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与古人读书求学故事有关的成语_写几个与古人读书求学故事有关的成语

ysladmin 2024-06-14 人已围观

简介与古人读书求学故事有关的成语_写几个与古人读书求学故事有关的成语       好的,现在我来为大家谈一谈与古人读书求学故事有关的成语的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于与古人读书求学故事有关的成语的话题,我们开始说说吧。1.和古人读书求学有关

与古人读书求学故事有关的成语_写几个与古人读书求学故事有关的成语

       好的,现在我来为大家谈一谈与古人读书求学故事有关的成语的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于与古人读书求学故事有关的成语的话题,我们开始说说吧。

1.和古人读书求学有关的成语

2.有关勤奋好学的成语,及好学人物典故?

3.古人读书的故事成语

与古人读书求学故事有关的成语_写几个与古人读书求学故事有关的成语

和古人读书求学有关的成语

       和古人读书求学有关的成语,详细介绍如下:

       1、不知不觉:知意思是知道,觉意思是觉察,没有意识到,没有觉察到,现多指未加注意。出处明赵弼《两教辨》遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉,尧舜三代以前,未闻有此教。

       2、穿壁引光:穿意思是凿通,引意思是引进,凿通墙壁,引进烛光,形容家贫读书刻苦。出处《西京杂记》匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

       3、钝学累功:钝意思是迟钝笨拙,累意思是积聚,愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。出处北齐颜之推《颜氏家训文章》钝学累功,不妨精熟。

       4、攻苦食淡:做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。出处《史记刘敬叔孙通列传》吕后与陛下攻苦食啖。

       5、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。出处《宋史邵雍传》始为学,即坚苦刻厉,寒不炉,暑不扇,夜不席者数年。

       6、绝甘分少:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享,形容自己刻苦,待人优厚。出处汉司马迁《报任少卿书》愚以为李陵素与士大夫绝甘分少,能得人之死力,虽古名将不过也。

       7、开卷有益:开卷意思是打开书本,指读书,部分国意思是好处,读书总有好处。出处晋陶潜《与子俨等疏》开卷有得,便欣然忘食。

       8、临池学书:临意思是靠近挨着,指刻苦练习书法。出处《晋书卫恒传》弘农张伯英者,因而转精甚巧。凡家之衣帛,必书而后练之。临池学书,池水尽墨。下笔必为楷则,号葱葱不暇草书。

       9、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。出处老舍《文艺学徒》在他的一幅作品里,四妙咸备,样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。

有关勤奋好学的成语,及好学人物典故?

       有关古人读书求学的成语如下:

       1、精卫填海 jing wei tian hai:比喻不怕艰苦困难,一心扑在学问事业上。

       2、塞翁失马 sai weng shi ma:比喻在不幸中可能会得到幸福,在幸福中也可能会遭到不幸的遭遇,因此要不忘初心,继续努力。

       3、坚苦卓绝 jian ku zhuo jue:比喻学习十分刻苦,努力超越别人。

       4、毛遂自荐 mao sui zi jian:比喻自告奋勇,主动请缨,主动去尝试做某件事。

       5、自助者天助 zi zhu zhe tian zhu:比喻自己努力去做某件事情,天也会相助。

       这些成语都具有了一定的历史意义,而且依然可以用于今天,成为有关学习和求学的优美语言表达。

例句:

       1、他的坚苦卓绝的努力终于换来了好的成绩,被老师表扬了。

       2、在我所面临的问题中,我不能等待错误的幸运,我必须要像毛遂自荐一般自己去尝试解决问题。

       3、真正的勇士在塞翁失马的面前会保持乐观,相信自己经过努力,在不幸中仍能够得到幸福。

       4、在学校学习的时候,我们总是相信自助者天助的道理,只要我们用心学习,就会取得好的成绩。

       5、面对工作中的困难,我们要精卫填海,不畏艰辛,坚定地去完成我们的目标。

       6、在这个信息爆炸的时代,学习成为了锻炼自己的重要途径,我们每天都需要积极的进行自己的知识扩展和提升。

       7、她用勇气和决心使自己脱颖而出,成功地完成了自己通过自助者天助而获得的机会。

       8、这个企业依靠员工们的坚苦卓绝的工作精神,在竞争中取得了巨大的成功。

       9、思想家坚信科学知识的力量,积极地运用一切形式的知识来解决现实生活中的问题。

       10、凭借着毛遂自荐的勇气,他成功地脱颖而出,赢得了团队的信任和认可。

古人读书的故事成语

       1、囊萤映雪

       孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

       宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个御史大夫。

       晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。

       夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?

       于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。

       2、凿壁偷光

       匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。

       县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

       3、悬梁刺股

       苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳。

       由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中,亲人见他如此落魄,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。

       读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

       4、韦编三绝

       春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则几十个字,少则八九个字。一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读。通常,用丝线编连的叫“丝编”,用麻绳编连的叫“绳编”,用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书,当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。

       孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。

       即使读书读到了这样的地步,孔子还说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”

       5、立雪求道

       程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

       于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。

       这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。

       百度百科-囊萤映雪

       百度百科-凿壁取光

       百度百科-悬梁刺股

       百度百科-韦编三绝

       百度百科-立雪求道

       古人读书的故事成语有:负薪挂角、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等。

       一、负薪挂角

       汉朝人朱买臣家里很穷,靠上山打柴到集市叫卖为生。他在背柴往集市走的途中,高声读书。他的妻子为此要和他离婚。

       朱买臣安慰妻子:在路上读书不是丢脸的事情,而且自己肯定会有出头之日的。他的妻子还是走了。后来朱买臣入朝为官,正是凭借平时背诵的经文,向汉武帝讲解《春秋》《楚辞》,受到汉武帝的重用。

       二、手不释卷

       三国时期,吴国大将吕蒙出身行伍,孙权要他多读书增长知识。吕蒙却不以为然,推托说:"军务太忙,没时间读书。"

       孙权说:"你难道比我还忙吗?我在少年的时候读了一些书,后来主持军国大事,仍不忘读书,这对我处理平时的事务很有帮助。像你这样的青年,如果认真读一些历史和兵法,将来一定会大有长进的。"

       三、悬梁刺股

       战国时期的纵横家苏秦,最初的时候颇有雄心壮志,但是跑了许多国家,都不受重用。于是他回到家重新发奋读书。有时候读到深夜,实在困倦,难以专注,他就用一个锥子扎自己的大腿,让疼痛驱散困意,振作精神。后来他终于学有所成,成为"佩六国相印"的风云人物。

       四、凿壁偷光

       匡衡小的时候家中贫困,无钱读书。他听说一位富户家里藏有很多书,便主动要求去富户家里做活,条件是他能够借这些书来读。

       富户答应了他。可是他白天非常忙碌,没有时间读书。晚上又没钱买油点灯。匡衡看到每晚,邻居家灯光明亮,便将自己家的墙壁凿了一个洞,就靠这个洞里透过来的微弱灯光,勤奋读书。

       五、囊萤映雪

       东晋时期,有个人名叫车胤,家中贫困,白天要干活维持生计,晚上又买不起灯油照明,没办法读书。夏天到了,车胤抓了很多萤火虫装在一个夏布袋子里,靠萤火虫发出的光芒,勤奋学习。后来他终于成为了一名博学多闻的大学者。

       与车胤同时代的一个人名叫孙康。他的家境和车胤差不多,也是没条件读书。冬天的雪夜,他看到屋外有亮光,便起身披上衣服到雪地里读书。手脚冻僵了,他就起来跑一跑,搓搓双手,继续读书。后来他凭借自己的学问入朝为官。

       好了,今天关于“与古人读书求学故事有关的成语”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“与古人读书求学故事有关的成语”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。