家长这近一年来的收获和心得,一己之见,不妥之处还望老师和家长朋友们多提宝贵意见!

        谢谢大家!

家庭教育演讲稿 篇2

        尊敬的各位领导、老师:

        大家上午好。

        很荣幸能够站在这里,代表班主任老师表达自己的教育心声。我叫于雪梅,来自大连格致新校,一个普普通通的名字,一名普普通通的班主任老师。

        多少年来,和各位老师一样,我在自己的班主任岗位上兢兢业业,辛勤付出,可使终没有在教育教学方面形成自己的特色。曾几何时,面对着调皮厌学的孩子,我们一遍遍的苦口婆心,效果却微乎其微;曾几何时,面对着繁重、复杂的,纷至踏来的各项工作,我们的心里接受能力几近崩溃;又曾几何时,一些因家庭教育出现问题的孩子的家长被我们请到学校,一通数落,看着家长那无助而又求助的眼神,我们选择了躲避,因为在家庭教育方面,我们也是在未知中探索

        人们都说:班主任是世界上最小的主任。正是这最小的主任,每天却要处理着纷繁复杂的工作。课堂上,我们要不断创新自己的教学形式,和学生一起寻找知识的阶梯,课下,我们更要关注每一个孩子的心灵,走进他们的心里。大到教育教学,组织班级活动,小到教室物品的摆放、收费手册的处理,各种任务,各种压力常常让我们身心惧疲,怎么办,是选择抱怨逃避,还是改变心态,做一名阳光快乐的老师呢?相信明智的我们都会选择后者。阳光是温暖的,博爱的,也是平等的。我们的幸福来自阳光的心态、宽广的胸襟;来自心灵的温润,高雅文化的滋养;更来自于善待每一个孩子、用爱心开启他们的心灵之窗;来自于善于享受精彩的课堂

        今天,在这寒冷的冬季里,我的心却是火热的,因为我知道:我们区的阳光?幸福?和谐工程家庭教育专业化培训项目就要启动了,这次培训无疑会给我们的教育注入新的活力,给我们带来一种全新的理念,为我们实际的教育教学带来更科学、更有效的指导。

        如今,家庭教育已经成为一个世界性的课题,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育的好坏,直接影响着孩子能否健康成长,人格能否完善发展。无数事实证明,某些孩子身上存在的问题,正是家长在教育他的过程中出现的问题,如果在家庭教育的过程中,家长能够多一些理智、多一些思考、多一些科学的指导,很多问题便会迎刃而解。作为教育第一线的班主任老师,我们有责任也有义务指导我们的家长如何更好的教育自己的子女,家长们需要的是在教育孩子方面具体可操作的指导,并不仅仅是老师平常所提的出孩子身上存在的种种问题。相信到那时,教育过程中很多不和谐的音符全部会化成优美的乐曲。

        当然,这会给我们的工作带来许多新的挑战,但正是在这挑战当中,在理论与实践的探索之中,我们的教师专业发展之路才会越走越宽

        记得朱德在《回忆我的母亲》一文写道:母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。今天,我想说:班主任是一个平凡的人,她只是中国千百万教师中的一员,但是,正是这平凡而普通的群体,却在创造着和改变着教育的历史。为一名班主任,我很幸福!

        **《非诚勿扰2》里有一句台词发人深省:活着是一种修行。我认为:教育,关系到千家万户的幸福,是一种更高境界的修行!

        亲爱的老师们,为了我们的修行,为了更多的家庭能够和谐幸福,也为了自己的工作能够更轻松自如,让我们拥有阳光心态,用科学的教育理论指导自己的工作,想信到那时,我们的工作会更有力,更光彩!

        谢教育局、进修学校的领导为我们这次班主任培训所付出的种种努力。最后祝所有的领导老师身体健康、家庭幸福。祝我们的学习能够轻松、愉快!

        谢谢大家!

家庭教育演讲稿 篇3

        尊敬的各位家长:

        上午好!您能在百忙之中抽出时间来开我们的家长会,足以证明您对孩子的教育问题十分关心,为此,我对您的到会表示衷心的感谢。弹指间,一个学期即将结束,与孩子们的感情日渐深厚,这个全新的学校和我们全新的301班,给我们带来了无数难忘的时刻,由之前的互不相识,到现在的团结友爱,我们经历了磨合、争执,当然,更多的是欢乐。能够接手这个班,是我和孩子们以及家长您有着深深的缘分。下面我就班级情况、教学分析以及给家长您的一些建议方面谈谈我的看法。

一、班级情况

        本班41人,男生28人,女生13人。这是一个特殊的班级,因为我们的学校是一所全新的学校,因此,我们班的成员也是全部新招进的学生。绝大部分的孩子是从各地的老家转学过来,一少部分是从周边的民办学校转入。到了三年级,家长选择让孩子转学,肯定是由很多不得已的苦衷,要么是孩子在老家太调皮了,爷爷奶奶管不住;要么,学习成绩太差了,需要给他一个全新的环境;要么,父母舍不得孩子,为解思念之苦,才把孩子接过来。不管是出于什么样的理由,您都是真心为孩子做最好的考虑。当然,在选择学校的问题上,您是经过了深思熟虑和全面的分析的',请您为自己的选择鼓掌,我为您的勇气和对我们的信任表示感谢。

        由于孩子们来自全国各地,各自老家的教学参差不齐,有的地方甚至教材版本都不一样,尤其是内地省份的孩子,一二年级没有接触过英语,甚至也没学过写日记,因此,本班的学习基础很差。这也是我面对的最艰难的挑战。我和校长笑谈,要把这些孩子从三流的成绩培养成一流的人才,真是需要很长时间的调教。从第一次的入学成绩,我看到那样的分数,我的心都凉了一截,说实话,我从未教过基础如此薄弱的班,而且是整体都是这样。但是,看到他们活泼和天真的笑脸,我又充满了信心。从入学考试到第一次月考,再到期中考试,我看到了他们每一次的进步,我由衷地为这些孩子骄傲。也许,您看到的是他仍然不及格的分数,也许,您觉得他还很差很差,可是,您看到孩子们的改变了吗?

        最开始的时候,他们的作业交上来基本上找不到合格的,选班干部也让我头疼无比,挑来挑去,总找不到老师的得力助手,万事开头难。经过了两个星期的磨合,孩子们居然完全适应了,班级管理得有条不紊,作业也是越来越让我欣慰。初来时,有些孩子哭红了眼睛,有些孩子和爸妈说要回去,还有些孩子觉得孤独,更有些孩子很无助,我就像他们的大姐姐,抚平了他们失落的情绪,让他们渐渐融入到我们轻松快乐的学习氛围中,这个过程是如此艰难,但是却奠定了我们301班热情、活泼、善良、懂礼貌、讲道理的良好班风。

二、教学情况

        我是咱们班的班主任,同时也是302班的语文老师,我们的数学老师是沈姣芳老师,同时她还担任302班的班主任,英语老师是谭喜老师。我们几位老师都是在民办学校里有几年教学经验的专职老师,因此,在教学方面,对孩子们的要求很严格,希望通过我们的教学让孩子们学有所成。很多家长反映,孩子的数学成绩比语文要好,对英语不太感冒。您的担忧恰恰是各位家长普遍的担忧,因为孩子们进入了一个爬坡的年级。对于老师来说也是面临着空前的考验,毕竟他们都是从各地转来的学生,而且基础很薄弱,暂且不说他们的成绩如何,即使是成绩非常好的孩子,到了三年级也会经历一个艰难的适应期。他们有低年级刚进入到中年级了,一下子增加了几门课,感觉起来负担就重了,而且本身基础不太好的,又跟不上,很容易导致孩子产生厌学情绪。这个学期,许多家长见了面都问:“怎么孩子进入了三年级,成绩一下子下滑了许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。”家长于是就怀疑,是不是老师不负责任,是不是孩子在学校不认真,是不是这个学校不行?家长的担忧得回溯到这个年级本身的特点。其实,这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学的都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都是刚刚起步,能力较差。可是从这一个学期第一单元开始,每一张测试卷上除了保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么孩子们分数不高的原因。

        因此,请家长您正确地看待孩子的分数,不能光看绝对值。要怎么去看呢?一个要看看在班级中的位置,是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分,写一次考卷难度加大可,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。还有一个就要看看他错的原因。如果是已经掌握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。如果确实题目难度大,那么做错了,我们该做的就不是一味的批评和指责,而是坐下来和他讲解、分析更有好处。三年级语文确实是一个转折期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。主要建议从这几个方面来着手:

        1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率;

        2、提高阅读理解能力;

        3、多看书,多交流;

        4、提高写作能力;

        5、课外阅读注意积累;

        6、接触生活,加强语言表达

三、我们应该怎么做?

        三年级是孩子们比较艰难的一个阶段,尤其是对于很多自尊心强的孩子来说,面对学习所遇到的前所未有的困难,他们惶恐、害怕,甚至因此自卑。他们的内心也渐渐敏感起来。作为老师,我们需要做的是发现孩子学习和生活中遇到的困难,及时向他们伸出援助之手,我们应该多多鼓励和支持他们,允许他们积极主动地思考问题,提高他们的学习兴趣,让他们乐于学习,热爱学习。

        作为家长,您的责任更加重大。三年级的孩子已经有自己的想法了,他们会反抗、会顶撞,甚至会漠视父母的教育,您不能单纯地靠责骂或者打的方式管束您的孩子了,您必须蹲下来,和您的孩子做朋友。您应该如何去看待您的孩子呢?

        1、用平和的心态看待孩子,看到孩子身上的闪光点;

        2、给孩子一个锻炼的机会;

        3、给孩子一点纪律约束;

        4、把你的时间留一点给孩子。(每天花一定的时间与孩子交流;每天花一定时间和孩子玩耍;

        和孩子一起外出;和孩子一起看书、看电视)

        5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

        今天,我们齐聚一堂在这里共同商议孩子的教育问题,在孩子的成长道路上,会出现各种各样的问题,这就需要家长您和我们互相沟通,共同帮助孩子更加快乐地成长!

家庭教育演讲稿 篇4

        尊敬的老师、家长朋友们,大家下午好!

        我是三(1)班朱慧的家长。今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

        一、首先要明确家庭教育的重要性

        我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

        二、要关心了解孩子在校的表现

        在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

        三、努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐

        作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得活到老学到老、不努力学习就要被淘汰的道理,让她从小养成主动学习的习惯。

        家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;还有下五子棋可以开发动脑的能力让孩子在玩的同时也学能到知识。

        四、家庭教育离不开常识

        就是上一次参加亲子知识竞赛的时候,一回家,她爸爸就问她:慧慧,今天,在学校过得开心吗?女儿用力得点点头说:爸爸,今天老师表扬我了,说我表现可棒了,我们得了一等奖,有进步哦!她爸爸满脸疑惑地看了看我,问到:是吗?我肯定得点了点头,老公再次表扬了她。到了第二天早上女儿突然起得很早对我说:我爱我的学校,妈妈我要起床,该上学了。这时我想起了前一天的表扬和鼓励,激励了她,其实,适时的赏识,也能增进孩子的自信心。

        五、要帮助孩子做好学习的总结

        除了要抓好孩子的平时学习之外,还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作,尤其在每次考试之后,要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处,比如哪些方面出现问题就说明哪方面的知识还掌握得不够,通过考试以后的检查分析,好的方面加以巩固,不足之处及时取措施加以补救,我一般用两种方法:一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题,以能够取针对性的补救措施,二是安排一些同类型的题目进行强化训练,这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的。

        

家庭教育演讲稿 篇5

        尊敬的各位老师、家长们:

        大家好!

        先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

        说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。

        首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。

        压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

        还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

        当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是Iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。

        当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼,攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。

图中的校园里有哪些景物?看到图中的五星红旗,你的心情是怎么的呢?

        写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是我为大家收集关于我最尊敬的人普通话演讲稿三分钟,欢迎借鉴参考。

       

        我尊敬的人三分钟演讲稿

        我最尊敬的一个人是我的初中语文老师,他姓吴。至今,我还清晰地记得他的模样,眉清目修,身材瘦长,十足的文弱书生。

        吴老师对我们既严厉又和蔼。我们上课不专心听课、作业不按时完成,他都会毫不留情地批评我们。当我们碰到困难时,他又会非常耐心地帮助我们。我们向他请教作业,他会不厌其烦地给我们详细讲解。他是我们的良师益友。记得有一次考试,我复习得还可以,考试时就做得飞快,做完了没检查就交卷,自以为考得不错,心中暗喜。过了几天,试卷发下来一看只有六十多分,情绪一落千丈,要知道这是我历史以来最差的语文成绩。吴老师在上面分析试卷,我一个字也没听进去。这一切都被他看在眼里。下课时,吴老师把我叫到他的办公室,一点一滴地指出我的试卷错误,并作了具体地解答。最后,他说:?一次考差了,没什么大不了的,但由此失去自信心,这才是可怕的。有句古话叫?失败是成功之母?。你要从这次考试失败中吸取教训,改丢粗心大意的习惯,争取以后语文考得更好。?自此,我学语文再也不粗心马虎了,总是抱着很认真的态度去学。

        初中毕业前夕的一天,吴老师把我叫到他的寝室里,对我说了一番鼓励的话后,赠送给我一支钢笔。当时的情景令我终身难忘。

        如今我也成了一位语文教师,正应了宋祖英唱的?长大后我就成了你?这句歌词。因为有你,我才有今天。吴老师,我永生难忘的恩师和朋友。

        我尊敬的人三分钟演讲稿范文

        中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

        ?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

        就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

        作为新中国的伟大领袖也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,回到了阔别32年的故乡?韶山,请韶山的老人们吃饭。亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

        不仅如此,青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:?您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。?

        是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

        2.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

        小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

        感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

        如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓?尊敬不如从命?,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到?青出于蓝,而胜于蓝?。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

        懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

        拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

        很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

我尊敬的人三分钟演讲稿优秀篇

        我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:?这是我们的责任?!

        在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

        一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,19年中考总分一获得A等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

        而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

        当然,像语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师?是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的?捣蛋鬼?,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

       在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的升旗的作文,希望能够帮助到大家。 升旗的作文1 我的校园可美丽了!里面有高大雄伟的教学楼、芳香四溢的桂花树、宽阔的操场……但我最喜欢的还是那飘扬着鲜艳的五星红旗的升旗台。  升旗台位于操场右边。它由升旗台,旗杆,红旗组成。升旗台是米白色的,上面有着一层层台阶,每一层台阶上都有一些细细的条纹。旗杆是一根大铁柱,上面飞舞着五星红旗。红旗在升旗台的最上方,看那鲜艳的红色,那是用人民的鲜血染成的。那上面的五星,是那么明亮,那么耀眼,那么引人注目,闪烁着智慧的光芒。每个星期一,我们都要站在这庄严的升旗台前看着红旗在旗杆上一点一点的向上升起,看着这美丽的五星红旗在蔚蓝的天空中叱咤风云,在云朵间展开它耀眼的身姿,骑着风儿游览世界各地。我们怀着一颗炽热的心,仰望着一壮观景象。我们胸前的红领巾随着微风轻轻佛动。此刻,我们的心潮汹涌澎拜。我们在升旗台前宣誓要好好读书,报效祖国。  升旗台前面就是教学楼。教学楼分六层,一、二楼是一、二、三、四年级,三、四楼是五、六、年级,五、六楼是空的。里面还有微机室,美术室,音乐室,书法室等等。每天清晨,教室里都会传来朗朗的读书声。桂花树在校园中间,一共五棵。它们散发着清香,花瓣儿一片搭在另一片上面,满是淡雅的花香。若你用手轻轻一摇,花儿瓣就会成堆的落下,像桂花雨似的铺满柏油操场,像铺了一层黄地毯。微风卷儿起花瓣儿在校园中飞奔,校园里顿时花香四溢。  我爱这美丽的校园,更爱校园的升旗台,愿我们的校园永远美丽,永远伟大。 升旗的作文2 升旗仪式,大家在学生年代时肯定都参加过,也许大家会认为升旗仪式不就是升个旗嘛?如果这样来看待升旗仪式的话,那就是大错特错了,我们应该严肃对待升旗这一庄严的仪式。  在每个星期一的早晨,同学们都会不约而同的穿着校服到校上课,因为在那天我们要参加升旗仪式。第一节课下课的铃声一响,同学们就会井井有条地排着一路纵队向学校操场走去,待整个学校的学生们到齐后,学校领导会首先讲几件事情,随即,广播里便会响起一句同学们熟悉的不能在熟悉的话了:“升国旗奏国歌。”这时升旗手们便会以国歌为命令,扬起鲜艳的五星红旗,拉动绳索,使国旗在国歌的配合下缓缓上升……  每当我看到鲜艳的国旗在上升时,我便仿佛来到了抗战时期的战场上:无数英勇无比的中国军人们端着机穿梭在林弹雨中,敌人的无情的打在烈士们的身上,面对一个个倒下的战友,中国军人们毫不畏惧,反而更加勇猛,最终敌人被消灭。中国军人们为战友报了仇!渐渐的,我的眼眶有些湿润了。向着五星红旗、向着革命烈士们深深的敬了一个礼。  五星红旗乃至中国的象征和标志,是无数为了新中国成立而抛头颅洒热血的革命烈士们用鲜血染红的,认真、严肃的对待每一次升旗仪式,就等于是尊重每一位中国军人、中国烈士!如果只做到这些的话还是远远不够的,我们应该还要努力学习,因为这样将来我们才能为祖国的发展与繁荣出一份力。 升旗的作文3 每个星期的第一天,是星期一,这一天和星期二到星期五这四天完全不同,因为,星期一这天,我们要升国旗。升国旗,我们全校师生都要去,更表现了我们对学校的热爱,对祖国的热爱。至少有三千七百五十人。  升旗仪式在学校前操场举行。操场在教学楼前面,左右两边是小果园,靠教学楼中间是国旗台,国旗台上,一根旗杆挺立着。我们就是在前操场的国旗台前升国旗的。  早上七点二十,就有同学到那里了,七点半,升旗仪式开始了,全场肃静,同学们自觉站好了队伍,管乐队的同学也拿起乐器,走上国旗台站好,听校长讲话。首先,宣布升旗手入场,升旗手列成一个方阵,捧着五星红旗走上了国旗台,他们表情严肃,对国旗那么尊重,因为,那是祖国的骄傲呀!他们熟练地把国旗装到了旗杆上,一切准备就绪,同学们在台下没有发出一点点声音,端正地站着。终于,管乐队演奏的国歌响起,祖国的国旗——五星红旗徐徐上升,同学们不约而同地庄严地举起右手,唱着国歌,心中涌起一片爱国情感。看着国旗,我为祖国感到无比自豪。  然后是才艺展示,同学们拉二胡,吹的号子好听极了,我们班还被评为了优秀班级。  八点多了,升旗仪式结束了,几股红黄相间的“流水”分别向教学楼的东西方向流去,庄严充满了整个校园。 升旗的作文4 多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆,昨日,我们学校的升旗仪式由我们班主持,在这个过程中,让我多了一种特殊的体验。  升旗仪式开始了,伴着体育委员洪亮的口号声,我们迈着整齐而又规范的步伐来到台前,稍做调整,站好,听着台上同学清脆的演讲声,我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直,紧放在裤线上,挺胸抬头,给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱,学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场,此刻只有台上同学的演讲声,有时会传来几声鸟鸣,打破此刻的宁静。突然,我的下巴十分痒痒,握的手不由自主地微微向上一抬,可我转念一想:动一下可是会影响班级的风貌,班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿,我再次站直,做到最好。  终于,同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲,这时,我的后背十分酸痛,脚也有点麻了,针扎一样痛。此时我不禁想到:唉,如果悄悄活动活动,我就可以放松一些,没有人会关注我的小动作。想到这儿,我用余光看了一下四周,只见我旁边的胡涵希,她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖,她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累,可她一直在坚持着。我深受鼓舞,心想:大家都坚持了下来,我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了,队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。  时间缓缓的流过,终于,升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想:今天,我克服了自己好动的坏习惯,做到了最好。我深刻的体会到了:坚持就是成功! 升旗的作文5 到北京第二天,我一大早被叫醒。那时候,才清晨4:30呢!爸爸一边刷牙一边拍着我说:快点穿好衣服,去看升旗啦!我困得睁不开眼,一点也不想去,但还是被拖起来了。  到了天安门广场,那里早已人山人海,每一条栅栏边,都排列着好多人,有一些人,看起来是第一次到天安门广场,在找各种角度和合影。我实在困得不行,只好找了个人少一点的栏杆,扶着它蹲在地上看。妈妈却精神抖擞地拍着,还时不时地拍我一下。我心想:阅兵的时候,我早就看过天安门升旗了,那么激动干什么!  过了一会儿,远远地听到了一阵整齐的脚步声,妈妈拉我起来,是国旗班的战士们,他们准备出旗了。他们的脚步声是那么整齐,我忍不住朝他们的方向看去。有一个解放军叔叔双手捧卷好的国旗,两个人一左一右跟在他的身后。他们的后面有一个方阵,解放军叔叔们穿着三种颜色的军装,分别代表海陆空。他们每个人被挺得直直的,手握长枪,踢着正步向前走。过了桥,他们挺住了正步,但还是走得非常整齐,那么多人的动作都是一致的呢!我忍不住感叹了一声:好整齐啊!  领头的叔叔大声喊几声口令,国歌声就响起来了,我站得笔直,目不转睛地看着国旗在微弱的阳光中冉冉升起。虽然我没有敬礼,但是我心里一直默默地唱着国歌。现场看升国旗,真的让我有点激动呢! 升旗的作文6 我是一个兴趣爱好广泛的女孩,喜欢画画、唱歌、做手工。但是我最大的爱好就是读书了,每一本书都像一把新世界大门的钥匙,它带我来到了新世界。有时我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有时我去到魔法世界,拿起魔法棒,当一回小魔法师;有时我来到了欧洲的花园,参加了一场盛大的宫廷舞会,当一回贵族。书不但带给我许多知识,还带给了我许多想象空间,让我的生活多姿多彩。无论是经典著作还是动漫作品,无论是散文诗歌还是绘本,我都是如此爱不释手,要是有一本书,我没看完,就会非常难受,我还经常引用的话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,所以家里人送给我一个雅号————书痴。  我的理想是成为一名作家,在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后和其他人一起分享,这是多么美好的.事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,让我明白了人生的哲理。鲁迅先生的《呐喊》,更是让我发现,原来文字是更厉害的武器。我知道自己要成为作家还要付出很多努力,但是为了自己的理想而奋斗是多么快乐的事情啊!  我成为一名小学生以来,一直严格要求自己,也赢得了老师和同学们的认可,先后选为班长及中队长,我知道自己还有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺点,发挥优点,不负老师和同学们的期望和信任!成为合格的升旗手! 升旗的作文7 今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常地激动。我早早来到学校,进教室后,刚坐下,忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续地来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也想不出什么头绪来,急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了,我的演讲稿也未完成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。  升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快得不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不只怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气凝固了一样……“老师们,同学们大家好,我是五(3)班的陈桂梅,我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸,我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助,在此,我向你们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之崛起而读书……”  真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。  庄严、雄伟的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢地拉动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场,在联合国总部,在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角! 升旗的作文8 最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,书中内容十分精彩,故事也使人受益匪浅。  《今天我是升旗手》主人公是一个六年级男孩肖晓。肖晓爸爸是一位军人。由于常年在外面工作,非常少有时间照顾家里。肖晓妈妈在肖晓非常小时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷,奶奶一手带大,肖晓还有一个小小愿望就是当一回升旗手。  四年级他获得了只是竞赛第一名,不用说升旗手理所当然是他。可是肖晓就在升旗前一天生病了,而且非常严重,必须要住院治疗才行。五年级时候,老师宣布班长当升旗手,肖晓是副班长,所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款,而且还救了一条人命,按理说他又获得了一次当升旗手机会,可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查,升旗手当然是由他们班学习最好林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃,为了当上升旗手,他心甘情愿帮助林茜茜,还让同学们一起帮助她,林茜茜十分感动。与好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长,所以校长决定再给肖晓一个机会。  读完了这本书,我明白了当升旗手不是那么简单,那是要通过出色表现,热情帮助同学与认真完成自己工作,那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手时候与肖晓一样,都是认真学习,认真地去完成老师布置每一个任务。可是我比肖晓多了。  肖晓虽然在升旗路上不怎么顺利,但是他永不放弃,我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。 升旗的作文9 夏令营苦旅第二天,精彩依然在继续,我们跟随教官来到了目的地,开始了庄严的升旗仪式。虽然平时在学校我们每周都会举行升旗仪式,但是这次在国防教育部里进行的升旗仪式我的心情显得格外的澎湃。  升旗仪式开始了,全体小记者庄严的肃立着,面向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声冉冉升起时,我仿佛看到了革命烈士前赴后继、英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血,拼杀在战火纷飞的战场的场景,耳旁仿佛响起了“中华人民从此站起来了”这气壮山河的声音!  看到那红旗迎风飘扬,我真想对五星红旗说:仰望着你,我心潮激荡,羡慕你艳丽的颜色,迎风飘动的舞姿;你的光彩把神州每个角落照亮,五星红旗,你是我的骄傲。  在嘹亮的歌声中,升旗仪式结束了,但是那响彻天空的歌声久久地围绕在我耳旁,那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。  接着我们全体小营员在庄严的国旗下一起合唱了一首《感恩的心》。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”的确我们要学会感恩,感恩无数的革命烈士用鲜血和生命为我们换来了现在的美好生活,要感恩父母无私的爱。总之我们要怀有一颗感恩的心好好学习,将来回报这个社会。  此时,我想大声的告诉全世界:“祖国,我爱你!我们作为新一代的小学生,在鲜艳的五星红旗下成长。一定会听老师的话,好好学习,天天向上,把祖国建设的更加强大富强!” 升旗的作文10 清晨,我踏着朝露来到校园,心情紧张而激动,今天我做升旗手。  八点整,在学校的小操场,我和另外三名同学各掂着国旗的一角,期待着那个神圣的时刻。只听书记一声令下:“出旗”。我们就在雄壮的军乐声中,迈着整齐的步子走向旗杆,全校都同学都向国旗行注目礼,接着在国歌声中,两名男同学有节奏的拉动绳子,五星红旗就像一面扯起的风帆,冉冉升起。我和杨慧婕向鲜艳的国旗行队礼。  望着徐徐升起的国旗,我思绪万千:回首我们祖国的风风雨雨,有多少志士献出了生命和青春,才使国旗这样的鲜红,从硝烟弥漫的战场到渣滓洞里的抗争,从烈士们英勇就义的刑场到天安门广场上的庄严宣告,这面旗帜上记载了多少光照史册的壮举,多少功不可没的英雄。迎风招展的五星红旗呀,你今天的壮丽明艳,也来自于中国人民智慧与勤劳的装点:是上海明珠塔的光芒照亮了你,是高架桥的身影辉映了你,是祖国的发展与繁荣洗染了你。在奥运赛场上,你一次次升起,国人的自豪感也一次次升起,当奥运健儿,头戴桂冠,手拿奖杯,亲吻你的时候,也是在亲吻祖国母亲那绯红的面颊。她是在为容光而微笑,为进步而颔首。  今天,我们站在国旗下宣誓:“好好学习作国家的栋梁之材!”是多么幸福,多么美好的。那熟悉的歌声又在耳边响起:  五星红旗我为你骄傲,  五星红旗我为你自豪,  我为你欢呼,  我为你祝福,  你的名字比我生命更重要…… 升旗的作文11 猜猜我最想去的一个地方是哪里?我来告诉你吧,是我们的首都——北京!因为北京有天安门,听妈妈说北京天安门十分壮观,我真想去北京看看啊!  暑里爸爸妈妈实现了我的愿望,我和弟弟十分开心。北京之旅印象最深刻的是庄严的升旗仪式。  那天,天还蒙蒙亮,我们早早就起来直奔天安门,到了那里才发现观看升旗仪式的人可真多呀!天安门广场被人群一圈圈地围了起来,密密麻麻,人山人海的。  过了几分钟,升旗仪式开始了,只见台下走上来32位护旗手,他们排着整齐的方队,表情庄重严肃,昂首挺胸迈着坚定的步伐向前移动。他们的正步走得十分整齐,每一个动作都精确到位,仿佛用尺子量过一样。护旗手将国旗一路护送到旗杆下,然后把国旗交给两个升旗手。升旗手将国旗挂在旗杆上,这时乐队奏起了国歌,升旗手抓着国旗一角向空中一甩,国旗迎着风飘了起来。所有军人们全体举起手行军礼,他们举起手的动作都像是复制的一样整齐。伴随着国歌声,国旗慢慢往上升到最顶端。  看到这里我惊呆了,我没料到这么多的护旗手一起走方队还能这么整齐,就连敬礼的每一个细节动作也做得一模一样,我想这背后他们肯定做过很多次的训练,付出了无数的努力和汗水才能换来这样的成果。这样坚持不懈的精神真是值得我们学习!  我推荐你们去北京,一定要去看看精彩、壮观、庄严的升旗仪式。 升旗的作文12 我们学校里的景物可多了!有高大的教学楼,有圆形的鱼池,还有美丽的后花园……但是,我最喜欢的还是我们学校的升旗台。  我们学校的升旗台有六级台阶,是用大理石做成的,外面再涂上一层白色的油漆,在阳光的照射下显得特别耀眼。走上升旗台,脚下有一层红红的地毯,在升旗台的最中央竖立着一根银白色的旗杆,这根旗杆足足有五层楼那么高。在旗杆的最顶端,五星红旗随风飘扬。旗台的周围有许多五颜六色的花朵,像是为旗台镶了一层花边。旗台旁边还有许多盆绿色的植物,像保护旗台的卫兵。  升旗台的左右两边就是教学楼。每当上课的时候,同学们就在教学楼里专心学习,时不时还能听到朗朗的读书声。升旗台的前面是操场,下课的时候,同学们都争先恐后地来操场上嬉闹、玩耍。看,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步。  每周一,同学们都列着整齐的队伍来到操场上。不一会儿,同学们敬着队礼,国旗在国歌下徐徐升起。每每这时,我就会想起在二战时期,无数的前辈们冒着生命危险,顽强地与日寇对战。直到1949年10月1日,国旗在天安门广场上冉冉升起,爷爷庄严地宣誓:中华人民共和国成立了!那一刻,全国人民都沸腾了起来,庆祝这胜利的日子。想到这儿,我站得更直了,在这块不大的地面上有着一种庄严感。  升完了国旗,我们又分别唱颂了国歌和校歌。接下来会有老师在升旗台上演讲,最后校长来到升旗台上公布良好的班级和学生,鼓励我们要多多向他们学习。  我爱我们学校,更爱学校的升旗台。 升旗的作文13 升国旗仪式是个庄严而严肃的仪式,是一个纪念中华人民共和国成立的日子,而我们班也终于盼到了再次在台上升国旗了。我们高兴,我们欢呼,我们雀越,因为我们终于能再一次的在台上,面对台下的几千名师生升国旗了。  在升国旗前,我们班的老师,为我们忙前忙后,一会儿帮我们写演讲稿,一会儿为我们到教导处去要文案,一会儿陪我们排练,一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师与同学们选成了升国旗的主持人。  从此,我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上,我不管写作业写到几点,都要对着镜子刻苦练习,从镜中看我的神态、表情、声音、动作,生怕有一点马虎,我还让妈妈当评委,为我评价与建议。  不知不觉的时间在流逝,马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了台上,看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张,激动是因为我终于等到了这一刻了,而紧张的是,这么多双眼睛同时都在望着,而且我在这么大的场面主持升国旗仪式,还是第一次。  升国旗仪式开始了,我仍然一副很大方的样子,大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖,手心冒汗。但,我并没有太多紧张,慢慢地,我的心平静下来了,我轻松的主持着,可是时间在一分一秒的流动,仪式也在向结束靠进,但是我真不想升国旗仪式结束,真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。  这次升国旗仪式圆满成功,我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后,我改变了对升国旗的看法。我觉得这不仅是一种庄严的向征,还有一种快乐的向征。 升旗的作文14 微风如小姑娘的双手,轻轻地抚摸着脸颊。在阳光的照耀下,一队方阵缓缓走来,越来越近……  一个祥和的早晨,宁静的氛围被一声声清脆悦耳的鸟鸣打破了。一阵有力的脚步声伴随着朗朗的读书声缓缓而来。只听见一声命令:“下周,班级的升国旗任务就交给你了,可别给我搞砸了。”  班主任的一句话惊醒了我,我立刻答应:“好。”  中午,我与班长一起来到国旗台前练习。第一次与五星红旗这么近距离接触,心中顿时涌出一份崇敬之情。  作为升旗手,要不停练习升降国旗,这对体力是很大的挑战,还要连续练习一星期。一天就吃不消的我,听到需要一星期时,顿时紧张起来,本想放弃,想起老师与同学们的信任,为这光荣的任务,就决定咬紧牙坚持下来。  时间犹如手上的沙,一下就漏完了。转眼间,周一到了。只听见一声“升国旗,奏国歌——”:护旗方阵缓缓走来,当他们把这神圣的国旗交到我的手上时,我的心中突然涌现出一种自豪感。当国旗缓缓上升,阳光照在鲜红的五星红旗上时,我从心底里觉得,曾经的那些苦与累都变成了乐。  说过:“责任完了,算是人生第一件乐事。”看见飘扬的五星红旗在阳光下焕发新的光彩,那一刻,我为祖国骄傲,也为我当了一回升旗手而感到自豪,更加坚定了以后认真做事,把苦累化为乐的信心。 升旗的作文15 在我童年的记忆中,有许许多多的第一次。其中,第一次当升旗手的经历,让我至今难忘。  三年级的时候,有个星期五的下午,班主任老师宣布了一个好消息:下周一由我们班负责升旗。教室里立刻沸腾起来,大家都想当升旗手。结果我被选进了升旗手队伍中。带着紧张与兴奋的心情排练了一个下午后,老师告诉我们下周一除了穿校服和戴红领巾之外,还要买一副白手套。  星期一,我早早地起了床,穿上校服,戴上红领巾、小黄帽和白手套,吃完早饭,又蹦又跳地来到了学校。我首先到老师办公室领到了国旗,提前做好升旗前的准备工作。不一会儿,升旗的同学全都到齐了。  升旗仪式开始了,我们迈着整齐的步伐走到了旗杆下。喇叭里响起了《国歌》的乐曲,我一边仰视着国旗缓缓升起,一边小心地拉着手中的旗绳。鲜艳的五星红旗随着音乐的节奏,慢慢升到了杆顶。接着,雄壮的《国歌》声再次响起,同学们在操场上大声地唱起了《国歌》。  歌声穿越了时空,跨越了高山,让我想起了天安门广场上、香港和澳门的土地上、布达拉宫的蓝天下、奥运赛场的领奖台上……到处飘扬的五星红旗。一份神圣和自豪的感觉油然而生,像电流一样传遍了全身。  我不由得握紧了拳头,在心底暗暗地想:少年强,则国强。我要从现在开始发奋读书,掌握本领,让五星红旗在更多的地方高高飘扬。

       好了,今天关于“中国成语故事英语演讲稿3分钟”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“中国成语故事英语演讲稿3分钟”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。