举一反三,什么意思?_举一反三是什么意思解释词语有哪些

1.成语“举一反三”的近义词是什么？

2.大头儿子里有哪些好词语？

3.举一反三的近义词

4.小孩问我为啥领导面前不能说“又举一反三了!”,怎么解释清楚？

5.举一反三规律的四字成语

词语名称:举一反三 [近义词]：|融会贯通|触类旁通|闻一知十|问牛知马举一反三 ( jǔ yī fǎn sān ) 解 释 反：类推.从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习,能够由此及彼.出 处 先秦·孔子《论语·述而》...

成语“举一反三”的近义词是什么？

[jǔ yī fǎn sān]

举 一 反 三

从一件事情类推而知道其它许多事情。《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”后以“举一反三”谓触类旁通。《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》：“ 邕 与

李则 游学鄙土，时在弱冠，始共读《左氏传》，通敏兼人，举一反三。”

举一反三的近义词：

触类旁通，问牛知马，融会贯通，闻一知十

大头儿子里有哪些好词语？

词语名称: 举一反三

[近义词]：|融会贯通|触类旁通|闻一知十|问牛知马

举一反三 ( jǔ yī fǎn sān )

解 释 反：类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。

出 处 先秦·孔子《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”

用 法 联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

列句：在生活中，我们要学会举一反三不要太过于依赖他人。

示 例 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第34回：“我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有～的效验。”

近义词 融会贯通、触类旁通

反义词 囫囵吞枣、不求甚解 、浅尝辄止

灯 谜 卅；带头；翻两番

典 故

有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！

举一反三的近义词

举一反三、知识、朋友、快乐、力量，具体解释如下：

一、举一反三

意思是：列举出一件事情，进而以此类推知道其它许多事情。比喻从懂得的一点，类推而知道其它的。形容善于推论，能触类旁通，善于学习，能够由此知彼。

拼音：jǔ yī fǎn sān

用法：作谓语、定语、状语；含褒义。

出处：春秋·孔子《论语·第七章·述而篇》：举一隅不以三隅反，则不复也。

翻译：教给学生一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。

二、知识：［ zhī shi ］

1、人们通过阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践活动获得的对客观事物的认识。

2、指有关学术文化的：～分子。

三、朋友：［ péng you ］

1、彼此有交情的人。

2、指恋爱的对象：姑娘多大了，有～了没有？

四、快乐：[ kuài lè ]

感到幸福或满意：～的微笑。祝您生日～。

五、力量：[ lì liàng ]

1、力气：人多～大。别看他个子小，～可不小。

2、能力：尽一切～完成任务。

3、作用；效力：这种农药的～大。

4、能够发挥作用的人或集体：新生～。

小孩问我为啥领导面前不能说“又举一反三了!”,怎么解释清楚？

中文发音：举一反三［jǔ yī fǎn sān］

词语解释：从一件事情类推而知道其他许多事情。

近义词：闻一知十、问牛知马、融会贯通、触类旁通

用举一反三造句

1、通过练习，我掌握了解题方法，并且已经能举一反三了。

2、学习的时候不能生搬硬套，要学会举一反三。

3、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

4、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。

5、无论怎样一丝不苟我都始终无法名列前茅，终于在我锲而不舍的求教下班里的第一名告诉我要有举一反三的精神才能在学习上去得成功。

用举一反三的近义词造句

问牛知马：我们学习要讲究方法，学会问牛知马，举一反三。

融会贯通：终有学会融会贯通我们才能更好地吸收知识

触类旁通：学习不能钻牛角尖，要多多思考，从多方面思考问题，这样才能触类旁通，从而收到良好的学习效果。

扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用

一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的感情：词语的感彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。

五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。

六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。

举一反三的意思_举一反三的近义词和造句

举一反三[jǔ yī fǎn sān]

解释：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

出自：《论语述而》：举一隅不以三隅反，则不复也。

语法：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

近义词：融会贯通、触类旁通

反义词：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止

举一反造句：

1、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。

2、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。

3、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

4、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

5、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

6、同时也达到举一反三，为其他冶金工程(改造)项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

7、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。

8、是想着上京找人摆平，还是严肃处理、举一反三?

9、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕，圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训!

10、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。

11、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。

12、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。

13、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

14、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

15、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。

16、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。

17、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。

18、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通;

19、抓住这些要害，rn d监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。

20、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。

21、培养启发学生的愤、悱之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。

22、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。

23、但凡每一次重大以后，我们总要认真总结一下的教训，以期通过举一反三，做到防患于未然。

24、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。

25、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。

26、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

27、我们做数学题应该学会举一反三

举一反三造句

1、我们做数学题应该学会举一反三。

2、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。

3、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。

4、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。

5、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。

6、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。

7、抓住这些要害，人大监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。

8、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。

9、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕，圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！

10、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。

11、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。

12、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通；

13、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

14、我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。

15、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。

16、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

17、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。

18、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。

19、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。

20、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。

21、培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。

22、“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。

23、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

24、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。

25、同时也达到举一反三，为其他冶金工程（改造）项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

26、但凡每一次重大以后，我们总要认真总结一下的教训，以期通过举一反三，做到防患于未然。

27、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。

28、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

29、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？

30、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。

31、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。

32、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

举一反三怎么造句

1、再通过学习合体裤的结构设计规律，使我们在服装生产打板实际变化中举一反三、灵活运用。

2、在英语词汇教学中，以相似论为指导，抓住词与词之间音、形、义的相似点，以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。

3、同时也达到举一反三，为其他冶金工程（改造）项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

4、老师要善于举一反三。

5、本文选择公共建筑中建造量最大的办公建筑作为研究对象，因为办公建筑很大程度上表征了其他公共建筑的类型，研究办公建筑的节能设计可以起到举一反三的作用。

6、本文立足于对我省财政转移支付建立过程的剖析，力图构建出一个省对下财政转移支付规范的模式，希望能对我国财政转移支付制度改革起到举一反三、拾遗补缺的作用。

7、随着时间推移，人类对大自然及其演进过程的了解越来越深入，并逐渐开始举一反三，效仿充满着无穷创造力的大自然。

8、把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。

9、我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。

10、论文通过对西北民航建设公司人力管理战略案例分析，以期其他建筑企业能够从中得到启发，开阔思路，举一反三，对本企业工作有一定的指导帮助。

11、峦头理气互扣，举一反三，环环相接。

12、小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。

13、仁波切指出，当我们为上师执行任务时，必须举一反三，即使上师没有交代的也应该自动自发地去做，而不应等待上师的指示才做，因为这会剥夺上师的时间，阻碍他做他该做的事比如，阻碍他阅读，研究，理解，教学及弘法等工作。

14、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。

15、熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反三，推求众理。

16、要有侧重的重点记忆，针对性地练习，把每章所涉及到的知识点弄明白，能够举一反三。

17、读书要求灵活运用，才能举一反三，事半功倍。

18、真正聪敏的人，往往能告往知来，举一反三。

19、凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。

20、研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。

21、举一反三，大家亦应大步向前，完成目标。毫无疑问，总社社长奖是你应得的，请加把劲。

22、了解设计模式，更多的应该着重于学会其设计思想，以达到举一反三，触类旁通的地步。同时，这也是发展新的设计模式的需要。

23、同时展示单位必需提供足够的资讯，让来自不同社区的人能了解的内容，或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。

24、家长更表示能够举一反三，应用于子女日常起居照顾上。

25、当前市场上有100多个专业软件包可以完成这一任务，所以本培训课程的目的是为了使学员只要掌握一个软件包，就可以掌握其基本精髓，举一反三，懂得需要跟踪的有那些，以及如何使用联系人管理软件包。

26、对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。

27、我们才能信心十足地举一反三，进退自如地用各种方法处理好具体问题，做好我们应该做好的事情。

28、教学方法多种多样，选择一种好的教学方法，可以让学生举一反三，取得事半功倍的效果。

29、历史虽然漫长，但兴亡之理如出一辙，举一反三，虽百代可知。

30、第三，培训老师在课堂上讲课通俗易懂，举一反三，这种培训方式在每节课后，许多新知识能记忆犹新。

31、面向模式就是针对某一类问题，经过抽象和举一反三，最终得到一个面向一般的解。

32、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。

举一反三规律的四字成语

举一反三的意思是：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

出自：春秋·孔子《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”

如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面，就不要用同一种方法重复教他了。

示例：老师教导学生要对学过的知识举一反三，融会贯通。

语法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

近义词抛砖引玉、贯通融会、问牛知马、融会贯通、一隅三反、以微知著、触类旁通、一举三反、闻一知十

反义词囫囵吞枣、生吞活剥、食古不化、不求甚解、浅尝辄止

扩展资料

1、举一反三的近义词

抛砖引玉

解释：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

出自：费孝通《访美掠影》：“我所做到的是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。”

示例：在这个座谈会上，我仅是一家之言，起个抛砖引玉的作用，还希望多听听大家的见解。

语法：作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词。

2、举一反三的反义词

不求甚解

解释：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

出自：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”

不追求利益，喜欢读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中的内容有所领会的时候，高兴得忘了吃饭。

示例：他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。

语法：动宾式；作谓语、定语、状语；含贬义，指人学习不深入

1. 举一反三四字成语接龙

举一反三，

反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

接龙：

举一反三 三荤五厌 厌故喜新 新陈代谢 谢家活计 计斗负才才秀人微 微言大义 义胆忠肝 肝胆过人 人欢马叫 叫苦不迭迭见层出 出浅入深 深恶痛疾 疾风甚雨 雨旸时若 若不胜衣衣裳槅子 子为父隐 隐姓埋名 名符其实 实蕃有徒 徒读父书书香门户 户告人晓 晓风残月 月缺难圆 圆凿方枘 枘圆凿方方正不阿 阿意取容 容光焕发 发扬蹈厉 厉兵秣马 马足车尘尘羹涂饭 饭来张口 口出大言 言听事行 行浊言清 清静无为为仁不富 富家巨室 室如悬罄 罄笔难书 书不尽意 意满志得得不酬失 失魂丧胆 胆小如豆 豆分瓜剖 剖幽析微 微乎其微微过细故 故态复作 作奸犯科 科班出身 身当矢石 石破天惊惊师动众 众星拱月 月下花前 前倨后恭 恭而有礼 礼义廉耻耻言人过 过甚其词 词穷理极 极武穷兵 兵不雪刃 刃树剑山山长水阔 阔步高谈 谈不容口 口快心直 直眉瞪眼 眼明手捷捷足先登 登高能赋

2. 举一反三类的成语

触类旁通 [chù lèi páng tōng]

生词本

基本释义

触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

出 处

《周易·系辞上》：“引而伸之；触类而长之；天下之能事毕矣。”

例 句

学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，~。

近反义词

近义词

闻一知十 问牛知马 举一反三 融会贯通

3. 举一反三成语结构一样的成语有哪些

七上八下

解释：形容心里慌乱不安。

出自：明·施耐庵《水浒全传》第二十六回：“那胡正卿心头十五个吊桶打水，七上八下。”

示例：他就感觉得~，心里老不自在。

◎沙汀《烦恼》

语法：联合式；作谓语、定语、状语；形容心里慌乱不安

朝三暮四

解释：原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。

出自：《庄子·齐物论》：“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。”

示例：厘定规则：怎样服役，怎样纳粮，怎样磕头，怎样颂圣。而且这规则是不象现在那样~的。

◎鲁迅《坟·灯下漫笔》

语法：联合式；作谓语、定语、状语；含贬义，比喻反复无常的人

4. 举字的四字成语,求答

亲爱的提问者：

您好！

您需要的成语有：

举世无双、举手之劳、举重若轻、举案齐眉、举一反三、举足轻重、举棋不定、纲举目张、

一举两得、举世闻名、多此一举、举不胜举、轻举妄动、举目无亲、不识抬举、拔山举鼎、

百废待举、举止娴雅、龙举云兴、举贤任能、龙举云属、举世混浊、龙兴凤举、百举百捷、

高飞远举、举止自若、不可枚举、举目远望、一举三反、时绌举赢、百凡待举、飙举电至、

举直措枉、举直错枉、兔死凫举、毛举细故、举手加额、举手相庆、轻徙鸟举、一举万里、

祁奚举午、时诎举赢、举善荐贤、百废咸举、举踵思慕、风举云摇、延颈举踵、管窥筐举、

风举云飞、毛举细务、按兵不举、举贤使能、高举深藏、祁奚之举、不遑枚举、以党举官、

举一废百、举止失措、举国一致、举首奋臂、举世无敌、一举两全、百废俱举、轻举绝俗、

瞽言妄举、举要删芜、举世皆知、以言举人、束缊举火、举踵思望、举措失当、不可胜举、

举首加额、称觞举寿、举措不当、百堕俱举

希望这些答案对您有帮助。

望纳

5. 一三反二四反的四字词语

一、一三为反义词

1、东张西望 [ dōng zhāng xī wàng ]

解释：张：看。形容这里那里地到处看。

出自：明·冯梦龙《古今》卷一：“三巧儿只为信了卖卦先生之语，一心只想丈夫回来，从此时常走向前楼，在帘内东张西望。”

2、左顾右盼 [ zuǒ gù yòu pàn ]

解释：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

出自：晋·左思《咏史》诗：“左眄澄江湘，右盼定羌胡。”

译文：左看澄江、湘两地，右盼能安定羌与胡族。

3、前赴后继 [ qián fù hòu jì ]

解释：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

出自：唐·孙樵《祭梓潼神君文》：“跛马愠仆，前仆后踣。”

译文：跛马与生气的仆人，前面的冲上去了，后面就会紧跟上来。

二、二四为反义词

1、半真半 [ bàn zhēn bàn jiǎ ]

解释：一半真情，一半意。不是完全真实的。

出自：元·范居中《金殿喜重重·秋思》套曲：“我这里千回右转自彷徨，撇不下多情数桩。半真半乔摸样，宜嗔宜喜娇情况，知疼知热俏心肠。”

译文：我这里千回右转向只能彷徨，撇不下很多情感。半真半装摸作样，应该娇嗔应该高兴的情况下，知道疼痛知道冷热的热心肠。

2、半推半就 [ bàn tuī bàn jiù ]

解释：推：抵拒，推托；就：靠拢，迎上去。一面推辞，一面靠拢上去。形容装腔作势意推辞的样子。

出自：元·王实甫《西厢记》第四本第一折：“半推半就，又惊又爱。”

译文：一面推辞，一面靠拢上去，又是惊吓又是喜爱。

3、半吞半吐 [ bàn tūn bàn tǔ ]

解释：形容说话含糊不清，不直截了当。

出自：清·袁枚《随园诗话》第五卷：“仿王孟以为高，而半吞半吐者。”

译文：仿照王孟的字画自认为高超，说话含糊不清，不直截了当的人。

6. 举字开头的四字成语

举字开头的四字成语 ：

举世闻名、举案齐眉、举世瞩目、举一反三、举棋不定、举手投足、举足轻重、

举手之劳、举国上下、举止大方、举目无亲、举要删芜、举纲持领、举措必当、

举直错枉、举步生风、举踵思慕、举世混浊、举首奋臂、举目千里、举动荆棘、

举止娴雅、举步维艰、举善荐贤、举止自若、举措失当、举大略细、举世无伦、

举眼无亲、举一废百、举止失措、举鼎绝膑、举止不凡、举酒作乐、举国若狂、

举轻若重、举重若轻、举世皆知、举手相庆、举十知九、举首戴目、举不胜举、

举国一致、举棋若定

列举几个解释如下：

1、

成语：举案齐眉 [jǔ àn qí méi]

释义：案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

出处：《后汉书·梁鸿传》：“为人赁舂；每归；妻为具食；不敢于鸿前仰视；举案齐眉。”

造句：这一对伉俪可以说是志同道合，~，相敬如宾。

2、

成语：举世瞩目 [jǔ shì zhǔ mù]

释义：全世界的人都注视着。

出处：战国·楚·屈原《渔夫》：“举世皆浊我独清。”《国语·晋语》：“则恐国人这瞩目于我也。”

造句：中国经济体制的改革，是~的大事。

3、

成语：举一反三 [jǔ yī fǎn sān]

释义：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

出处：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反；则不复也。”

造句：现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能~，造出各种各样的句子来。

4、

成语：举棋不定 [jǔ qí bù dìng]

释义：拿着棋子，不知下哪一着才好。比喻犹豫不决，拿不定主意。

出处：《左传·襄公二十五年》：“弈者举棋下定；不胜其耦。”

造句：他虽然也曾~，但最后还是担起了厂长的重任。

5、

成语：举手投足 [jǔ shǒu tóu zú]

释义：一抬手，一动脚。形容轻而易举，毫不费力。

出处：唐·韩愈《应科目时与人书》：“如有力者；哀其穷而运转之；盖一举手一投足之劳也。”

造句：我帮你这点忙不过是~之劳，不必放在心上。