小学三年级成语故事简介

小学三年级成语故事简介

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富有教育意义的成语故事5篇

       　多听这些富有寓意的 故事 ，有助于宝贝更为深入的了解中国的历史。以下是我给大家精选整理的富有 教育 意义 成语 故事，欢迎大家阅读，供您参考。

        万事俱备只欠东风

       　出处:《三国演义》四十九回万事俱备，只欠东风。

       　释义:比喻一切都已俱备，只差最后一个重要条件。

       　故事:公元208年，曹操率领80方大军驻扎在长江中游的赤壁，企图打败刘备以后，再攻打孙权。刘备采用联吴抗曹之策，与吴军共同抵抗曹操。

       　当时，孙权和刘备兵力都很少，而曹操兵多将广，处于压倒性优势。刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜，商讨破敌良策，两人不谋而合，都主张只有火攻，才能打败曹操。

       　可等一切都准备好后，周瑜却发现曹操的船只都停在大江的西北，而自己的船只靠南岸。这时正是冬季，只有西北风，如果用火攻，不但烧不着曹操，反而会烧到自己的头上，只有刮东南风才能对曹

       　军发起火攻。周瑜眼看火攻不能实现，急得口吐鲜血，病倒在床上，名医、良药都治不好他的病。这时诸葛亮去探望周瑜，问他为何得病。周瑜不愿说出实情，就说：“人有旦夕祸福，怎能保住不得病呢?”

       　诸葛亮早猜透了他的心事，就笑着说：“天有不测风云，人怎能预料到呢?”周瑜听到诣葛亮话中有话，非常惊讶，就问有没有治病的良药。诸葛亮说：“我有个药方，保证治好您的病。”说完，写了16个字，递给周瑜。这16个字是：

       　欲破曹公，宜用火攻;万事俱备，只欠东风。

       　周瑜一看，大吃一惊，心想：“诸葛亮真是神人啊：”他的心思既然已被诸葛亮猜中，便请教破敌之策。谙葛亮有丰富的天文气象知识，他预测到近期肯定会刮几天东南风，就对周瑜说：“我有呼风唤而的法术，借结你三天三夜的东南大风，你看怎样?”周瑜高兴他说：

       　“不要说三天三夜，只一夜东南大风，大事便成功了：”

       　周瑜命令部下做好一切火攻的准备，等候诸葛亮借来东风，马上进兵。诸葛亮让周瑜在南屏山修筑七星坛，然后登坛烧香，口中念念有词，装做呼风唤雨的样子。

       　半夜三更，忽听风响旗动，周瑜急忙走出军帐观看，真的刮起了东南大风，他连忙下令发起火攻。

       　周瑜部将黄盖，率领火船向曹操水寨急驶，当火船靠近曹军水寨时;一声令下，士兵们顺风放火。风助火势，火借风威，把曹营的战船烧个一千二净，岸上的营寨也被烧着，兵马损失不计其数。在烟火弥漫中，曹操仓皇逃命，从小道退回许昌。

        一诺千金

       　出处：《史记?季布来布列传》得黄金百斤，不如得季布一诺。

       　释义：“诺”，许诺，诺言。一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。

       　故事：秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。

       　楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布

       　这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。

       　有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。

       　季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着?得黄金千两，不如得季布一诺?这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。

       　后来，曹邱生又继续替李布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

        鸟语花香

       　大唐自开国以来，天下太平，百姓安居乐业。到了玄宗一代，经过开元之治，天下大治，出现了前所未有的盛世气象。谁知好景不长，天宝十四年爆发了“安史之乱”。叛军势如破竹，很快席卷河北，所过州县，望风瓦解。唐玄宗慌忙派兵四处防守，霍王爷李晖也在其列。李晖是李元轨的曾孙，李元轨是唐高祖李渊的第十四子，最早被封为吴王，后被改封为霍王。武则天当政时，李元轨不幸遇害，神龙元年霍王平反后，曾孙李晖便袭了王爷的王位。霍王李晖目睹了政治的冷酷，无心政事，整日沉醉在笙歌之中。在他的歌舞伎中，有一名叫净持的，长得秀美清雅，而且能歌善舞，深得霍王的喜爱。后来，霍王将净持纳为妾，一年后，净持为霍王生下一个女儿，霍王很喜欢这个女儿，视她为掌上明珠，为她取名霍小玉。

       　后来，霍王被派去出征。这天，霍王府突然接到前线传来的消息，霍王爷与安史叛军交战时不幸身亡，乱军已经占领潼关，眼下正向长安杀来。王府家人一听，顿时作鸟兽散。王爷战死了，家里没了依靠，听说乱军就要杀到家门口，净持慌忙带着女儿随逃难的人流一起出了长安。

       　安史叛军到处烧杀抢掠，净持和女儿一路逃命，因没了生活来源，母女二人的日子过得很清贫，靠变卖首饰细软勉强度日。唐代宗大历初元，母女回到了长安，此时霍小玉到了十六岁，长得和她母亲当年一样明丽可人，加上母亲的悉心教诲，她不但能歌善舞，而且精通诗文。此时家中再无可卖的东西，为了维持母女俩的生计，霍小玉只好做起了“青倌人”。为了女儿的前途，有朝一日遇到有缘人，能名正言顺地嫁为，净持对霍小玉看护得很紧，仅限于奉歌献舞，为客人助兴消愁，决不出卖身体。霍小玉虽为“青倌人”，因色艺双绝，吸引了很多清雅风流之客追随在石榴裙下，很快成为颇有声誉的红歌女。

       　在京城有个叫李益的书生，二十岁时考中进士。他生在陇西，年轻有才气，写下了许多感怀战争的诗篇。他常自夸耀风流才情，希望得到佳偶，却一直未能如愿。这一年，李益来到长安，准备参加吏部主持的复试，住宿在新昌里。

       　长安城有个媒婆叫鲍十一，当初李益来到长安时，曾给她送过丰厚的礼物，她心里对李益很是感激。当知道李益想找个美丽佳人时，便来到李益的住处。这天，李益正在房舍边上的亭子里闲坐，忽然听到急促的敲门声。仆人过来说鲍十一娘到了。李益忙迎上去问道：“鲍妈妈怎么忽然来我这里了?”鲍十一娘笑着说：“有个仙女，不追求财物，只爱慕风流人物。这样的人和你正好匹配啊。”李益听后，忙打听这仙女是谁。鲍十一娘说道：“她是从前霍王的小女儿，字小玉。这人长得艳美，我一辈子也没有看见过这样漂亮的人;音乐诗书，没有不精通的。前些时托我寻找一个好郎君，品格情调都要能相称的。我把你的情况详细介绍给了她。她家住在胜业坊古寺巷里。我已经和她约好了，明天午时，你到巷口和她见见面。”鲍十一娘走后，李益高兴得手舞足蹈，一夜都没睡好。

       　到了第二天中午，李益骑上快马疾奔过去，到了约会的地方，见一个婢女迎上来问道：“莫非是李十郎吗?”李益随即下了马，只见鲍十一娘从里面远远地迎出来。进了中门，庭院间有四株樱桃树，西北角挂着一个鹦鹉笼子，那鹦鹉看见李益进来，便说道：“有人进来，快快放下帘子!”忽然听见鸟在说话，李益惊得呆立在那里。

       　这时，净持走下台阶，把李益迎进屋后对面坐下。净持对李益说：“一向听说十郎有才情又风流，如今一见果然名不虚传。”随即让霍小玉从闺房里出来，对她说：“你经常吟咏的?开帘风动竹，疑是故人来?，就是这位李十郎的诗呀。”霍小玉低下头，脸颊绯红，轻声说道：“见面不如闻名。才子怎么没有漂亮的相貌呢?”李益忙站起来下拜，口中说道：“小娘子爱才情，鄙人重美色。咱们这才是郎才女貌啊!”李益有一首闺怨《江南词》：“嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。”没见到李益之前，李十郎就早已夺走了小玉的一颗芳心。

       　母亲和女儿相视而笑，便举起杯来劝了几回酒。交谈片刻，两人都感到情投意合，相见恨晚，不知不觉时间流逝。净持心想，若此二人能成，女儿终身也有了依靠。从此，李益就住在了霍小玉家，每日里二人同吃同住，同出同入，吟诗作赋，过了一段快乐时光。

       　眨眼间，冬去春又来。这年四月，李益升为郑县主簿。上任前李益须先回故乡探亲报喜。此时鸟语花香，正是春天的季节，临行之时，李益答应霍小玉，说等安排好一切之后，就接霍小玉到郑县完婚。小玉泪水湿襟，哽咽道：“人生变幻莫测，纵有海誓山盟，只是空谈罢了。以您的才学和名声，多么为人仰慕。然而我有个小小的愿望，想当面陈述，愿您永记心上。我年龄方十八，郎君也才二十有二，奴家只求君十年倾心相爱，等你三十而立之年，再去挑选名门望族，结为友好。到时妾当剪发为尼，永绝红尘!”李益又惭愧又感动，不觉流下眼泪：“我已对天发誓，不论生死都会信守。明春三月，迎娶佳人，郑县团聚，永不分离。”二人挥泪而别。

       　李益回乡后父母高兴异常，风光一番后，便为他订下了一门亲事。女方家是名门望族，李益思虑再三，虽然和霍小玉一往情深，但娶了名门的女儿会对自己今后的仕途有帮助。于是，李益便去女方家行礼答谢，并约定好成婚的日子。

       　李益家热热闹闹、欢欢喜喜，可此时的霍小玉还在眼巴巴地等着李益归来。李益觉着自己背弃了誓约，就一直拖延回去的期限，并想方设法对这事保密，一点消息也不给小玉。他寻思，等时间长了，和霍小玉的事也就慢慢凉了，霍小玉也就断了念想。

       　霍小玉自从李益过期不归，屡次托人打听，毫无音信。就这样，半年过去了，霍小玉一直没有李益的音信，不觉内心忧恨，忧郁成疾。她日夜啼哭，废寝忘食，一心只想见李益一面。虽然李益的书信断了，但霍小玉的思念盼望却始终如一。她时常回忆与李益初次相见时的情景。正是阳春三月，长安城外，花儿在笑，鸟儿在叫，他们一起看夕阳落下，一起看翩翩起舞的玉蝴蝶

       　李益得知小玉病重，惭愧羞耻，索性狠心割爱，始终不肯前去。此事渐渐传开，风流人士与豪杰侠客，无不感叹霍小玉的多情，憎恨李益的薄情。

       　时节已到三月，人们大多出去春游。李益进京公干，得知霍小玉的近况，薄情郎只是长叹一声，之后便同五六个朋友到祟敬寺去欣赏牡丹花，漫步于西廊，登楼叙旧，吟诗作赋。京兆人韦夏卿，是李益的朋友，这时也在一起游玩。他对李益说：“风光美丽，草木繁盛。可怜一位姑娘却含悲独守空房!足下竟会把她抛弃，实在是狠心的人。”这时，一个豪侠命令奴仆架着李益到了霍小玉家门口。看到因绝望而面黄肌瘦、神情恍惚的霍小玉，李益羞愧难当。霍小玉缠绵病榻日久，翻身都要有人帮助，听说李益来了，挣扎着自己起了床，换好衣服走出去，见了李益，含怒凝视：心已碎，肠已断，万念俱灰

       　她侧过身，斜眼看了李益许久，随即举起一杯酒，洒在地上。爱到尽头，覆水难收。随着酒杯破碎的声音，高声痛哭了几声后，小玉倒地而亡。李益抚尸大哭，悔之晚矣。多年以后，李益官至礼部尚书，飞黄腾达，而他对霍小玉的愧疚之情却折磨了他一辈子。

       　虽然这是一段悲剧，但二人相恋时的春意美景却给读者留下了美好的印象。后来人们常用鸟语花香形容春天的美好景象。

滥竽充数

       　这则成语的滥是失实，与真实不符，引申为蒙混的意思;竽是一种簧管乐器;充数是凑数。指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。

       　这个成语来源于《韩非子?内储说上》，齐宣王使人吹竿，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，潜王立，好一一听之，处士逃。

       　战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。

       　当时，有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟，名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜好，就一心想混进那个乐队，便设法求见宣王，向他吹嘘自己是一名了不起的乐师，博得了宣王的欢心，把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是，这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候，他就混在队伍里，学着别的乐工的样子，摇头晃脑，东摇西摆，装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖，又由于是几百人在一起吹奏，齐宣王也听不出谁会谁不会。就这样，南郭混了好几年，不但没有露出一丝破绽，而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐，过着舒适的生活。

       　后来，齐宣王死了，他儿子齐潜王继位，潜王同样爱听吹竽。只有一点不同，他不喜欢合奏，而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。

       　南郭先生听到这个消息后，吓得浑身冒汗，整天提心吊胆的。心想，这回要露出马脚来了，丢饭碗是小事，要是落个欺君犯上的罪名，连脑袋也保不住了。所以，趁潜王还没叫他演奏，就赶紧溜走了。

        祸起萧墙

       　季氏将要攻打附庸国颛臾。冉有、子路两人参见孔子，说道：“季氏将对颛臾使用武力。”孔子说：“冉求!这难道不应该责备你吗?先王曾经任命颛臾主持东蒙山的祭祀，而且它处在我们鲁国的疆域之中，这正是跟鲁国共安危的藩属，为什么要去攻打它呢?”冉有说：“那个季孙要这么干，我们两人都不想呢。”孔子说：“冉求!贤人周任有句话说：?能够施展自己的力量就任职;如果不行，就该辞职。?比如瞎子遇到危险，不去扶持;将要摔倒了，不去搀扶，那又何必用助手呢?况且你的话错了。老虎犀牛从栅栏里逃了出来，龟壳美玉在匣子里毁坏了，这应责备谁呢?”

       　冉有说：“颛臾，城墙坚固，而且离季孙的采邑费地很近。现在不把它占领，日后一定会给子孙留下祸害。”孔子说：“冉求!君子讨厌那种避而不说自己贪心却一定另找借口的态度。我听说过：无论是有国的诸侯或者有封地的大夫，不必担心财富不多，只需担心财富不均;不必担心人民太少，只需担心不安定。若是财富平均，便没有贫穷;和平相处，便不会人少;安定，便不会倾危。做到这样，远方的人还不归服，便发扬文治教化招致他们。他们来了，就得使他们安心。如今你们俩辅佐季孙，远方的人不归服，却不能用文治教化招致;国家支离破碎，却不能保全;反而想在国境以内使用武力。我恐怕季孙的忧愁不在颛臾，却在萧墙里面。”

       　后来，人们用这一 典故 表示内部祸乱之意，《后汉书》中就引用了这一典故：“此皆衅发萧墙，而祸延四海也。”

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小学必背的35个成语故事和100个国学常识，值得为

       哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。

       安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。

       安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。

       按图索骥：比喻办事机械死板。

       傲雪欺霜：形容松柏，梅，菊不畏严寒而立。

       笨鸟先飞：比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。

       白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在嬉笑得缝隙前一闪而过。

       白日做梦：比喻幻想，根本不能实现。

       别出心裁：独创一格，与众不同。

       暴虎冯(píng,)河：比喻有勇无谋，冒险蛮干

       暴殄(tiǎn)天物：任意糟蹋东西。

       别开生面：另外开展新的局面或创新

       兵不血刃：兵器没有沾血，指未经过交锋而取得胜利、

       不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。

       不可开交：无法摆脱或结束。

       残垣(yuán)断壁：残缺不全得墙壁，形容房屋遭受破坏后得凄凉景象。

       椎心泣血：捶打胸膛，哭得眼中出血，形容极度悲伤的样子。

       从善如流：形容能很快地接收别人的好意见，像水从高出流到低处一样自然。

       春蚓秋蛇：形容书法拙劣，字写得好像蚯蚓和蛇爬行一样的弯曲难看。

       春秋笔法：相传孔子修《春秋》，一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。

       打草惊蛇：比喻采取机密行动时，由于透露了风声，惊动了对方。

       打躬作揖：弯曲作揖，多用来形容恭顺恳求。

       待人接物：指跟别人相处。

       得鱼忘筌：捕得鱼就忘了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物，条件。

       地老天荒：形容时代的久远。

       雕虫小技：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。

       洞若观火：看事物十分明白清楚，好像看火一样，比喻观察事物明白透彻。

       豆蔻年华：旧时谓女子十三，十四岁为豆蔻年华。

       东施效颦：比喻不知道人家好在哪里，自己又没有条件而胡乱学样。

       耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

       耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他地耳朵叮嘱。形容恳切地教导。

       儿女情长：指过分看重情爱于家人之间的感情。

       恶贯满盈：作恶极多，已到末日。

       尔虞我诈：彼此猜疑，互相欺骗。

       恩将仇报：用仇恨报答恩惠。

       耳鬓厮磨：拍两人的耳朵和鬓发相接触，形容亲密相处（多指小儿女）

       耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形中受到影响。

       分道扬镳：形容分路而行，后来用以比喻各自向不同的目标前进。也比喻双方各有造诣。

       飞砂走石：砂子在飞，石头在滚动，形容风力迅猛。

       放任自流：任凭其自然发掌，不加过问。

       风卷残云：风裹走了残留下的稀薄，零碎的云块。比喻一下子把残存的东西扫得精光。

       傅粉施朱：原形容古代男子修饰面容，化装打扮。现多比喻掩盖过失或掩饰事物的本来面目

       故步自封：安于现状，不求进步。

       故弄玄虚：为掩盖事实真相

       冠冕堂皇：形容外表庄严体面，实际上并非如此。（贬）

       固若金汤：金属造的城，滚水形成的护城河。形容工事无比坚固

       鳏寡孤独：泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人

       故步自封：比喻守着老一套，不求进步

       汗牛充栋书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多

       毫发不爽毫：细毛；发：头发；爽：差错。形容一点不差

       怙恶不悛坚持作恶，不肯悔改

       祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱

       火中取栗比喻受人利用，冒险出力却一无所得

       怀璧其罪身藏璧玉，因此获罪。原指财能致祸。后也比喻有才能而遭受忌妒和迫害

       讳疾忌医隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误

       含情脉脉带有感情而互相凝视

       积不相能指一向不和睦

       积毁销骨指不断的毁谤能使人毁灭

       间不容发空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点

       精诚所至，金石为开至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东西也被打开。形容对人真诚，产生的感动。

       泾渭分明泾河水清渭河水浑，泾河的水流入渭河时清浊不混。比喻界限清楚或是非分明

       开诚布公指以诚心待人，坦白无私地亮出自己的见解

       开诚相见开诚：敞开胸怀，显示诚意。形容待人诚恳，真诚相见

       开门见山比喻说话或写文章直截了当谈主题，不拐弯抹角

       开门揖盗揖：打拱，表示欢迎。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患

       开源节流开发水源，节制水流。比喻增收节支

       开宗明义开宗：阐发宗旨；明义：说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。

       康庄大道宽阔平坦，四通八达的大路。比喻美好光明的前途

       慷慨激昂形容精神振奋，情绪激昂，充满正气

       空谷足音在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访

       空前绝后从前没有过，今后也不会再有。形容独一无二的成就或不平常的盛况

       空头支票空头：有名无实的。指不能兑现，即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言

       口碑载道载：充满。形容群众到处都在称赞

       口若悬河讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，口才很好

       夸大其词语言夸张，超过事实。形容把事情说得超过原有的程度

       夸夸其谈形容说话、写文章浮夸不切实际

       良莠不齐莠：狗尾草，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起

       老骥伏枥枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志

       乐此不疲因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中

       临危受命在危难之际接受任命。

       临危授命在危急关头勇于献出生命。

       临渊羡鱼站在水边想得到鱼。比喻只有愿望和空想而没有实际

       洛阳纸贵比喻写文章、著作有价值，流传广，风行一时

       名不虚传传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。

       明哲保身明智的人善于保全自己。指因怕连累而回避斗争的处世态度

       莫衷一是莫：不；衷：折衷。不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法

       莫逆之交莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友

       目不识丁连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得

       南柯一梦形容一场大梦，或比喻一场空欢喜

       南腔北调腔：语调。原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言

       宁为玉碎，不为瓦全比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生

       宁缺毋滥选拔人才或挑选事物，宁可少一些，也不要不顾质量贪多凑数

       难言之隐隐：隐衷。隐藏在内心深处不便说出口的隐衷

       恼羞成怒恼：气恼；羞：羞臊。由于羞愧到了极点，下不了台而发怒

       泥沙俱下指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。

       逆来顺受指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度

       奴颜婢膝指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的

       呕心沥血呕：吐；沥：滴。比喻用尽心思。多形容为事业工作文艺创作等用心的艰苦

       偶一为之指平常很少这样做，偶尔才做一次

       藕断丝连藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系

       判若鸿沟形容界限很清楚，区别很明显。

       旁征博引旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证

       朋比为奸为：做；奸：邪恶、坏事。坏人勾结在一起干坏事

       批亢捣虚比喻抓住敌人的要害乘虚而入。

       皮里春秋指藏在心里不说出来的言论。

       破壁飞去比喻人突然有钱有势或官职地位一下子升得很快。

       铺张扬厉形容过分铺张，讲究排场。

       奇文共赏少见的好文章大家一道欣赏。

       牵强附会把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈

       强弩之末比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用

       巧立名目用欺骗的手段设立一些名目来达到某种不正当的目的

       人才辈出形容人才一批接一批不断涌现

       人浮于事指工作中人员过多或人多事少

       人言啧啧人们不满地议论纷纷

       人一己百别人一次就学会的，自己做一百次，学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

       阮囊羞涩阮孚的囊内只存一钱，以免囊中羞涩。比喻经济困难，手头无钱

       闪烁其辞指说话吞吞吐吐，躲躲闪闪，不肯透露真相或回避要害问题

       硕大无朋朋：比。大得没有可以与之相比的。形容极大

       搜索枯肠形容写作思路贫乏及极力冥思苦想的样子

       少不更事少：年少；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多

       铁画银钩形容书法刚键柔美。

       恬不知耻做了坏事满不再乎，一点儿也不感到羞耻

       天马行空天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实

       醍醐灌顶用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启

       韬光养晦指隐藏才能，不使外露

       万劫不复佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复

       万马齐喑喑：哑，失音。旧时形容人民沉默不语。现也比喻沉闷的政治局面

       网开一面比喻采取宽大态度，给人一条出路

       为虎傅翼替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力

       蔚为大观大观：盛大的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象

       息事宁人：一从中调解，使事端平息，彼此相安。二.在纠纷中自行让步，减少麻烦。

       惜墨如金：指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。

       喜闻乐见：喜欢听，乐意看。

       喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。

       细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。

       狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开，多指仇人相遇难以相容。

       瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。

       瑕瑜互见：比喻有缺点，也有优点。

       下车伊始：指官吏初到住所。

       下里巴人：泛指普及的通俗的文学艺术。

       下马看花：比喻较长时间的深入实际，进行调查研究。

       先声夺人：先张到声势以压倒别人，多用于比喻。

       现身说法：比喻用自己的经历遭遇为例证，对人进行讲解或劝导。

       相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显示出好处。

       相辅而行：互相协助进行或配合使用。

       相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待。

       降龙伏虎：比喻战胜强大的势力。

       响彻云霄：响声直达高空。形容声音十分嘹亮。

       想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。

       象牙之塔：比喻脱离现实生活的艺术家和文学家的小天地。

       销声匿迹：不再公开讲话，不在抛头露面，形容隐藏起来或不公开出现。

       小家碧玉：指小户人家的年轻貌美的女子。

       小题大做：比喻把小事情当作大事办有不值得这样做的意思。

       .心安理得：事情做的合理，心里很坦然。

       心明眼亮；心里明白，眼睛雪亮。形容洞察事物，明辩是非。

       心有余悸：危险的事情虽然过去，回想起来还感到害怕。

       心猿意马：形容心思不专，变化无常，好像马跑猿跳一样。

       信马由缰：骑着马不拉缰绳，任其自由行动。比喻漫无目的地闲逛或随意行动。

       信手拈来：随手拿来。形容文章的词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。

       形销骨立：形容身体极其消瘦。

       形影相吊：形容孤独。

       性命交关：关系到人的性命。形容关系重大，非常紧要。

       雄才大略：杰出的才智和谋略。

       绣花枕头：比喻徒有外表而无学识才能的人，也比喻外表好看而质量不好的货物。

       虚无缥缈：形容非常空虚渺茫。

       悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。

       寻根究底：追究根底，泛指弄清事情的来龙去脉。

       寻章摘句：读书时只摘记一些漂亮的语句，不深入研究，也指写作时只堆砌现成的语句，缺乏创造性。

三字成语有哪些成语故事

       　35个经典成语故事

       1、一鼓作气（曹刿）

       出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

       释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

       2、一字千金（吕不韦）

       出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

       释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

       3、一饭千金（韩信）

       出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

       释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

       4、东山再起（谢安）

       出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

       释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

       5、纸上谈兵（赵括）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

       释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

       6、负荆请罪（廉颇）

       出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

       释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪 。

       7、卧薪尝胆（勾践）

       出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

       释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

       8、三顾茅庐（刘备）

       出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

       释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

       9、孺子可教（张良）

       出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

       释义：指年轻人可培养。

       10、四面楚歌（项羽）

       出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”

       释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

故事的成语三年级

        A. 成语故事大全30字三十篇

        1、自相矛盾

        有个人卖矛和盾。他说盾最坚固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会怎样？他答不出来，古人称其为自相矛盾。

        2、乐不思蜀

        三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意部署表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

        3、卧薪尝胆

        话说吴国与越国打仗，吴王夫差战败，其后他每天睡在干柴上，天天吃苦胆，最终以弱胜强，打败了越王勾践，这就是有名的卧薪尝胆 。

        B. 成语故事的四字词语有哪些

        望梅止渴,愚公移山,守株待兔,负荆请罪,

        大禹治水,覆水难收 · 赴汤蹈火 · 分庭抗礼 ·

        防微杜渐 负隅顽抗 · 负重致远 · 管鲍之交 ·

        · 感恩图报 · 过河拆桥 · 刮目相看 · 瓜田李下

        · 高枕无忧 · 各自为政 · 华而不实 · 好好先生

        · 狐假虎威 · 汗流浃背 · 后来居上 · 合浦珠还

        · 后起之秀 · 后生可畏 · 火树银花 · 坚壁清野

        · 间不容发 · 井底之蛙 · 鸡口牛后 · 江郎才尽

        · 见猎心喜 · 鸡鸣狗盗 · 九牛一毛 · 胶漆相投

        · 举一反三 · 开诚布公 · 空洞无物 · 沆瀣—气

        · 克己奉公 · 开卷有益 · 侃侃而谈 · 口蜜腹剑

        · 开门揖盗 · 空前绝后 · 克勤克俭 · 旷日持久

        C. 十个简短的成语故事，20~30字的有哪些

       

        1、刻舟求剑

        战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。”

        大家虽然都不理解他为什么这样做，但也不再去问他。船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？”

        至此，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？”其实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。

        2、凿壁偷光

        西汉时期，有个农民的孩子，叫匡衡。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

        他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就这样刻苦地学习，后来成了一个大学问家。

        3、手不释卷

        三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”

        停了停， 孙权又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”

        孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

        4、揠苗助长

        有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。

        天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

        5、掩耳盗铃

        春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

        小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

        他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

        6、背水一战

        韩信，淮阴（今江苏清江西南）人。他是汉王刘邦手下的大将。为了打败项羽，夺取天下，他为刘邦定计，先攻取了关中，然后东渡黄河，打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹，接着往东攻打赵王歇。

        韩信的部队要通过一道极狭的山口，叫井陉口。赵王手下的谋士李左军主张一面堵住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信的远征部队没有后援，就一定会败走；但大将陈余不听，仗着兵力优势，坚持要与汉军正面作战。

        韩信了解到这一情况，非常高兴。他命令部队在离井陉三十里的地方安营，到了半夜，让将士们吃些点心，告诉他们打了胜仗再吃饱饭。随后，他派出两千轻骑从小路隐蔽前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地，换上汉军旗号；又派一万军队故意背靠河水排列阵势来引诱赵军。

        到了天明，韩信率军发动进攻，双方展开激战。不一会，汉军假意败回水边阵地，赵军全部离开营地，前来追击。

        这时，韩信命令主力部队出击，背水结阵的士兵因为没有退路，也回身猛扑敌军。赵军无法取胜，正要回营，忽然营中已插遍了汉军旗帜，于是四散奔逃。汉军乘胜追击，打了一个大胜仗。

        在庆祝胜利的时候，将领们问韩信：兵法上说，列阵可以背靠山，前面可以临水泽，现在您让我们背靠水排阵，还说打败赵军再饱饱地吃一顿，我们当时不相信，然而竟然取胜了，这是一种什么策略呢？

        韩信笑着说：这也是兵法上有的，只是你们没有注意到罢了。兵法上不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能让他们拼命呢！

        这个故事演化出成语背水一战，多用于军事行动，也可用于比哺有决战性质的行动。

        7、纸上谈兵

        赵括从小学习兵法，自以为天下没有人能够与其匹敌。他的父亲赵奢曾经评论说：“打仗是非常危险的事情，而赵括把它说得太容易了，假使将来赵国不任命他为将军，那也就算了，如果一定要拜他为将军，导致赵军大败的人必定是赵括无疑。”

        后来赵括果然代替廉颇做了大将军，长平一战被秦将白起打败，四十万赵军全部被消灭，赵括自己也战死了。

        8、四面楚歌

        项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。

        终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？

        说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩兵卒至乌江，最终自刎于江边。

        9、盲人摸象

        有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”

        他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。

        一个盲人摸了摸象的身子，就说：“我知道了，象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙，说道：“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿，就反驳他们说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴，大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一模一样。”

        四个盲人你争我辩，都认为自己说得对，谁也不服谁。这时，赶象的人对他们说：“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身，才能知道象是什么样子的。你们每个人只摸了象的一部分，怎么能说得对呢?”

        比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

        10、映雪囊萤

        晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)

        当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

        D. 跪求以下题： 动+名三字词、和成语故事 答的快可加分

        回答：磨棒成针

        E. 成语故事都有哪些

1、寓言成语故事：

        滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影

2、历史成语故事：

        背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、指鹿为马

3、神话成语故事：

        画龙点睛、攀龙附凤、屠龙之技、叶公好龙、精卫填海、八仙过海、开天辟地

4、三国成语故事：

        三顾茅庐、草船借箭、桃园结义、曹操献刀、温酒斩华雄、三英战吕布、煮酒论英雄、过五关斩六将、连环计、官渡之战、长坂桥、借东风、火烧赤壁、华容道、三气周瑜、刮骨疗伤、白帝城、火烧连营

5、关于战争的成语故事：

        草船借箭、草木皆兵、破釜沉舟、穷兵黩武、如火如荼、势如破竹、坚壁清野、四面楚歌、退避三舍、一败涂地、兵荒马乱、兵戎相见、朝秦暮楚、二卵弃干城、烽火连年、化干戈为玉帛、祸结兵连、揭竿而起、龙血玄黄、一夫当关、枕戈寝甲、直捣黄龙

6、关于马的成语故事：

        马革裹尸、马首是瞻、老马识途、万马齐喑、走马看花、车水马龙、害群之马、伯乐相马、指鹿为马、塞翁失马、青梅竹马、

        F. 成语故事大全三字成语故事79

        三字成语故事中山狼 zhōng shān láng 春秋时期，晋国大夫赵简子在中山举行狩猎，遇到一只狼就拼命追赶。狼遇到东郭先生说：“先生能借你的口袋让我苟延残喘躲一会，躲过这场灾难，我会报答你的大恩的。”东郭先生帮助了狼。后来狼安全跳出布袋扑向东郭先生咬去。

        G. 带有三字的成语故事

        三顾茅庐官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。

        曹操为得到刘备的版谋士徐庶，就慌称徐庶的母亲病权了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，隆中有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不准什么时候回来。刘备只好回去了。过了几天，刘备和关羽。张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。刘备看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。转眼过了新年，刘备选了个好日子，有一次来到隆中。这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。”刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了。那年诸葛亮才27岁。

        H. 写出含有“三”字的成语故事4个

        唱三叹 两面三刀 垂涎三尺 狡兔三窟 退避三舍 勇冠三军 喙长三尺 孟母三迁 雀跃三百 一隅三反 三千珠履 个中三味 韦编三绝 日上三竿 长年三老 再衰三竭 网开三面 华封三足 约法三章 二满三平 岁寒三友 五大三粗

        I. 收集三个成语故事二十字左右

        悬梁刺骨

        孙敬字文宝,非常喜欢学,早晚多不休息,等到晚上困了的时候,就用绳子把回头发系在梁上.后来成为当答世大儒。

        卧薪尝胆

        吴国与越国打仗,吴王夫差战败,其后他每天睡在干柴上,天天吃苦胆,最终以弱胜强,打败了越王勾践,这就是有名的卧薪尝胆。

        望梅止渴

        曹操在征讨张绣时军队饥渴难耐,这时曹操登上高山观望声称前边有梅林,度过军队哗变的危机,后人称这次事件为望梅止渴。

        J. 成语故事大全四字成语小学三年级

        成语： 水滴石穿

        拼音： shuǐ dī shí chuān

        解释： 水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

        出处： 《汉书·枚乘传》：“泰山之霤穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”

        举例造句： 乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。” 宋·罗大经《鹤林玉露》卷十

        拼音代码： sdsc

        近义词：磨杵成针、绳锯木断

        反义词：虎头蛇尾

        用法： 作定语；指坚持就会成功

        英文： dripping water can wear through a stone

        故事： 宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，必须严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”

        这个成语出现在三年级语文课本上

小学常见四字成语故事

       三年级的成语故事如下：

       一、画蛇添足

       画蛇添足是一个成语，意思是形容做了多余的事情，反而起到负面作用。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中，有个人画了一条蛇，然后给蛇添上了脚。

       这个多余的脚让蛇看上去很奇怪，反而失去了原本的美感。因此，画蛇添足这个成语就用来比喻那些多此一举、徒劳无益的行为。

       二、画龙点睛

       画龙点睛意思是说在事物的关键部位上给予点拨，使其更加完美。这个成语也来源于古代中国的故事。据说有一个画家在画龙之后，觉得这条龙看起来很普通，于是就在龙的眼中点了一笔。

       这一笔让龙的神态更加生动，整个画面也因此变得栩栩如生。所以画龙点睛这个成语就用来比喻在关键的地方给予点拨，能够起到意想不到的效果。

       三、井底之蛙

       井底之蛙形容那些见识短浅、孤陋寡闻的人。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中有一只蛙子住在井底，只能看到井口那么大的天空，因此青蛙认为整个世界就只有井口那么大。

       当得知还有更大的世界时，青蛙感到非常惊奇和懊悔。所以井底之蛙这个成语就用来比喻那些因为环境、经历等原因而见识短浅的人。

       四、掩耳盗铃

       掩耳盗铃意思是自欺欺人，以为捂住自己的耳朵就能够阻止别人听见声音。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中有一个小偷，去偷一家人的铃铛，为了防止铃铛发出声音，小偷把自己的耳朵捂住。却忽略了别人还是能够听见铃铛的声音。

       所以掩耳盗铃这个成语就用来比喻那些自己欺骗自己、不顾事实的人。

成语故事的由来和意义

       一、成语故事的由来

       成语是中国语言文化的重要组成部分，通常由四个字组成，具有丰富的历史背景和文化内涵。成语故事的由来可以追溯到古代的历史事件、名人故事、寓言传说等，这些成语经过长期的传承和发展，逐渐形成了具有独特魅力和表达方式的成语体系。

       二、成语故事的意义

       成语故事是中华文化的重要组成部分，通常以简洁的语言和生动的情节，传达了丰富的智慧和人生经验。通过阅读成语故事，人们不仅可以增加词汇量，还可以从中汲取道德、伦理和哲理等方面的启示，对提高文化素养和人生领悟有着重要的意义。

三年级上册学过哪些成语故事

       1. 小学生四字成语大全 神 什么故什么

        生死由命，富贵在天 闭门造车，出门合辙 安危相易，祸福相生 星星之火，可以燎原 既知今日，何必当初 快马一鞭，快人一言 君子一言，快马一鞭 兵来将迎，水来土堰 近朱者赤，近墨者黑 远在天边，近在眼前 运用之妙，在于一心 运用之妙，存乎32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333264663738一心 来者不善，善者不来 求生不得，求死不能 时光似箭，日月如梭 视而不见，听而不闻 兵来将挡，水来土掩 近朱者赤，近墨者黑 言之谆谆，听之藐藐 言者无罪，闻者足戒 取其精华，去其糟粕 取之不尽，用之不竭 非我族类，其心必异 攻其不备，出其不意 攻无不克，战无不胜 送君千里，终有一别 明修栈道，暗渡陈仓 国家兴亡，匹夫有责 物以类聚，人以群分 往日无仇，近日无冤 兼听则明，偏信则暗 家有敝帚，享之千金 呼之即来，挥之即去 招之即来，挥之即去 明枪易躲，暗箭难防 知无不言，言无不尽 金玉其外，败絮其中 饱食终日，无所用心 视而不见，听而不闻 项庄舞剑，意在沛公 城门失火，殃及池鱼 放下屠刀，立地成佛 树犹如此，人何以堪 树高千丈，叶落归根 星星之火，可以燎原 看菜吃饭，量体裁衣 种瓜得瓜，种豆得豆 香饵之下，必有死鱼 重赏之下，必有勇夫 顺我者昌，逆我者亡 食之无味，弃之可惜 狮子搏兔，亦用全力 差之毫厘，失之千里 差之毫厘，缪以千里 养儿防老，积谷防饥 养兵千日，用兵一时 前门拒虎，后门进狼 前事不忘，后事之师 前人栽树，后人乘凉 海尔谆谆，听我藐藐 祖述尧舜，宪章文武 神而明之，存乎其人 既有今日，何必当初 眉头一皱，计上心来 桃李不言，下自成蹊 积善之家，必有余庆 饿死事小，失节事大 盛名之下，其实难副 眼观六路，耳听八方 眼见为实，耳听为虚 欲加之罪，何患无辞 欲人勿知，莫若勿为 得道多助，失道寡助 得人者昌，失人者亡 乘兴而来，败兴而去 逢山开路，遇水填桥 谋事在人，成事在天 鞠躬尽瘁，死而后已 翻手为云，覆手为雨 堂上一呼，阶下百诺 聪明一世，糊涂一时 拳不离手，曲不离口 麻雀虽小，肝胆俱全 落花有意，流水无情 冤各有头，债各有主 道不拾移，夜不闭户 智者千虑，必有一失 愚者千虑，必有一得 道高一尺，魔高一丈 路见不平，拔刀相助 佛高一尺，魔高一丈 南山可移，判不可摇 禄无常家，福无定门 福无双至，祸不单行 靠山吃山，靠水吃水 群居终日，言不及义 静如处女，动如脱兔 疑人勿使，使人勿疑 精诚所至，金石为开 燕雀安知，鸿鹄之志 鹬蚌相持，渔人获利 螳螂捕蝉，黄雀在后 避其锐气，击其惰归 靡不有初，鲜克有终。

2. 看小学生80篇故事摘抄好词好句四字成语

        生机勃勃生机盎然生机勃发 春色满园洒满阳光 人声鼎沸书声琅热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群热闹欢腾 款款清歌 好句 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

        我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

        校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

        在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着，多欢快啊！ （先发到这了。）。

       

3. 小学阶段常用的四字成语有哪些

        小学阶段常用的四字成语有：格格不入、斤斤计较、夸夸其谈、娓娓动听 、口口相传、恋恋不舍、落落大方、一本正经、二话不说、三心二意 、四面八方 、六神无主、七嘴八舌、九牛一毛 、十全十美 、无影无踪、川流不息、迫不及待 、叫苦连天 、自言自语、落英缤纷、郁郁葱葱、旭日东升 、夕阳西下、皓月当空 、崇山峻岭 、悬崖峭壁 、层峦叠翠 、苍翠欲滴、博览群书、孜孜不倦、勤学好问 、学而不厌、坚持不懈、业精于勤 、专心致志 、聚精会神 、废寝忘食 、竭尽全力、锲而不舍 、脚踏实地、成千上万、人山人海 、诚心诚意 、惟妙惟肖 、零零星星、结结实实、异口同声 、大惊小怪 、南辕北辙、望子成龙 、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞 、如虎添翼 、调虎离山、骑虎难下、天马行空 、汗马功劳 、马到成功 、老马识途 、笨鸟先飞 、胆小如鼠、出其不意 、声东击西 、四面楚歌、神出鬼没。

        成语（chengyu,idioms），是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，其形式以四字居多，也有一些三字和多字的。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。

        成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，具有结构的凝固性。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。

        成语又是一种现成的话，大都出自书面，属于文语性质的，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

4. 小学生四字成语100个

        一、描写人的品质： 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已二、描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕四、描写人物神情、情绪： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒五、描写人的口才： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光七、描写人物动作： 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪八、描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依九、说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地十二、形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息十四、描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天十五、描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺十六、描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫十七、描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣十八、带有近义词的成语： 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快十九、带有反义词的成语： 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰二十、AABB式： 鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈 朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形 *** 口口声声二十一、AABC式： 芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道 奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜二十二、十二生肖成语： 胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮一、含有动物名称的成语万象更新 抱头鼠窜鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁心猿意马 狼吞虎咽三、含有人体器官的成语眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后五、含有一组近义词的成语见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说六、含有一组反义词的成语千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪反败为胜 以少胜多七、多字格成语九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔； 急来抱佛脚 麻雀虽小，五。

5. 小学生成语故事100篇 小学常用的100个成语故事

        专心致志、哄堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百发百中、无价之宝、画龙点睛，具体解释如下：

        1、专心致志

        古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。

        2、哄堂大笑

        宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。

        3、栩栩如生

        中国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思：庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

        4、胸有成竹

        宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

        5、熟能生巧

        宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

6. 成语故事大全四字成语小学三年级

        成语： 水滴石穿

        拼音： shuǐ dī shí chuān

        解释： 水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

        出处： 《汉书·枚乘传》：“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”

        举例造句： 乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。” 宋·罗大经《鹤林玉露》卷十

        拼音代码： sdsc

        近义词： 磨杵成针、绳锯木断

        反义词： 虎头蛇尾

        用法： 作定语；指坚持就会成功

        英文： dripping water can wear through a stone

        故事： 宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，必须严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”

        这个成语出现在三年级语文课本上

7. 小学生成语典故四字词语

        铁杵磨针典故 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

        一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？” 走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。

        李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

        “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？” “当然！” “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？” 老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？” “可是，您的年纪这么大了？” “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。” 老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。

        每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。 释读 无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。

        我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。（二）闻鸡起舞 典故 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。

        可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。

        他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。

        他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

        后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

        一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。

        春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。

        祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。 释读 故事出自《晋书·祖逖传》。

        成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。（三）亡羊补牢典故 这故事出自“战国策”。

        战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！” 襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？” 庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

        如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”

        庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。

        ……” 释读 这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。 “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

        例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！（四）盲人摸象典故 据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。

        他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。

        镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”

        使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”

        镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。” 第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。

        不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的。

       孔融让梨

       孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

       一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥

       父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应吧。”

       该让给他.''孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

       守株待兔

       相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息(遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了(他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

       奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然， 有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

       当天，他美美地饱餐了一顿。

       从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。可是却没有兔子再撞到树上。

       成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。 狐假虎威

       有一天，一只老虎正在深山老林里转悠，突然发现了一只狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

       狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就编出一个谎言，对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的，你要是吃了我，天帝是不会饶恕你的。”

       老虎对狐狸的话将信将疑，便问:“你当百兽之王，有何证据,”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话，可以随我到山林中去走一走，我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”

       老虎想这倒也是个办法，于是就让狐狸在前面带路，自己尾随其后，一道向山林的深处走去。

       森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了，一个个都吓得魂飞魄散，纷纷夺路逃命。

       转了一圈之后，狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧,森林中的百兽，有谁敢不怕我,”

       老虎并不知道百兽害怕的正是它自己，反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运，而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人，我们应当学会识破他们的伎俩。

       画蛇添足

       有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

       门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

       不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说:“我最先画完蛇，酒应归我喝～”那个人笑着说:“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的～”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了～”

       那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

       有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗。

       好了，今天我们就此结束对“小学三年级成语故事简介”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。