腼腆的意思是什么最佳答案_腼腆的意思

1.腼腆的意思是什么？

2.腼腆的意思 腼腆是什么意思

3.腼腆是什么意思？

腼腆是指人通常表现出来的内向、害羞、或缺乏自信的倾向。

一、释义

（1）形容一个人性格内向、害羞，在社交场合缺乏主动性或自信心。

（2）形容一个人面对陌生人或不熟悉的环境时表现出的拘谨、局促或迟疑的态度。

（3）表示一个人不太愿意与他人展开亲密的接触或交谈，更倾向于保持一定的距离。

二、腼腆的起源：

腼腆一词的起源可以追溯到古代汉语。具体来说，腼腆是由两个汉字组成的词语——“腼"和"腆”。在古代，"腼腆"的意思可以理解为脸颊红润、柔和且害羞或羞涩的状态。

三、腼腆的演变

在传统社会中，腼腆往往被视为一个人的性格特点，被认为是内敛和保守的表现。腼腆的人往往被认为是温和、谦虚和有礼貌的，他们不喜欢过于张扬，并且对于自己的需求和意愿表达较为谨慎。

在现代社会中，外向和自信常常被视为更为积极和成功的性格特点。由于这种社会价值观的改变，有些人可能对于腼腆的态度发生了转变。有些人可能认为腼腆是一种需要克服的困难，而努力培养自信和积极性。

腼腆的例句：

（1）在聚会上，她总是腼腆地站在角落，不愿意和陌生人交谈。面对夸奖，她只能腼腆地笑了笑，轻声说道：“谢谢你的夸奖。”

（2）虽然他有许多优点，但他的腼腆性格常常让他无法很好地展示自己。腼腆个性使她在新环境中需要更多的时间来适应和融入。

（3）她一直以来都是一个腼腆的人，腼腆地低下头，不敢与她的目光交汇，这显示了他对她的羞感。但最近她努力克服内敛，变得更加自信。

（4）他的腼腆性格使得交朋友对他来说是一项挑战，但在舞台上他展现出了惊人的表演技巧，赢得了观众的掌声。一旦建立了信心，他会是一个优秀的伙伴。

（5）她的腼腆让她在面试时感到紧张，她努力克服紧张情绪以展示自己的能力。

腼腆的意思是什么？

腼腆的意思：因羞涩或胆怯而神色不自然的样子。

读音：miǎn tiǎn

词性：通常在句中作形容词，修饰主语或宾语。

引证：巴德·舒尔伯格《“精彩极了”和“糟糕透了”》，“我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。”

例句

1、劳笠把自己的腼腆忘得一干二净，并且立刻变得随和了。

2、她那好交际的作风，实际上是她腼腆天性的伪装。

3、她细腻的脸蛋儿泛着点微微的红，腼腆地朝远去的朋友一笑，心中充满了出国的憧憬。

腼腆的意思 腼腆是什么意思

腼腆的意思：因害羞而举止不自然或微笑，用来形容一个人害羞、内向。

腼腆多用于形容易怯场的人；常见于在交流方面存在障碍或无法正常和陌生人交流的人；为了掩饰内心的恐惧和焦虑亦会如此。

引证：冰心 《寄小读者》十五：“那天晚上，在她的楼里，谈了半点钟的话，惊心于她的腼腆与温柔。”

扩展资料：

1、近义词：羞怯[ xiū qiè ]?

解释：害羞或胆怯。

郭沫若 《塔·喀尔美萝姑娘》：“她羞怯地不语了一会，才微微把眼睑张起来，问我要买多少。”

2、活泼[ huó pō ]

解释：灵活，不呆板；生动自然。

鲁迅 《书信集·致曹聚仁》：“《芒种》三期也读过了，我觉得这回比第二期活泼些。”

腼腆是什么意思？

腼腆，汉语词语，读音为miǎn tiǎn。意思是因羞涩或胆怯而神色不自然的样子。腼腆一般用作形容词，表示人的一种不自然的动作。腼腆形容害羞，举止不自然或微笑，多用于易怯场的人；常见于在交流方面存在障碍或无法自正常和陌生人交流的人；为了掩饰内心的恐惧和焦虑亦会如此。

腼腆的近义词有：忸怩、怕羞、害臊、害羞、羞臊、羞怯、羞赧

　反义词有：开朗、大方、活泼

　词语造句：他一向腼腆，站在领奖台上更显得手足无措。

害羞，不自然。 元 王实甫 《西厢记》第一本第一折：“未语人前先腼腆，樱桃红绽，玉粳白露，半晌恰方言。” 明 徐霖 《绣襦记·谋脱金蝉》：“囊空情减杀，礼貌欠从容，登堂腼腆，只恐簧言讥讽。”《红楼梦》第七回：“他生的腼腆，没见过大阵仗儿，婶子见了，没的生气。” 冰心 《寄小读者》十五：“那天晚上，在她的楼里，谈了半点钟的话，惊心于她的腼腆与温柔。” 周立波 《暴风骤雨》第二部二三：“这时候， 栽花先生 叫 郭主任 挑衣。 郭全海 站在 萧队长 旁边，不肯去挑，腼腆地说道：‘配啥算啥。’”

几乎每个人都有害羞的时候，对青少年来说更为普遍。美国俄亥俄州立大学的一项统计结果表明，%的学生认为做公开演说是世界上两件最可怕的事情之一（另一件是核武器）。

羞怯心理有以下几种表现：

1.站在陌生人面前，总感到有一种无形的压力，似乎自己正在被人审视，不敢迎视对方的目光，感到极难为情；

2.与人交谈时，面红耳赤，虚汗直冒，心里发慌。即使硬着头皮与人说上几句，也是前言不搭后语，结结巴巴的；

3.不善于结交朋友，于是常感孤独，常因不能与人融洽相处或充分发挥自己的才干而烦恼；不善于在各种不同场合对事物坦率地发表个人意见或评论，因此不能有效地与他人交换意见，给人拘谨、呆板的感觉；

4.常感到自卑，在学习和生活中往往不是考虑取得成功，而更多的是考虑不要失败。

羞怯的成因:

1．先天原因

有些人生来性格内向，气质属于粘液质、抑郁质类型，他们说话低声细语， 见到生人就脸红，甚至常怀有一种胆怯的心理，举手投足、寻路问津也思前想后。

2．家庭教育不当

过分保护型与粗暴型的家庭教育方式都可造成子女怯懦的性格。前者， 家长代替了子女的思想和行为，子女缺乏经验，生活办事能力差，单纯幼稚，遇事便紧张、 恐惧、焦虑。后者，家长剥夺了子女思维和行动的机会，子女时常担心遭批评和斥责， 遇事便紧张、焦虑、消极、被动。有些家长对儿童的胆小不加引导，孩子见到生人或到了陌生的地方， 便习惯性地害羞、躲避，没有自信心。儿童进入青春期后，自我意识逐渐加强， 敏感于别人对自己的评价，希望自己有一个“光辉形象”留在别人的心目中，为此， 他们对自己的一言一行非常重视，唯恐有差错。这种心理状态导致了他们在交往中生怕被人耻笑， 因此表现得不自然、心跳、腼腆。久而久之，便羞于与人接触，羞于在公开场合讲话。对此， 应给予正确指导，鼓励青少年大胆、真实、自然地表现自己，否则便会越演越烈。

3．缺乏自信和实践锻炼

有些人总认为自己没有迷人的外表，没有过人的本领，属能力平平之辈， 因此他们在交往中没有信心，患得患失。长期的谨小慎微不仅使他们体验不到成功的喜悦， 而且使他们更加不相信自己的能力。 加之多数学生生活环境比较顺利，缺乏实践锻炼的机会。这些往往是导致害羞的重要的原因。

4．挫折的经历

据统计，约有四分之一害羞的成人在儿时并不害羞， 但是在长大后却变得害羞了。这可能与遭受过挫折有关。这种人以前开朗大方，交往积极主动， 但由于复杂的主客观原因，屡屡受挫而变得胆怯畏缩、消极被动。

要克服羞怯心理，需要从以下几个方面做起：

1.正确估价自己，树立自信心

在日常学习和生活中，应多考虑我要怎么做；在各种社交场合中，应顺其自然地表现自己不要担忧人家是否注意你。当你与对方交谈时，眼睛要看着对方，并将注意力集中在对方的眼睛，这样可以增加你对对方的注意，减少对方对自己的注意。

2.勇于和别人交往

向经常见面但说话不多的人如邮递员、售货员等问好；与人交往，特别是与陌生人交往，要善于把紧张情绪放松。使用一些平静、放松的语句，进行自我暗示，常能起到缓和紧张情绪，减轻心理负担的作用。

3.讲究谈话的技巧

在连续讲话中不要担忧中间会有停顿，因为停顿一会儿是谈话中的正常现象。在谈话中，当你感觉脸红时，不要试图用某种动作掩饰它，这样反而会使你的脸更红，进一步增加了你的羞怯心理。想到羞怯并不等于失败，这只是由于精神紧张，并非是不能应付社交活动。

4.学会克制自己的忧虑情绪

凡事尽可能往好的方面想，多看积极的一面。平时注意培养自己的良好情绪和情感，相信大多数人是以信任和诚恳的态度来对待自己的，不要把自己置于不信任和不真诚的定环境中，那样，对别人就总怀有某种戒备心理，自己偶有闪失，或者并无闪失，也生怕别人看破似的，这样自己就会惶惶然，更加重羞怯心理。人们可以通过意志的力量来改变自己性格上的许多东西，克服诸如优柔寡断、神经过敏、胆怯等不良心理。一些知名演员、演说家、教师，在青年时代曾是胆怯害羞的人，但是后来他们却能在大庭广众之下口若悬河，就是他们意识到非克服害羞心理不可所取得的成效，而非佼佼者的得天独厚。事先作好准备，答题时就会庆对自如；熟记演讲内容，演讲时便会口若悬河；发言开口时声音宏亮，结束时也会掷地有声。除了这些"策略"与"技巧"之外，更重要的，是要培养自己各方面的能力。因为有能力才会有自信，才能克服自卑、羞怯的心理。

腼腆怎么办: 其实只要你放开点，一切就那么简单！怕什么呀？有那么可怕吗？你应该从现在开始锻炼自己的胆量，时时 刻 刻想着我不行还有谁行呀，我是流氓我怕谁！呵呵……开玩笑，但是就要这个胆！

你仔细瞧瞧，在你身边的人和事，他们也不是十全十美呀，有时候别人也很出丑呀，但是在你的眼里他们也没什么呀，对不对？你尽管放心去做你的事，做得最好，没有人会说你丢脸，没有人会在意你丢脸!

总说自己腼腆却不去改变，有什么用！大胆的和任何一个人交往！大胆的说笑！

出现在相关歌词：夏天的风我永远记得

清清楚楚地说你爱我

我看见你酷酷的笑容也有腼腆的时候

夏天的风正暖暖吹过

穿过头发穿过耳朵

你和我的夏天风轻轻说着