成语接龙大班家长群小结_成语接龙大班家长群小结教案

成语接龙大班家长群小结_成语接龙大班家长群小结教案

       成语接龙大班家长群小结是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.成语接龙游戏

2.简单的成语接龙幼儿园100个

3.幼儿园大班成语

4.五月份大班幼儿园工作总结

5.幼儿园成语接龙及造句

6.急求一篇小学一年级家长会上的串词

成语接龙游戏

       成语接龙，就是几个成语按照一定的规律连接成一条龙，它们有的首尾相连，如一刀两断、断章取义、义无反顾；有的谐音相连，如草木皆兵、冰天雪地、低眉顺眼；有的以数字相连。

       成语接龙形式活泼，让成语变得简单易记。此外，书中还有成语的释义，并穿插了一些富于历史知识和教育意义的成语故事，让孩子读起来趣味盎然，受益匪浅。

扩展资料：

       成语接龙游戏举例：

       里外夹攻， 攻其不备， 备尝艰苦， 苦口婆心， 心乱如麻， 麻痹大意， 意望已过， 过河卒子， 子子孙孙，孙康映雪， 雪窑冰天， 天下莫敌， 敌国外患， 患得患失， 失张失志， 志骄气盈， 盈则必亏， 亏心短行，行家里手， 手高眼低， 低首下气， 气涌如山， 山吟泽唱， 唱筹量沙，?

       沙鸥翔集， 集思广议， 议论纷纷，纷红骇绿 ，绿林豪客， 客死他乡， 乡壁虚造， 造谣生非， 非亲非故， 故甚其词， 词严义密， 密密层层，层出迭见， 见溺不救， 救难解危， 危如累卵， 卵覆鸟飞， 飞升腾实， 实蕃有徒 ，徒托空言， 言论风生，生死骨肉， 肉袒面缚， 缚舌交唇， 唇腐齿落， 落井下石， 石烂海枯， 枯鱼病鹤， 鹤困鸡群， 群蚁溃堤，堤溃蚁孔 ，孔武有力，?

       力不胜任， 任重道远， 远走高飞， 飞鹰走犬， 犬牙相错， 错落参差， 差三错四，四体不勤， 勤学苦练， 练达老成， 成己成物 ，物尽其用， 用心竭力， 力排众议， 议不反顾， 顾曲周郎，郎才女貌， 貌离神合， 合从连衡， 衡门深巷， 巷尾街头， 头痛额热， 热情洋溢。

       

参考资料：

成语接龙游戏-百度百科

简单的成语接龙幼儿园100个

        幼儿园大班五月工作总结（通用8篇）

       　时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是我收集整理的幼儿园大班五月工作总结（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

幼儿园大班五月工作总结1

       　五一假期完后，带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切！

       　本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功！”，演出演出，我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。

       　首先，班级人员的分工白天，我们班三个老师相互配合、互相帮助，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成，接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午彭老师和我休息，下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上，彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

       　其次，节目排练方法和遇到困难的解决

       　平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我认真地记下存在问题并告诉幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿；或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增强他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好！就《北京奥运》来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我天天说：“注意表情、注意表情！！！”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事，告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演。

幼儿园大班五月工作总结2

       　五月是红红火火的，是充满激情的，本月的工作也是忙忙碌碌的。

        一、教研、教科研工作：

       　1、童话剧主题《丑小鸭》的开展

       　本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程实施。此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的基础绘画，我们还有一些新的形式。如孩子制作角色头饰或胸饰已非常熟悉，总是这种形式，不免有些枯燥，于是我们制作了让“角色”能动起来的线偶玩具，孩子很喜欢，但过程中孩子系线的技能偏弱，这点需要教师在平时加强知道，让孩子多练习。在上一主题做海报时，我将童话剧的名字全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。这次，我们进行了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿自己写出“丑小鸭”三个字，孩子都能自己写出来，有的还写得很有创意、很有个性。角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则根据自己的喜好、自己的能力，选择某个情节进行绘制。《丑小鸭》这个故事幼儿很喜欢，有的孩子有图书，有的没有，我们带领孩子画故事连环画，让每个孩子都有一本属于自己的自制的《丑小鸭》故事书。天鹅高贵而美丽，我们不仅用画笔画出了她的美，还教孩子用折纸的形式来表现。可爱的丑小鸭，也被孩子们用双手和彩泥塑造得栩栩如生，活泼可爱。总之，此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富。

       　2、教科研资料的整理

       　年级组老师分工合作将上下学期的三个童话剧《提姆和沙兰的新朋友》、《彩虹的尽头》、《红母鸡和她的邻居们》按文本分析、各智能目标、区域资源、课程安排等项目进行了梳理。

       　3、整合主题活动：

       　童话剧结束后，我们选择了整合主题《小工具大妙用》和《盖房子》的部分课程进行日常的教育教学。

       　4、其他：

       　（1）活动：

       　结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日开展了相关活动。

       　（2）节目的排练：

       　各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。

        二、家长活动：

       　1、结合节日开展：

       　各班结合母亲节开展了活动，大一班孩子用油泥制作了美丽的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈服务送祝福；结合五月份“爱心传递月”活动，大三班的家长和孩子们也行动起来，孩子们和爸爸妈妈一起，走进自己居住的社区，为孩子提供一个展示的平台，让孩子在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了许多掌声。这样的活动，不仅给孩子提供了一个锻炼的机会，也让孩子了解了关爱老人的中华传统美德。

       　2、亲子游：

       　年级组老师与部分幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和孩子一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教，向孩子们介绍各种场馆的位置、用途等。

        三、六月份工作安排：

       　1、庆六一文艺汇演

       　2、开展主题活动《再见了，幼儿园》。

       　3、拍毕业照，举行毕业典礼

       　4、家长孩子共同制作成长册

       　5、做好学期结束工作（资料整理、财产核对等）

幼儿园大班五月工作总结3

       　度过了短暂而快乐的五一假期，带着一份期盼与紧张，忙碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月，也是忙碌的，在这份忙碌中，我们收获了更多的爱。

       　人们永远不会忘记五月十二号这一天，四川突然间的地动山摇，突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今，时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活，我们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且，为了加强幼儿的安全意识，提高自救能力，我们通过视频、和老师的讲解了解了关于各种危险的知识，学习了有关自救方法。另外，在5月12日，我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起，孩子们在老师的协助下镇静地抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。

       　在这个月，我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中，我们和孩子一起走进了运动的世界，通过各种各样的活动，我们知道了运动有很多种，如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外，在主题《我们爱幻想》中，孩子们俨然成了一个个科学家，发挥自己的聪明和想象能力，设计出了一款款不同的飞行器，有帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想，总有一天会成为现实，升上天空。

       　五月，我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力。每天，我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节目是时装表演，聪明的家长们配合老师，做出了一件件漂亮而又特别的演出服。而孩子们也从练习走步开始，一点点的进步。尽管很累，尽管洒满汗水，尽管也会流泪，但我们从不放弃。另外，我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗，希望给大家呈现最好的表演。

       　五月，丰富而忙碌，精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫――亲子共绘图画书活动”，还有“迎六一，爱在蓝天下”的捐款活动中，孩子们和家长都热情参与，为在幼儿园的最后时光留下难忘的一笔。

       　五月，我们收获了许多的爱和希望，我们将延续这份美丽的心情，度过这学期，也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月！

幼儿园大班五月工作总结4

       　精彩的忙碌的五月转瞬即逝，在这多姿多彩的五月里，我们迅速的成长也留下我们许多的欢声笑语！5月是红色的，是金典的，5月的我们沐浴在鸟语花香中，5月的我们冲刺在各项活动中，总结一个字：忙，但我们忙的不亦乐乎。

        一、主题活动忙忙碌碌。

       　5月我们开展了《弯弯绕绕》，《我和空气做游戏》两个主题活动。

       　在《弯弯绕绕》主题中，我们和孩子一起收集了许多弯弯绕绕的东西。引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界。在寻找弯绕物体中孩子们惊奇的发现，原来在我们的周围居然有那么多弯弯绕绕的东西，而且我们的身体上也有很多是弯曲的，弯弯的眉毛，弯弯的嘴巴，弯弯的关节，在草地里，在校园里，他们还找到了许多弯曲运动的植物，注意到了弯曲的价值，知道了弯和曲各有各的特点，要适当的利用他们的特点，才能正真发挥他们的作用。

       　主题活动《我和空气做游戏》，孩子们对生活中最为平常的空气又了更多的了解。孩子们愉快的尝试与空气做有关的游戏和小实验，通过多种途径感知空气的存在方式和特点。通过这两周的主题活动孩子们对探索身边事物产生了浓厚的兴趣，在各种实验和游戏中，感受到科学的奇特效果，更体验到了科学带来的独特快乐！

        二、精彩活动忙忙碌碌

       　本月的重头戏就是庆祝六一儿童节的活动，为此，我们进行了尽心的准备工作。

        1、忙排练

       　今年的六一节，我们幼儿园安排了一系列的活动，其中的一项就是班级集体舞比赛，为了这次比赛，我们两位老师是通策群力，无论是从选舞蹈的音乐、舞蹈的编排、人数的确定、服装的整齐及道具的设计上都体现了我班的特色。孩子们每天就忙于排练，忙的非常的开心，没有一个孩子有怨言的。在最初时我们就对孩子们说，要拿好成绩，虽然最后没拿到一等奖，不是说不好，其实实力就是这些，也不能怪他们！就像博友扬程万里写的：希望班级拿一等奖这个要求，就是迫使幼儿具有“压力”，也是有利于培养幼儿的团队合作意识，促进共同进步。这种“压力”会在班级每位幼儿心中产生令人深受感召的力量，增强班级凝聚力，让班级的每位幼儿对自己的目标有清晰的认识，并为之奋斗。

       　这个要求具有强大的驱动力，它会使班级中的弱势群体涌出奋起的勇气；这个要求可以使班级孕育无穷的创造力，它会使班级中的精英溅起灵感的火花；这个要求为班级中每个人提供了战胜一切的机会，这个要求是如此让人难以抗拒，以致于没有人愿意放弃它，团结产生力量，凝聚诞生希望，和谐共进，协同创造，追求卓越，我想本着这个想法，今年的“六一”舞蹈比赛，我们中三班没有输！

        2、忙拍球

       　今年的六一活动还有一项是幼儿的体能比赛，我们中班组的幼儿是拍皮球，为了迎接这次比赛，我们有准备的挑选了班内5位幼儿进行参赛，每天早上他们就会很自觉的拿起皮球进行练习，123，456，每天忙于简单重复的动作，可是他们毫无怨言，虽然结果不尽人如意，但是他们也在练球的过程中锻炼了自己，只要努力了就是最棒的，我们为我们的孩子感到骄傲！

        三、其他活动忙忙碌碌

        1、5.12逃生演习活动

       　去年的今天正是我们永远都不会忘记的5。12大地震。今年乘着5.12大地震一周年纪念日的日子，我们再次学习了地震、火灾等相关自救的小常识。5.12下午两点二十八分，我们随着警报拉响的那一刻，全园师生开始了地震演习。在这个活动当中孩子们感受了地震到来时的紧张，也练习了当地震到来时正确的逃生自救的方式。

        2、日常管理常抓不懈

       　随着天气逐渐变热，雨水增多，我们积极对幼儿做好防暑，防滑的安全教育工作，坚持做好督促幼儿养成饭前便后洗手等各项卫生习惯。

       　忙碌的5月已经过去，归结一个字就是：忙。但我们忙的开心，忙的充实，忙的有价值。期待6月的精彩。

幼儿园大班五月工作总结5

       　在忙忙碌碌的教学中，一个月又过去了，回顾到我们班这一个月的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，在本月我们大班开展了三个主题活动。

       　一、五一劳动节，幼儿们当起了最光荣的劳动人民，有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等，小朋友们都干的非常来劲。体验到了劳动的乐趣。

       　二、母亲节。我们的宝贝们画了开心的妈妈，画出了自己的妈妈为什么高兴，宝贝们都为妈妈做了那些事情，宝贝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品，既锻炼了幼儿的绘画能力又锻炼了幼儿的口语表达能了。

       　三、采摘活动。我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动，我们来到了葫芦山庄附近的采摘园——采摘桃子。当我们看到满树的桃子时宝贝们非常高兴，走进桃子园伸手就去摘，有的宝贝是第一次亲手在树上摘东西。通过这次活动宝贝们体验到了采摘的乐趣。

       　在教学工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。

       　在今后的工作中，我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持。

幼儿园大班五月工作总结6

        一、出勤

       　本月实到24到26名幼儿，进新生两名李思哲和徐炜周，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，唐源事假3天，李纪顺请事假3天，刘思睿事假一周，徐炜周病假一周，王思宇事假一周，黄诗羽病假3天，另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。

        二、保育保健：

       　本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像邓杰熙、王思宇、张特特，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

       　吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着刘老师了。

       　自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，瑶瑶的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。

        三、常规工作

       　本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

       　常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的`常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

        四、教育教学

       　金蒙阅读方面，我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。

       　情境数学，本月结束了第一本书的内容，开始学习第二本书了。

       　主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进行手口一致的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及发展幼儿的思维能力，在计数方面，幼儿还需进一步巩固和复习。

       　三字经幼儿都掌握较好，每周学的内容都背诵得比较流利，在教学过程中，有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读，平时都是老师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。

       　美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。

       　涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。

        五、家长工作：

       　1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。

       　2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

       　3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

       　棋杆康复站和民乐康复站本月已经开展服务，并完成服务量，街口站日间托养服务工作已落实，本月已经完成新员工的培训包括康复资助的申请及各类档案的培训。

       　具体介绍如下：

       　一、康复资助的服务量：本月共完成康复资助服务214人，自费服务35人。

       　本月总服务有5139人次，实际出勤率平均为20.7天，平均工作效率为11.27人次。

       　本月共接受日间照顾儿童5名。

       　二、质量的监控：

       　为了做好康复服务的质量的监控，我们采取了档案的抽查，服务对象的随访等方式进行质量的跟踪服务。

       　本月共完成档案110份，智力儿童档案共抽查12份，肢体及脑瘫档案交由甘老师抽查。

       　老师们对档案的格式及内容的填写已基本掌握，随访的康复站点有太平，木棉、江浦三个站，随访主要是跟随治疗师入户和站点询问服务对象，服务对象对资助项目的内容回答正确率为50%，服务对象对服务效果非常满意的占60%，满意的占40%，对治疗师的服务态度满意度为100%。

       　三、日间照顾服务，

       　共接收5名儿童，经过一个月的引导及训练，孩子们的进步较明显，主要表现在进食及情绪的控制方面，有部分儿童由于表现较好，已被普通幼儿园录取。

       　四、工作人员的调配：为了更好的让新员工适应及掌握居家康复工作，安排李惠敏去棋杆帮助吴玉萍完成康复训练工作，帮忙一起寻找新的服务对象，进行评估、申请、入户等一系列的指导工作。

       　五、街口站由于自费儿童较多，常常有缺勤的情况发生，已与治疗师协商，安排更多的服务人数，以确保治疗师每月的服务量。

       　六、了解到治疗师在做居家服务时的工作状态。

       　治疗师能较好的安排时间，保证服务的量及训练时间。

       　七、工作中潜在的问题

       　1、新员工单独负责一个站点的所有工作，从寻找服务对象、评估、申请档案等业不熟悉，会产生工作压力。

       　2、由于在校的服务对象较多，时间上的冲突导致服务对象不能申请接受康复训练。

       　3、居家服务过程中，有部分治疗师没按要求佩戴安全帽，未对服务对象做项目，及内容的介绍，自我介绍等。

       　4、居家自我训练未落实。

       　5、日间照顾服务缺少教育元素，由于孩子们多动、情绪变化大，一个保育员照顾较困难。

       　6、在吕田及良口寻找服务对象的过程中，由于距离康复站的距离较远，服务对象落实。

       　7、月总结会议中，部分治疗师提出服务对象对服务次数不足12次有异议。

       　下一步的工作计划：

       　1、尽快完善良口、吕田的评估及康复资助申请，尽快落实康复服务。

       　2、帮助日间照顾的老师制定流程表。

       　安排治疗师在空闲时间给予帮助。

       　改善日间照顾的环境，接收更多的服务对象。

       　增加一名保育员。

       　两名保育员老师更好的配合，提供更多更好的课堂内容。

       　3、安排周六、日的轮班，为有需要加课或因读书而在周一至周五不能接受康复训练的服务对象。

       　4、多点关心新同事、关注新站点的工作，安排随访工作。

       　5、由于本月的天气变化快，常有大暴雨的天气，及时提醒治疗师注意安全。

       　适当的调整工作时间，并上报！

       　6、做好家长的工作，为了增加治疗效果，建议家长们增加服务。

       　为以后的门诊工作做好准备。

       　为了适应更多儿童的康复需求及部分因为读书而不能接受训练的服务对象，已咨询过治疗师的意见，大家有意愿在周六日安排工作：具体的工作设想如下：服务对象：

        一、只能在周六，周日安排的自费的服务对象

       　二、接受康复资助申请，但是周一至周五不能接受康复训练的服务对象

       　三、周一至周五接受康复训练，在周末需再增加训练的服务对象工作人员的分配：有意愿的老师，安排轮流值日，每人每次半天或者一天的工作时间工资分配：自费：按标准45元/次收费，治疗师工资按照18x20元/人次/30分钟，不另外记加班，不扣除基础分。

       　资助服务对象申请居家康复，每月安排12次训练，每次1小时。

       　工资分配同上。

幼儿园大班五月工作总结7

       　五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。

       　对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。

       　因此，我总结出本月的忙碌所在：

        一、安全保育上：

       　我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。

       　孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。

       　孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。

       　在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。

       　家园共育，让孩子健康快乐成长！

        二、教育教学方面：

       　五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。

       　培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力；

       　引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐；引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容；引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣；帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。

        三、班级活动上：

       　为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。

       　大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。

       　5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。

       　在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。

       　五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。

       　活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

        四、家长工作方面：

       　五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。

       　在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作；“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。

       　另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。

幼儿园大班五月工作总结8

       　度过了短暂而快乐的五一假期，带着一份期盼与紧张，忙碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月，也是忙碌的，在这份忙碌中，我们收获了更多的爱。

       　人们永远不会忘记五月十二号这一天，四川突然间的地动山摇，突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪。

       　如今，时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活，我们每个人都努力做好自己应该做的事情。

       　而且，为了加强幼儿的安全意识，提高自救能力，我们通过视频、和老师的讲解了解了关于各种危险的知识，学习了有关自救方法。

       　另外，在5月12日，我们还参加了幼儿园的防震演习。

       　当警报声响起，孩子们在老师的协助下镇静地抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。

;

幼儿园大班成语

       幼儿园最简单成语接龙：

       欢天喜地,地大物博,博大精深,深情厚意,意气风发,发扬光大, 大功告成,成年累月,月下老人,人才辈出,出乎意料,料事如神, 神通广大,大庭广众,众所周知,知无不言,言不由衷,忠心耿耿, 耿耿于怀,怀才不遇。

       遇事生风,风清月明,明争暗斗,斗鸡走马, 马如游鱼,鱼水深情,情同手足,足智多谋,谋取私利,利欲熏心, 心花怒放,放任自流,流芳百世,世界闻名,名不虚传,传为佳话, 话音刚落,落花流水,水落石出,出其不意。

       人才济济+济困扶危+危言危行+行云流水+水泄不通+通力合作+作威作福+福无双至+至高无上+上雨旁风+风情月债+债多不愁+愁眉锁眼+眼高手低+低三下四+四大皆空+空前绝后+后生可畏+畏葸不前+前车之鉴+鉴往知来+来去分明+明白了当+当门抵户+户限为穿+穿壁引光+光前裕后。

       后起之秀+秀而不实+实与有力+力争上游+游刃有余+余波未平+平淡无奇+奇珍异宝+宝刀不老+老态龙钟+钟灵毓秀+秀才人情+情窦初开+开山祖师+师老兵破+破瓜之年+年富力强+强人所难+难解难分+分秒必争+争猫丢牛+牛鬼蛇神+神出鬼没+没精打采+采薪之忧+忧患余生+生死存亡。亡羊得牛+牛鼎烹鸡+鸡犬不宁+宁缺毋滥+滥用职权+权衡轻重

五月份大班幼儿园工作总结

       一心一意 意气风发 发扬光大 大海捞针 针锋相对 对牛谈琴 琴瑟之好好梦不长 长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长 长绳系日 日月丽天 天下第一 一步登天 天末凉风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水 水涨船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一飞冲天 天保九如 如日中天 天无二日 日久天长 长夜难明 明月清风 风虎云龙 龙血玄黄 黄道吉日 日暮途穷 穷形尽相 相惊伯有 有一得一 一手托天 天荒地老 老罴当道 道路以目 目中无人 人定胜天 天下为家 家贫亲老 老大无成 成败论人 人命关天 天下一家 家道中落 落花无言 言行不一 一手遮天

幼儿园成语接龙及造句

       　时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了，下面是由我为大家整理的“五月份大班幼儿园工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

五月份大班幼儿园工作总结一

       　五一假期完后，带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的＇孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切！

       　本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功！”，演出演出，我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。

       　首先，班级人员的分工

       　白天，我们班三个老师相互配合、互相帮助，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成，接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午彭老师和我休息，下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上，彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

       　其次，节目排练方法和遇到困难的解决

       　平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我认真地记下存在问题并告诉幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿；或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增强他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好！就《北京奥运》来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我天天说：“注意表情、注意表情！！！”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事，告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演。

五月份大班幼儿园工作总结二

       　刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：

一、教育教学工作

       　我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。

       　月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

       　1、我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。

       　2、我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

       　3、我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。

三、家长工作

       　本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

       　当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。

五月份大班幼儿园工作总结三

        一、出勤

       　本月实到xx名幼儿，进新生两名xx和xx，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，xx事假x天，xx请事假x天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周，xx病假x天，另有xx请长假。

        二、保育保健

       　本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像xx我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

       　吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着xx老师了。

       　自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，xx的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。

        三、常规工作

       　本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

       　常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

        四、教育教学

       　金蒙阅读方面，我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。

       　情境数学，本月结束了第一本书的内容，开始学习第二本书了。

       　主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进行手口一致的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及发展幼儿的思维能力，在计数方面，幼儿还需进一步巩固和复习。

       　三字经幼儿都掌握较好，每周学的内容都背诵得比较流利，在教学过程中，有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读，平时都是老师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。

       　美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。

       　涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。

        五、家长工作

       　1、xx妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。

       　2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

       　3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

五月份大班幼儿园工作总结四

       　在忙忙碌碌的教学中，一个月又过去了，回顾到我们班这一个月的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，在本月我们大班开展了三个主题活动。

       　一、五一劳动节，幼儿们当起了最光荣的劳动人民，有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等，小朋友们都干的非常来劲。体验到了劳动的乐趣。

       　二、母亲节。我们的宝贝们画了开心的妈妈，画出了自己的妈妈为什么高兴，宝贝们都为妈妈做了那些事情，宝贝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品，既锻炼了幼儿的绘画能力又锻炼了幼儿的口语表达能了。

       　三、采摘活动。我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动，我们来到了葫芦山庄附近的采摘园——采摘桃子。当我们看到满树的桃子时宝贝们非常高兴，走进桃子园伸手就去摘，有的宝贝是第一次亲手在树上摘东西。通过这次活动宝贝们体验到了采摘的乐趣。

       　在教学工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。

       　在今后的工作中，我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持。

急求一篇小学一年级家长会上的串词

       亡羊补牢 牢不可破 破镜重圆 原原本本 本本分分 奋发图强

       强人所难 难能可贵 贵人多忘 忘乎所以 以礼相待 待时而动

       动如脱兔 兔角龟毛 毛手毛脚 矫揉造作 坐井观天 天马行空

       空口无凭 平淡无奇 奇花异草 草木皆兵 兵临城下 下不为例

       立竿见影 影影绰绰 绰绰有余 郁郁袅袅 鸟语花香 相亲相爱

       爱屋及乌 乌合之众 众志成城 成千上万 腾云驾雾 雾里看花

       花枝招展 斩钉截鉄

       一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当

       当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日

       日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力

       力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸

       祸不单行--行若无事

       --事出有因--因小失大--大快人心

       心想事成--成人之美--美丽动人

       --人山人海--海阔天空

       空前绝后---后来居上--上蹿下跳--跳梁小丑--丑态百出

       我们在“快乐馨家”里健康成长

        —— 一、四班期末家长会活动串词

       主持人 男：李鑫鹏 龚查羽 张一凡 女：郑可馨 母沂鑫 蓝若嘉

        （一 、 开场白）

        男 尊敬的爷爷、奶奶

        女 亲爱的爸爸、妈妈和老师们！

        合大家好！（敬队礼）我叫 ，今天的活动由我们几人为大家主持，希望大家喜欢。

        男首先，我们代表一年级四班的全体同学欢迎你们的光临

        女 感谢你们一年来的关心与支持

        合欢迎你们来到我们的“快乐馨家”，这里是我们成长的乐园

        鹏 我们是祖国的未来

        可 我们是你们的希望

        查 为了我们的成长，你们辛苦啦

        母 为了我们的成长，你们付出了！

        凡 有了你们的精心呵护

        蓝 有了你们的细心培养

        合 才有了我们的健康成长！谢谢你们！

        鹏我宣布一（4）班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动现在开始（掌声）

        （二活动介绍及学生展示）

        1、可：不知不觉中，我们度过了小学一年级快乐的时光，

        查：做个文明守纪，健康快乐的乖娃娃，

        母：那是我们共同的心愿。

        凡：文明人要有良好行为，

        蓝：文明人要有良好习惯。

        鹏：做到这些，需要克服很多困难，

        可：做到这些，养成教育是关键。

        查：同学们，你们还记得我们这一年来的主题活动名吗？

        众生：好习惯 伴我行

        母：对！一年来，老师狠抓了我们的习惯培养，这学期我们重点开展的“四大行动”是

        众生：微笑行动 感恩行动 承诺行动 安全行动

        凡：“微笑行动”活动口号是：

        众生 ——师生见面先微笑，敬个礼来问声好。

        见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。

        蓝：老师说：“微笑是一张世界性的通行证，微笑是一种最美的语言，应该学习和训练。请欣赏张洪瑞等人带来的小品“微笑作用大”。

        2、鹏：同学们看了刚才的小品，相信你明白了微笑是一个人面部表情中最生动的体现。学会微笑，做个可爱的人。爸爸、妈妈，我们是个可爱的孩子吗？

       （采访家长）曾艾妈妈：您好！您认为曾艾在微笑行动中做得怎样呢？

        谢谢您的精彩发言，相信同学们会像曾艾一样学会微笑待人。

        3、查：同学们，“感恩行动”活动口号是：

        众生——父母生日要牢记，小小贺卡表心意。

        亲子活动常开展，互敬互爱乐融融。

        可：三月是我们的“感恩行动月”，我们以各种各样的方式表达对长辈的爱。我们每个同学都牢记了父母的生日，看，他们来了

        （扬名等人展示：快速报父母生日）

        4、蓝：一年一度的“三·八妇女节”是一个属于我们母亲的节日，每一个人的生命都是妈妈给予的，母爱是伟大而无私的。

        凡：今年的“三·八妇女节”正好是星期六，老师发出了开展“亲亲我的好妈妈”活动倡议。向我们介绍了几种表达爱的方法，我们真的能活学活用呢！

        蓝：请宇森等人展示：“亲亲我的好妈妈”活动情况。

        5、鹏：爸爸、妈妈为了我们的健康成长/付出了很多很多，在6月15的父亲节那一天，我们也没有忘记表达我们对爸爸的敬爱。

        可：我们已经学会了表达爱，懂得感恩，常怀有一颗感恩的心

        请欣赏陈思宇 蓝若嘉带来的歌曲“感恩的心”（拍手）

        6、查：同学们，“承诺行动”活动口号还记得吗？

        众生——许下诺言见行动，诚实守信是关键。

        事情交我请放心，尽心尽力来完成。

        母：四月是我们的“承诺行动月”，请中队长樊知易、张婷介绍“我们班的承诺行动”。

        生1（任嘉仪、肖寒止展示）：我评为“发言小星星”

        生2（赵韵古展示）：“我在承诺行动中”

        7、鹏：爸爸、妈妈，你们听了我们的介绍，我想你们一定有话想说吧。

        可：我来采访一两个家长，嘉仪妈妈：您觉得嘉仪在活动中表现怎样？

        （家长说完后）哦！嘉仪真的不错！

        鹏：陈旭妈妈：您认为旭旭在这个活动中又表现怎样呢？

        2人合：是啊！我承诺 我行动，同学们都用行动证明了

        众生：—— 一要诚实守信，言行一致，

        二要言出必行，持之以恒。

        鹏：我们相信有老师的精心指导，有爸爸妈妈的监督落实，

        可：有我们的实际行动，我们的“承诺行动”定会长期坚持。

        鹏：安全重于泰山，安全牢记心中。

        可：“安全行动”活动口号是：

        众生——公共场合莫喧哗，没有急事不奔跑。

        让出半边给他人，安全礼让很重要。

        鹏：请王瑞鑫等人展示——《课间十分钟》活动情况。

        8、查、凡：这学期我们还开展了“每周一诗”活动。看，他们来了。请周罗等人背诵课外积累的诗歌。

        9、蓝：瞧，我们班的“一句话新闻”小主持人张一凡带着他的播音员来给我们播报“奥运会”和“汶川地震”的消息了。（几个孩子上场）

        10、鹏：“汶川地震”牵动着我们每一个人的心，我们在地震防灾假期中写了好多自己的感受，老师把同学们的日记都发表在班级博客中了。有请潘衍甫同学读《地震有感》，大家欢迎。

        11、可： 5月25日那天晚上，是我们灾后重返校园的日子，我们开展了“我关爱 我快乐”的爱心捐款活动。

        鹏：同学们都把自己积攒的零花钱或压岁钱带来了，大家是那样踊跃捐款，

        查：有的捐50元，有的捐100元，，有的捐200元，

        母：有的捐300元，有的捐500元，还有的捐600元，

        蓝：我们班一共捐了4454.5元，两位小主持人都被同学们的爱心感动了，在场的家长也不时鼓掌，为孩子们加油，也为灾区人民加油！

        凡：我们有理由相信：只要人人都献出一点爱，每个灾区儿童都会和我们一样，能早日在这宽敞明亮的教室里/快乐学习，健康成长。

        男合 我们是幸福的，要懂得珍惜，

        女合 我们是快乐的，要懂得感恩

        合 我们在美视这个大家庭里，就像一群可爱的小燕子一样幸福快乐，请欣赏舞蹈《小燕子》

        12、凡、查：这学期我们学校开设了很多的特长活动，我们学到了许许多多课本上学不到的东西，请欣赏各特长队的表演，首先请国学班的 樊知易表演。

        （1）、国学班 樊知易

        （2）、武术队 龚查羽等人

        （3）、书法小组 张婷等人

        （4）、舞蹈队 郑丹露等人

        （5）、美术 张洪瑞等人

        （6）、语言艺术班 母沂鑫等人

        （7）、形体队 肖寒止等人

        （8）、英语歌曲

        13、蓝：这学期的3月21日上午十点，成都电视台少儿频道“乐豆俱乐部”的陈岳叔叔、叶爽姐姐，还有可爱的“乐豆”来到了我们学校，举行了“乐豆俱乐部会员 快乐护照发放仪式”。

        鹏：我们成为了“乐豆”会员，领到了“快乐护照”，还得到了好多礼物，与我们喜欢的少儿主持人陈岳叔叔、叶爽姐姐、可爱的“乐豆”零距离接触，真是太棒了！

        2人合 我们要感谢成都电视台的叔叔阿姨和敬爱的张奶奶，给我们提供了这样一个让我们快乐体验，快乐成长的平台。

        鹏： 4月5日和4月13日上午，我们班上有7名同学去参加了乐豆俱乐部”主办的“迎地球日，我爱我家”圣菲动物乐园日少儿绘画征集活动现场。有请这七个同学汇报他们的活动情况。

        蓝：我知道有两个同学还获奖了，（查、易展示奖状）向他们表示祝贺！（掌声）

        14、可： 5月9日是我们班的“家长开放日”活动，那天的情景还历历在目，你看这是我们班“家长开放日”的活动情况。（在实物展示台上展示）有请张洪瑞介绍家长开放日活动情况。

        （采访）洪瑞妈妈：您好！你参加了我们班的家长开放日活动，有些什么感受呢？ （说完后）谢谢您精彩的发言，洪瑞妈妈说得多好啊！请用掌声向她表示感谢！

        15、鹏：我们骄傲，我们能在美视读书。

        可：我们自豪，有这么多优秀的老师。

        查：我们高兴，有一个团结向上的优秀集体。

        母：我们每一周都获得了“星星班”的称号。

        凡：三十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音“快乐”。

        蓝：无数双眼睛关注着我们这个“快乐馨家”。

        合：我们在“快乐馨家”里健康成长。同学们，我们的班级宣言是：

        （全班齐说）我自信,我快乐；我诚信,我快乐；我坚强,我快乐；

        我关爱,我快乐；我勤奋,我快乐；我成长,我快乐！

        （三、老师发言）

        鹏： 我们的成长离不开美视的每一位领导和老师的关心和培养，有请吕老师和张老师讲话。

       鹏：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

        可：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，

        查：她在我们的心田上播撒爱的阳光

        母：她在我们的心田上滋润爱的雨露

        凡：他就是我们可亲可敬的班主任

        蓝：下面就请雷妈妈发言，大家欢迎！

       （四、结束语）

        男合：让我们用行动去见证父母辛劳的身影！

        女合：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

        合：让我们手拉手，心连心，为我们的“快乐馨家”努力奋斗！

        请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞！

        鹏：我宣布：一（4）班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动到此结束。

        可：祝同学们暑假快乐！祝家长们工作顺利！

       参考资料，希望对你有所帮助！！

       好了，今天我们就此结束对“成语接龙大班家长群小结”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。