成语开书院是真还是假_成语 开

成语开书院是真还是假_成语 开

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于成语开书院是真还是假的问题。关于成语开书院是真还是假的讨论，我们正式开始。

1.成语故事有哪些?

2.与书籍有关的四字成语

3.“读书好处心先觉,立雪深时道已传”涉及的典故和人物是()。

4.春风书院

成语故事有哪些?

       1.望梅止渴

       有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

        曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

        故事出自《世说新语·谲》。成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。

       2.退避三舍

       春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。

        经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。

        一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

        四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

        公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

        故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。

       3.洛阳纸贵

       晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。

        有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。

        日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华，为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平，他潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，文学巨著《三都赋》终于写成了。

        《三都赋》受到谅也评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价大幅度上升。

        故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一进。

       4.草木皆兵

        东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。

        谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊！怎么能说晋军兵力不足呢？”他后悔自己过于轻敌了。

        出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。

        谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。

        故事出自《晋书·苻坚·载记》。成语“草木皆兵”，形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

       5.邯郸学步

       相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！

        这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

        家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

        有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

        邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

        一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

        故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

       6.闻鸡起舞

       晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

        后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

        一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

        故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作

       7.指鹿为马

       秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

        一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

        大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

        一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”

        事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。

        故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非，混淆黑白。

       8.请君入瓮

        唐朝女皇武则天，为了镇压反对她的人，任用了一批酷吏。其中两个最为狠毒，一个叫周兴，一个叫来俊臣。他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法，了许多正直的文武官吏和平民百姓。

        有一回，一封告密信送到武则天手里，内容竟是告发周兴与人联络谋反。武则天大怒，责令来俊臣严查此事。来俊臣，心里直犯嘀咕，他想，周兴是个狡猾奸诈之徒，仅凭一封告密信，是无法让他说实话的；可万一查不出结果，太后怪罪下来，我来俊臣也担待不起呀。这可怎么办呢？苦苦思索半天，终于想出一条妙计。

        他准备了一桌丰盛的酒席，把周兴请到自己家里。两个人你劝我喝，边喝边聊。酒过三巡，来俊臣叹口气说：“兄弟我平日办案，常遇到一些死不认罪，不知老兄有何办法？”周兴得意地说：“这还不好办！”说着端起酒杯抿了一口。来俊臣立刻装出很恳切的样子说：“哦，请快快指教。”周兴阴笑着说：“你找一个大瓮，四周用炭火烤热，再让进到瓮里，你找一个大瓮，四周用炭火烤热，再让进到瓮里，你想想，还有什么不招供呢？”来俊臣连连点头称是，随即命人抬来一口大瓮，按周兴说的那样，在四周点上炭火，然后回头对周兴说：“宫里有人密告你谋反，上边命我严查。对不起，现在就请老兄自己钻进瓮里吧。”周兴一听，手里的酒杯啪哒掉在地上，跟着又扑通一声跪倒在地，连连磕头说：“我有罪，我有罪，我招供。”

        故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。成语“请君入瓮”，比喻用某人整治他自己。

       9.掩耳盗铃

       春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

        小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

        他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

        故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

       10.胸有成竹

       北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。

        当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

        有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”

        故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。

与书籍有关的四字成语

       形容读书的四字成语：

       知书达礼 孙康映雪 专心致志 借书留真 攻悄橡苦食俭 白面书郎 囊萤照书

       牛角挂书 徒读父书 悬梁刺股 博学多闻并运陪 两脚书橱 满腹经纶 傲贤慢士

       书通二酉 穿壁引光 以夜继日 读书 五行并下 学识渊博 硕学通儒

       倒背如流 过目不忘 照萤映雪 含英咀华 废寝忘食 立地书橱 然荻读书

       有脚书橱 书生之见 囊萤照读 目不知书 大书特书 源头活水 秉笔直书

       著书立说 一目十行 读书三余 坚苦卓绝 以书为御 韦编三绝 书不尽言

关于读书的句子：

       1) 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

       2) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

       3) 读书破万卷，下笔如有神。

       4) 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

       5) 会当凌绝顶，一揽众山小。

       6) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

       7) 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

       8) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

       9) 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

       10) .少壮不努力，老大徒伤悲。

       11) 书到用时方恨少。

       12) 书读百遍，其义自见。

       13) 书籍是人类进步的阶梯

       14) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

       15) 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

       16) 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

       17) 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

       18) 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

       19) 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

       20) 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有绝蠢感》)

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“读书好处心先觉,立雪深时道已传”涉及的典故和人物是()。

       1. 与书有关的四字成语

        “与书有关”的四字成语有：博览群书、读书得间、书声琅琅、罄竹难书、奋笔疾书、书香世家、焚书坑儒、书香门第、琴棋书画、世代书香、压脚图书、学书学剑、刺股读书、雁足留书、白面书生、蒲牒写书、徒读父书、仰屋著书、走笔疾书、雁足传书、知书达礼、虫书鸟篆、黄耳寄书、等。

        扩展资料 成语解释 1、读书得间：形容读书能寻究窍门，心领神会。 清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”

        2、罄竹难书：形容罪行多得写不完。 邹韬奋《抗战以来》：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓罄竹难书。

        3、奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。 《》第二十七回：世贞昼夜伏案，奋笔疾书，日书一回，不得片刻喘息。

        4、一介书生：旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 朱自清《论书生的酸气》：读书人又称书生。

       

        这固然是个可以骄傲的名字，如说“~”、“书生本色”，都含有清高的意思。 5、书香世家：指世代都是读书人的家庭。

        高云览《小城春秋》第十三章：“刘眉尽管把鼻子都气歪了，也还是保持着书香世家的风度。”。

2. 与书有关的四字成语

        “与书有关”的四字成语有：博览群书、读书得间、书声琅琅、罄竹难书、奋笔疾书、书香世家、焚书坑儒、书香门第、琴棋书画、世代书香、压脚图书、学书学剑、刺股读书、雁足留书、白面书生、蒲牒写书、徒读父书、仰屋著书、走笔疾书、雁足传书、知书达礼、虫书鸟篆、黄耳寄书、等。

        扩展资料

        成语解释

        1、读书得间：形容读书能寻究窍门，心领神会。

        清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”

        2、罄竹难书：形容罪行多得写不完。

        邹韬奋《抗战以来》：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓罄竹难书。

        3、奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。

        《》第二十七回：世贞昼夜伏案，奋笔疾书，日书一回，不得片刻喘息。

        4、一介书生：旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

        朱自清《论书生的酸气》：读书人又称书生。这固然是个可以骄傲的名字，如说“~”、“书生本色”，都含有清高的意思。

        5、书香世家：指世代都是读书人的家庭。

        高云览《小城春秋》第十三章：“刘眉尽管把鼻子都气歪了，也还是保持着书香世家的风度。”

3. 关于书籍的四字词语

        书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 摊书拥百城 摊书傲百城 书声朗朗 胜读十年书 骑牛读汉书 尽信书不如无书 奋笔直书 奋笔疾书 燔书阬儒 著书立说 白面书郎 坐拥书城 左图右书 左书右息 着书立说 咫尺之书 枕经籍书 凿柱取书 凿楹纳书 鱼书雁信 鱼书雁帖 鱼书雁帛 鱼笺雁书 有脚书厨 拥书南面 映月读书 郢书燕说 殷浩书空 以书为御 仰屋着书 燕颔书生 学书学剑 乡书难寄 通书达礼 四书五经 书香世家 书香人家 书香门户 书通二酉 书生之见 书声琅琅 书囊无底 书空咄咄 书画卯酉 书读五车 书不释手 书不尽意 手不释书 识字知书 十年读书 识礼知书 世代书香 史不绝书 磬笔难书 琴棋书画 曝书见竹 飘零书剑 目不知书 目不识书 寄雁传书 黄麻紫书 狐鸣鱼书 衡石量书 衡石程书 飞书走檄 燔书坑儒 咄咄书空 读书君子 读书得间 丹书铁券 丹书白马 不刊之书 伴食中书 罄竹难书 知书达礼 折节读书 有脚书橱 映雪读书 拥书百城 一介书生 仰屋著书 学书不成，学剑不成 悬石程书 无巧不成书 徒读父书 书香门第 书不尽言 书同文，车同轨 诗书发冢 书缺有间 三余读书 磬竹难书 然荻读书 弃书捐剑 牛角挂书 囊萤照书 临池学书 立地书橱 两脚书橱 据鞍读书 借书留真 黄耳传书 家书抵万金 焚书坑儒 废书而叹 读书 读书三余 读书三到 丹书铁契 大书特书 刺股读书 裁书叙心 博览群书 闭户读书 白面书生 牛角书生 立地书厨 洪乔捎书 读书破万卷 读书百遍，其义自见 秉笔直书 闭门读书。

4. 含有书的四字词语

        博览群书、读书得间、罄竹难书、书声琅琅、奋笔疾书、一介书生、书香世家、焚书坑儒、山东快书、知书达礼、百科全书、书香门第、琴棋书画、著书立说、鱼牋雁书、鸡毛文书、誓书铁券、雁足留书、誊録书手、赤雀衔书、金书铁契、烧角文书、徒读父书、学书学剑、凤凰衔书、世代书香、河图雒书、欧阳尚书、仰屋著书、书画卯酉白面书生、走笔疾书、杖限文书、蜡丸帛书、雁足传书、铁券丹书、虫书鸟篆、狐鸣鱼书、刺股读书、书生之见、钉封文书、蒲牒写书、曲部尚书、应天书院、丹书白马、甘限文书、枕经籍书、牛角挂书、史不绝书、蝇头细书、文弱书生、麴部尚书、飘零书剑、名书竹帛、南菁书院、书柬图章、红杏尚书、悬石程书、中书检正、回乡偶书内阁中书、私人秘书、名书锦轴、汲冢周书、靠身文书、进履之书、讲书祭酒、鱼书雁信、洪乔捎书、马陵书树、说书先生、傅雷家书、洛下书生、贝多叶书、梅花书院、秉笔直书、寝馈书中、历事文书、废书而叹、黄耳寄书、薶血加书、刮语烧书、籯书囊剑、废书长叹、白衣尚书、书富五车、武经七书、读书笔记、还鲊遗书、今文尚书著书等身、起送文书、裁书叙心、东林书院、北堂书钞、书通二酉、三书六礼、月书赤绳、东坡书院、郢书燕悦、 *** 书法、诗书发冢、临池学书、乱点古书、四库全书、闭门读书、十年读书、新华书店、读书三余、嵩阳书院、折节读书、书剑飘零、郢书燕说、以书为御、伴食中书、鸿雁传书、两脚书橱、鱼信雁书、寄雁传书、书功竹帛三十六书、大书特书、借书留真、鹅笼书生、尺籍短书、结婚证书、公车上书、知书明理、蝇头楷书、凿柱取书、箧书潜递、黄麻紫书、官样文书、拥书百城、才人书会、曝书见竹、机要秘书、石鼓书院、咫尺之书、白萝门书、文化书社、书缺简脱、郝隆晒书、八座尚书、乡书难寄、黄耳传书、牛角书生、象山书院、六甲天书、三官手书户曹尚书、弃书捐剑、木凤衔书、飞书走檄、四书五经、映雪读书、然荻读书、丽正书院、读书、书声朗朗、金书铁券、秘书外监、拥书南面、有脚书橱、南北书派、五兵尚书、河图洛书、凿楹纳书、书符咒水、皮里晋书、书囊无底、柳毅传书、由窦尚书、殷浩书空、两湖书院、白羽书生、丹书铁券、陇坻之书、书缺有间、书空咄咄书香铜臭、岳麓书院、不占之书、儒家经书、谯国新书、据鞍读书、知书达理、左书右息、 *** 书院、六才子书、振笔疾书、不可胜书、著书立言、建筑十书、山东琴书、立地书橱、随月读书、读书三到。

5. 关于书籍的四字词语

        书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生

        摊书拥百城 摊书傲百城 书声朗朗 胜读十年书

        骑牛读汉书 尽信书不如无书 奋笔直书 奋笔疾书

        燔书阬儒 著书立说 白面书郎 坐拥书城

        左图右书 左书右息 着书立说 咫尺之书

        枕经籍书 凿柱取书 凿楹纳书 鱼书雁信

        鱼书雁帖 鱼书雁帛 鱼笺雁书 有脚书厨

        拥书南面 映月读书 郢书燕说 殷浩书空

        以书为御 仰屋着书 燕颔书生 学书学剑

        乡书难寄 通书达礼 四书五经 书香世家

        书香人家 书香门户 书通二酉 书生之见

        书声琅琅 书囊无底 书空咄咄 书画卯酉

        书读五车 书不释手 书不尽意 手不释书

        识字知书 十年读书 识礼知书 世代书香

        史不绝书 磬笔难书 琴棋书画 曝书见竹

        飘零书剑 目不知书 目不识书 寄雁传书

        黄麻紫书 狐鸣鱼书 衡石量书 衡石程书

        飞书走檄 燔书坑儒 咄咄书空 读书君子

        读书得间 丹书铁券 丹书白马 不刊之书

        伴食中书 罄竹难书 知书达礼 折节读书

        有脚书橱 映雪读书 拥书百城 一介书生

        仰屋著书 学书不成，学剑不成 悬石程书 无巧不成书

        徒读父书 书香门第 书不尽言 书同文，车同轨

        诗书发冢 书缺有间 三余读书 磬竹难书

        然荻读书 弃书捐剑 牛角挂书 囊萤照书

        临池学书 立地书橱 两脚书橱 据鞍读书

        借书留真 黄耳传书 家书抵万金 焚书坑儒

        废书而叹 读书 读书三余 读书三到

        丹书铁契 大书特书 刺股读书

        裁书叙心 博览群书 闭户读书 白面书生

        牛角书生 立地书厨 洪乔捎书 读书破万卷

        读书百遍，其义自见 秉笔直书 闭门读书

6. 写出四个和读书有关的四字成语

        囊萤映雪 凿壁偷光 闻鸡起舞 手不释卷 悬梁刺股 囊萤映雪 《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉.” 释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦.学问渊博，通晓许多门知识.由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮. 清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”.《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书.”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书. 后用以比喻刻苦勤学.《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事. 悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家.他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书. 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食.读书时间长，劳累了，还不休息.时间久了，疲倦得直打瞌睡. 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法.古时候，男子的头发很长.他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习. 这就时孙敬悬梁的故事. 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家.在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视.回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他.这对他的 *** 很大.所以，他下定决心，发奋读书. 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉.他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书. 这就使苏秦"刺股"的故事. 〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神. 他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿. 手不释卷 光武（刘秀》当兵马之务，手不释卷.” 释义 “卷”指书.手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看 书入了迷. 故事 三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明.年青时，家 境贫困，无法读书.从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来. 有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干.” 吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！” 孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了.” 吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？” 孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传）、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好 处.” 停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来.从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们 年轻人更应该勉励自己多读点书.” 吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈. 出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》 凿壁偷光 凿壁借光 西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话. 史书记载，匡衡自小家境贫寒.白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯.他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光.每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个——希望读到更多的书.。

7. 有关书的四字词语

        老虎借猪，相公借书 〖解释〗相公：旧指读书人。

        比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

        书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

        摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

        摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

        胜读十年书 〖解释〗胜：超过。超过苦读十年书的收获。

        形容思想上收益极大。 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读。

        尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来。

        指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

        奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

        燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

        著书立说 出处清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明。” 解释著：写作；立：成就；说：学说。

        写书或文章，创立自己的学说示例冯友兰《 自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨。” 故事 白面书郎 〖解释〗犹白面书生。

        指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。

        亦泛指读书人。 坐拥书城 见“坐拥百城”。

        左图右书 见“左图右史”。 左书右息 〖解释〗喻倒行逆施。

        着书立说 〖解释〗着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。

        咫尺之书 〖解释〗书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

        枕经籍书 〖解释〗枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

        凿柱取书 〖解释〗谓秉承先人的遗训。 凿楹纳书 〖解释〗谓藏守书籍以传久远。

        鱼书雁信 见“鱼书雁帖”。 鱼书雁帖 〖解释〗泛指书信。

        鱼书雁帛 见“鱼书雁帖”。 鱼笺雁书 〖解释〗泛指书信。

        有脚书厨 〖解释〗戏称记闻精确、知识渊博的人。 拥书南面 〖解释〗见“拥书百城”。

        映月读书 〖解释〗利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

        郢书燕说 〖解释〗比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。 殷浩书空 〖解释〗晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。

        见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。

        以书为御 〖解释〗按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。

        仰屋着书〖解释〗 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。

        燕颔书生 〖解释〗见“燕颔儒生”。 学书学剑 〖解释〗学文练武。

        语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” 乡书难寄 〖解释〗乡书：家书。

        家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

        通书达礼 〖解释〗谓通诗书，懂礼仪。 四书五经 〖解释〗四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

        指儒家经典。 书香世家 同“书香门第”。

        书香人家 同“书香门第”。 书香门户 见“书香门第”。

        书通二酉 〖解释〗比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。

        据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。

        后因以此为喻。 书生之见 〖解释〗指书呆子的见解 书声琅琅 〖解释〗形容读书声音响亮。

        书囊无底 〖解释〗谓古今书籍不可胜数。 书空咄咄 〖解释〗语本南朝宋刘义庆《世说新语、黜免》：“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。

        扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”后因以“书空咄咄”为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

        书画卯酉 〖解释〗犹言上下班。卯时签到，酉时签退。

        书读五车〖解释〗 形容读书多、知识丰富。 书不释手 〖解释〗手里的书舍不得放下。

        形容勤学或看书入迷。 书不尽意 〖解释〗犹书不尽言。

        手不释书 〖解释〗犹手不释卷。 识字知书 〖解释〗谓有文化知识。

        十年读书 〖解释〗谓长期努力于学业。 识礼知书 〖解释〗懂得礼仪，熟知诗书。

        世代书香 〖解释〗世世代代都是读书的人家。 史不绝书 〖解释〗史书上不断有记载。

        形容历史上经常发生同类的事情。 磬笔难书 〖解释〗极言事实多，即使用完笔也难写全。

        磬，通“罄”。《吕氏春秋·明理》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹，犹不能书。”

        《旧唐书·李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。” 琴棋书画〖解释〗 弹琴、弈棋、写字、绘画。

        常以表示个人的文化素养。 曝书见竹 〖解释〗谓睹物思人。

        飘零书剑 〖解释〗古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。 目不知书 见“目不识书”。

        目不识书 〖解释〗谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 寄雁传书 〖解释〗谓传递书信。

        黄麻紫书 见“黄麻紫泥”。 狐鸣鱼书 〖解释〗《史记·陈涉世家》：“乃丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中。

        卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’。”

        后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。 衡石量书 〖解释〗《史记·秦始皇本纪》：“天下之事。

8. 关于书的4字成语

        书声琅琅、书声朗朗、书通二酉、书空咄咄、书生之见、书缺有间、书不释手、书囊无底、书画卯酉、书读五车、书不尽言、书香世家、书不尽意、书香门第、书香门户、书香人家知书达礼、丹书白马、弃书捐剑、大书特书、读书三余、鱼书雁信、废书而叹、鱼书雁帛、鱼书雁帖、曝书见竹、飞书走檄、学书学剑、借书留真、以书为御、左书右息、拥书南面、诗书发冢、乡书难寄、读书、郢书燕说、着书立说、焚书坑儒、拥书百城、燔书阬儒、四书五经、读书三到、丹书铁契、燔书坑儒、读书君子、通书达礼琴棋书画、白面书生、一介书生、文弱书生、坐拥书城、殷浩书空、牛角书生、世代书香、飘零书剑、咄咄书空、有脚书橱、白面书郎、两脚书橱、有脚书厨、燕颔书生、立地书厨、立地书橱牛角挂书、咫尺之书、奋笔疾书、映雪读书、秉笔直书、黄耳传书、然荻读书、史不绝书、临池学书、磬竹难书、映月读书、伴食中书、大书特书、手不释书、折节读书、悬石程书、衡石量书、囊萤照书、枕经籍书、闭门读书、狐鸣鱼书、不刊之书、据鞍读书、仰屋著书、鱼笺雁书、寄雁传书、徒读父书、十年读书、凿楹纳书、识字知书凿柱取书、目不识书、磬笔难书、识礼知书、仰屋着书、刺股读书、闭户读书、目不知书、罄竹难书、三余读书、衡石程书、洪乔捎书、黄麻紫书、博览群书、左图右书。

春风书院

       “读书好处心先觉，立雪深时道已传”涉及的典故和人物是程门立雪，程颐、杨时、游酢。

       程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。

       程颢字伯淳，又称明道先生。程颐字正叔，又称伊川先生。他们是北宋理学家和教育学家，为宋明理学的奠基者。

       北宋神宗元丰五年（1082），为了便于著书传道，程颐上书宰相文彦博，希望将洛阳城南10公里处龙门山胜德庵上方寺附近的“荒芜无用之地”，拨给他作为学田，以供著书讲学资用。文彦博满足了程颐的要求，把自己在伊川鸣皋镇一处庄园赠给了他。

       程颐就在文彦博所赠的庄园上建立了书院，正房五间为讲堂，东西厢房各三间是弟子居住的地方，门厅一间，匾书“伊皋书院”。另有宅地10亩，粮田10顷，以赡生徒。

       书院兴办后，四方学子，云集程门，“讲易学、授理学”，求教者日夕盈门，“学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士”。程颐此后终生在书院著书讲学，他的思想体系和著述及其传道活动大多是在伊皋书院完成，故被称为“伊川先生”。

       程颐所传之道，就是对后世产生深刻影响的“洛学”，它对宋代理学思想体系的建立起了莫基作用，具有开创之功。

       程颐与哥哥程颢同为理学大家，人称“二程”，但弟弟的寿命比哥哥长20多年，因此二程弟子中的大多数学生为程颐的学生。程颐、程颢两兄弟的直传弟子很多，较有名的有80余人，大多有史可査，其中吕大临、杨时、谢良佐、游酢被称为“程门四先生”。

       杨时精通史学，能文善诗，人称龟山先生。他年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。

       有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。

       这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。

        喜欢刘若英，从一剧一歌开始。

        第一次看她的电视剧，她在《人间四月天》里饰演徐志摩太太张幼仪，一个与丈夫有份无缘的人。大家闺秀的气度与谦和，被冷落的无奈与忧愁，被她演绎得淋漓尽致。

        “后来，我总算学会了如何去爱，可惜你，早已远去，消失在人海。后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不再……”这首歌将恋爱中的女孩，从未懂珍惜到无法挽回的情感，如泣如诉地体现，多少女儿心伤不起啊！听了刘若英这首《后来》，更喜欢她了。

        明星谁谁谁在哪哪哪有个什么营生，我一般不太留意，对于网红地，也不是非打卡不可的。

        有个成语叫“爱屋及乌”，而我将它改为“爱乌及屋”，“春风书院”2020被评为网红打卡地，本来并非必去的，只因是刘若英开的，便起了去一窥究竟的念头。

        正门开在前海的帽儿胡同里，进去是一院子，左边拾级而上，是一个十几平米的玻璃平台，封存着玉河遗址的一段，透过玻璃可以看到古迹。旁边有一大块碑，写着它的渊源，原来春风书院所在地是历史上的玉河庵，很有历史。

        进了门，又是一个小院子，左侧是个小厢房，锁着门，估计做库房用的，另一侧看似厢房，但我估摸着，那么窄的小院子弄不出两边的厢房，门窗和屋檐该是贴在墙上的装饰，为的是营造出古色古香的场景，由此看出，是费了心思的。

        小院两株紫玉兰，正花开半妍，衬着古旧建筑，古典韵味不经意间流露，比起长在路边的花树，它们更像紫玉兰中的贵族。

        三两张小木桌，已经满了，几个**姐将咖啡和提拉米苏蛋糕在小桌子上摆台，各种拍，而等位的小哥哥坐在厢房前的台阶上耐心地等待，边打手游，在节日的午后，也很满足。

        上了两级台阶，进入书院里。空间很小，但陈设得很雅致。左边是阅读空间，估计也就二十来个位置，墙面上是书架，书并不多。有独自一人在看书的，有在手提电脑上码字的，有三三两两在聊天喝咖啡的。

        右边是个迷你咖啡店，几个伙计屋里屋外忙着送咖啡。

        从书院再往里，就到了后院，后院没有小厢房，比前院大，桌子也多了几张。两棵紫丁香，也正值盛花期，春风吹拂，花香淡淡。日光照着院子，透过丁香花落下斑驳的光影，网红打卡地，还是各种拍，各种美，各种小资。

        左边一小门出去，还有一个外院。

        春天的银杏树，一把把绿色的小扇叶张开了，嫩绿了枝头。坐在树下，视野比较开阔，看看玉河遗址，看看东不压桥上往来的人，在这消磨时光也是蛮好的，只是遮阳伞挡不住春日的暖阳，一杯咖啡功夫，就热得坐不住了。

       

        院子角落里有几块石头，据说是文物，春风书院被评为北京2020年网红打卡推荐地，成为年轻人的新宠，时光就这样，在古今之间穿越着。

        可将它看成一间咖啡馆，毕竟卖咖啡是它的营生；也可以将它看成是图书馆，在这个开放的舒适惬意的阅读空间，享受岁月静好，竟然可以不花一分钱。

        春风沉醉的日子，消磨在春风书院，如朱自清所言：什么都可以想，什么都可以不想……

       今天关于“成语开书院是真还是假”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。