成语手抄报大全简笔画_成语手抄报大全简笔画图片

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       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“成语手抄报大全简笔画”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

1.春秋战国时期的成语典故手抄报

2.拔苗助长的成语故事手抄报

3.关于成语的手抄报

4.四字六字八字成语手抄报有哪些

5.成语手抄报怎么画

6.一年级描写词语的手抄报大全集

春秋战国时期的成语典故手抄报

       春秋战国时期的成语典故手抄报制作方法步骤如下：

       1、选择主题和内容：春秋战国时期有许多著名的成语典故，如“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”、“三令五申”等。你可以选择一两个你感兴趣的成语，也可以选择描述春秋战国时期历史或文化的整体内容。

       2、研究成语典故：对于你选择的成语典故，进行深入的研究和理解。可以通过查阅书籍、网上搜索等方式，了解该成语的来源、含义和背后的故事。这将有助于你更好地理解和呈现这个成语。

       3、设计版面：在纸上画出大致的版面布局，包括标题、副标题、插图等。确保版面整洁、一目了然，并且适当地使用空格和边框来增加视觉效果。

       4、选择字体和颜色：选择一种易读且美观的字体，并选择与春秋战国时期相关的颜色，如青铜、古铜色或暗红色等。这些颜色可以增加手抄报的历史感。在空白的地方可以画上一些与成语典故或春秋战国时期相关的插图，如人物、器物或战争场面等。

学习成语的好处

       1、提升语言能力：成语是语言中的精华，掌握大量的成语可以使你的语言表达能力得到显著提升。在写作或口语交流中，成语的恰当运用可以使你的意思表达得更准确、更生动。

       2、了解历史文化：成语往往蕴含着丰富的历史文化信息。例如，“卧薪尝胆”这个成语就源自于春秋时期越王勾践的故事，表示的是忍辱负重、刻苦自励的精神。学习成语可以让你更好地了解和掌握中国的历史文化。

       3、丰富词汇：学习成语可以丰富你的词汇量。成语往往具有言简意赅、表达力强的特点，掌握更多的成语可以使你在写作或口语中更准确地表达自己的思想感情。

       4、提高思维能力：许多成语都蕴含着深刻的道理，如“以史为鉴”表示要以过去的经验教训为鉴，避免再犯同样的错误。学习这些成语并思考它们的含义可以锻炼你的思维能力，使你更深刻地理解和分析问题。

拔苗助长的成语故事手抄报

       1. 语文三年级下册手抄报 棕子飘香四字词语

        . 词语表

        光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 尖 千万

        饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各 应尽 亡羊补牢 惊弓鸟

        吃惊 孤单失群 颜悦色 月梭 受益穷 鸦雀声

        情自禁 山海 诚诚意 神气十足 左顾右盼 喜望外

       

        匆匆忙忙 寸草 五湖四海 迫及待 目转睛 恋恋舍

        影踪 荒烟 名虚传 游织 五官端 清晰辨

        模 烟稀少 提吊胆 熊熊火 金光四射

        二. 语文园现

        群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲 旭东升

        夕阳西 皓月空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

        买椟珠 清澈见底 博览群书 孜孜倦 勤问 厌

        坚持懈 业精于勤 专致志 聚精神 废寝忘食 竭尽全力

        锲舍 脚踏实 丰富彩 栩栩 恋恋舍 历历目

        面面俱 道 源源断 彬彬礼 息息相关 蒸蒸

        津津味 滔滔绝 四面八 七嘴八舌 千万 山海

        诚诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 惊怪

        南辕北辙 各显神通 益善 粗细 铁面私 愿者钩

        画龙点睛

        三. 课文现

        连绵起伏 蹦乱跳 自由自 巧玲珑气温骤降 途跋涉

        濒临死亡 漫飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各

        沉默语 约同 南辕北辙 密密麻麻 连绵断 连绵起伏

        若隐若现 恍悟 丰富彩 左顾右盼 迫眉睫 翼翼

        五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 释手 睦相处

        三）语积累：

        1、课本P16

        描写花草：

        描写月：

        描写山峦：

        2、课本P69

        关于勤奋习：

        关于专习：

        3、课本P70

        看图说语：

        4、课本P119

        AABC式语：

        5、课本P186

        (1)数字式语：

        (2)ABAC形式：

        (3)AABB形式：

        (4)反义词形式：

        补充：

        AABC

        比比皆、斤斤计较、相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬意

        AABB

        夜夜、形形 *** 、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业

        ABCC

        神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃夭夭

        6、关于语故事：买椟珠、画龙点睛、鸣惊、名落孙山、井底蛙

        7、关于寓言故事：刻舟求剑 亡羊补牢 牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助

        8、关于神故事：娲补、夸父追、辟、精卫填海、擎柱、愚公移山

2. 三年级四字词语,四字成语,要很多

        含四的成语

        ：三三四四、九洲四海、丢三拉四、文房四物、调三窝四、八万四千、四通八达、四面受敌、拉三扯四、语四言三、九州四海、四面出击、三长四短、四体百骸、四至八道、三老四少、志在四海、一谦四益、四衢八街、文房四艺、四战之地、文房四寳、四时充美、张三李四、四大皆空、四肢百体、说三道四、骈四俪六、欺三瞒四、不三不四.四面楚歌、四姻九戚、捱三顶四、四海承风、四海升平、板板六十四、四纷五落、倒三颠四、调三斡四、四体不勤、四山五岳、五湖四海、三清四白、丢三落四、志在四方、六通四辟、挑三拣四、四时八节、四荒八极、三反四覆、四分五剖、四海飘零、拿三搬四、四角俱全、丢三忘四、三亲四眷、巴三揽四、巴三览四、重三迭四、四海升平室徒四壁、三翻四覆、四时之气、四清六活、文房四士、言三语四、四战之国、牵五挂四、囊括四海、重三叠四、连三并四、五洲四海、四停八当、低三下四、四亭八当、偏三向四、半三不四、家徒四壁、挑三嫌四、三从四德、四通五达、三邻四舍、眼空四海、扬名四海、三求四告、四方之志、四海他人、文房四侯、狼烟四起、文房四宝差三错四、四海鼎沸、横三竖四、接三连四、三朋四友、名扬四海、楚歌四合、三病四痛、推三阻四、四海波静、再三再四、四脚朝天、版版六十四、四冲六达、四海一家、横三顺四、烽火四起、三翻四复、撁五挂四、条三窝四、挑三豁四、四肢百骸、四平八稳、四百四病、楚歌四起、调三惑四、遮三瞒四、四方八面、五零四散、四海九州暮四朝三、四面八方、挑三拨四、四海为家、连三接四、危机四伏、四冲八达、六通四达、四不拗六、朝三暮四、街坊四邻、三妻四妾、四分五裂、楚歌四面、四马攒蹄、臂有四肘、狂三诈四、推三推四、投诸四裔、四分五落、颠三倒四、四郊多垒、挑三检四、四书五经、四方辐辏、四海九州岛、四海皆兄弟、四海之内皆兄弟、放诸四海而皆准、放之四海而皆准.三拳不敌四手、四体不勤，五谷不分、眼观四路，耳听八方、眼观四处，耳听八方

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3. 怎么画四字成语手抄报

        可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。

        边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。

        标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。

        ——就是这样，it's a pleasure!。

4. 描写看的四字词语 小学3年级

        大惊小怪 大惊减色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰，一个好汉两个帮剧情，电视剧一个好汉两个帮剧情，然处之 心平气和 平心静气 理屈词穷 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神注重 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧担心 痛惜若失 忸捏作态 没精打采 沉吟未定 张口结舌 张皇失措 踌躇未定 狭隘担心 喜不自胜 哑然发笑 幸灾乐祸 若无其事 如有所失 如有所思 和颜悦色 平和可亲 低头丧气 受宠若惊 疑心未定 怡然自得 诚惶诚恐 勃然震怒恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 活动失措 神情统统 脸色活现 脸色自如 神色飞扬 神色奕奕 神思模糊 屏息凝思 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不行遏 肝火冲天 肝火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹息 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑颜可掬 疾言严容 言笑风生 言笑自如 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意失态 得意忘形 恐慌万状 惶恐失措 兴高采烈 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 物质模糊 物质抖擞 嫣然一笑 瞋目冷对 嘻皮笑貌 ，小说，噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然断魂 面面相觑 神色奕奕 眉飞色舞 低头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊减色 炯炯有神 抬头挺胸 惶恐失措'描摹人物神情（心情）的四字词语'，'大惊小怪 大惊减色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然处之 心平气和 平心静气 理屈词穷 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神注重 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧担心 痛惜若失 忸捏作态 没精打采 ，樱桃之恋：红颜祸水 ，沉吟未定 张口结舌 张皇失措 踌躇未定 狭隘担心 喜不自胜 哑然发笑 幸灾乐祸 若无其事 如有所失 如有所思 和颜悦色 平和可亲 低头，为什么我没有钱 ，丧气 受宠若惊 疑心未定 怡然自得 诚惶诚恐 勃然震怒恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 活动失措 神情统统 脸色活现 脸色自如 神色飞扬 神色奕奕 神思模糊 屏息凝思 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不行遏 肝火冲天 肝火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹息 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑颜可掬 疾言严容 言笑风生 言笑自如 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得。

5. 怎么画四字成语手抄报

        1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。

        2. 边框不要太花。

        3. 文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）

        4. 主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。

        5. 标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。

        6. 上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~

        7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。

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6. 3年级四字成语

        行尸走肉、

        金蝉脱壳、

        百里挑一、

        金玉满堂、

        背水一战、

        霸王别姬、

        天上人间、

        不吐不快、

        海阔天空、

        情非得已、

        满腹经纶、

        兵临城下、

        春暖花开、

        插翅难逃、

        黄道吉日、

        天下无双、

        偷天换日、

        两小无猜、

        卧虎藏龙、

        珠光宝气、

        簪缨世族、

        *** 、

        绘声绘影、

        国色天香、

        相亲相爱、

        八仙过海、

        金玉良缘、

        掌上明珠、

        皆大欢喜、

        逍遥法外

关于成语的手抄报

       拔苗助长的成语故事手抄报

       拔苗助长这个成语，我们平常会用到，大家知道这个成语的意思是什么吗?下面我们为大家带来拔苗助长的成语故事，仅供参考，希望能够帮到大家。

       拔苗助长的成语故事

       春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢?

       有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸!”

       他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。

四字六字八字成语手抄报有哪些

       成语的含义：

       1、成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。

       2、成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。

       成语的基本解释：

       1、古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

       2、成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。

       3、其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。

       成语的组成：

       1、绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。

       2、少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类。

       3、多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数。

成语手抄报怎么画

       一、四字成语：

       1、一望无际?[ yī wàng wú jì ] 一眼望不到边，形容非常辽阔。

       出处：宋·秦观《蝶恋花》：九派江分从此去；烟浓一望空无际。

       2、天涯海角?[ tiān yá hǎi jiǎo ] 涯：边际。指偏僻遥远的地方，形容彼此相隔很远。

       出处：唐·元稹《望云雅马歌》：天旋地转日再中；天子却坐明光宫。

二、六字成语：

       1、哀莫大于心死?[ āi mò dà yú xīn sǐ ] 心死：指精神崩溃而万念俱灰。指最大的悲哀莫过于心灰意冷丧失了斗志，不思进取。多用来强调人的精神的重要性。

       出处：先秦·庄周《庄子·田子方》：夫哀莫大于心死；而人死亦次之。

       2、百闻不如一见?[ bǎi wén bù rú yī jiàn ] 闻：听见。听到一百次，不如亲眼见到一次。指亲眼看到比听到更可靠。

       出处：东汉·班固《汉书·赵充国传》：百闻不如一见；图上方略。

三、八字成语：

       1、八仙过海，各显神通[ bā xiān guò hǎi，gè xiǎn shén tōng ] 八仙：民间传说中的八位仙人，即汉钟离、张果老、铁拐李、吕洞宾、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑（女）。比喻各有各的本领，各显各的身手。

       出处：明·吴承恩《西游记》第81回：“正是八仙过海，独自显神通。”

       2、比上不足，比下有余?[ bǐ shàng bù zú，bǐ xià yǒu yú ] 同高的相比显得不够，与低的相比显得有超过之处。指处于中等状态。

       出处：汉·赵岐《三辅决录》：上比崔杜不足，下比罗赵有余。

一年级描写词语的手抄报大全集

       成语手抄报怎么画：

       1、先用直尺画上田字格，里面写上成语故事几个文字。

       2、右下角画上毛笔和笔筒，再给笔筒画上蓝色的青花瓷。

       3、旁边画上棕色的牌，左边用直尺画上竹简，上边画上一本翻开的书，旁边画上绿色的小椭圆点。

       4、右边画上虚线，右下角画上云朵，最后在书本上画上虚线就可以了 。

       手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。

       在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

       在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。

       对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

       1.小学生成语手抄报大全

        呆若木鸡 呆：傻，发愣的样子。

        呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

        斗酒只鸡 斗：酒器。古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。

        后作为追悼亡友的话。 斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。

        指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。 独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。

       

        比喻一个人的才能或仪表超群出众。 范张鸡黍 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。

        范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

        缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。

        割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

        鹤发鸡皮 鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。

        形容老人年迈的相貌。 鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。

        比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。

        鸡虫得失 比喻微小的得失，无关紧要。 鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。

        鸡飞蛋打 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。

        鸡飞狗走 走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。

        形容因极端惊恐而混乱不堪。 鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。

        后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。

        鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

        鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏，还要强辩。 鸡零狗碎 形容事物零碎细小。

        鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。

        形容勤奋不怠。 鸡鸣狗盗 鸣：叫；盗：偷东西。

        指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

        鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

        鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事，天没亮就起身。 鸡皮鹤发 皮肤发皱，头发苍白。

        指老人。 鸡犬不惊 形容行军纪律严明，连鸡狗都没有受到惊动。

        也指平安无事。 鸡犬不留 形容屠杀残酷，连鸡狗都不能幸免。

        鸡犬不宁 形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。 鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。

        后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。 鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。

        鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。

        鸡犬之声相闻，老死不相往来 现在形容彼此不了解，不互通音讯。 鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹，彼此不和。

        鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。 鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。

        鸡鹜相争 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

        鸡鹜争食 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

        鸡胸龟背 凸胸驼背。 家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。

        也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。 家鸡野雉 雉：野鸡。

        原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡，把王羲之的书法喻为野鸡，以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。

        嫁鸡随鸡，嫁狗随狗 封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。 金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。

        后也指用一足站立。 金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。

        菱角磨作鸡头 比喻困难大，波折多。 木鸡养到 木鸡：善斗的鸡，看上去象木头一样呆板。

        形容功夫到家。 宁为鸡口，不为牛后 牛后：牛的 *** 。

        宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

        牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。

        牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。

        牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

        杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。

        比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡取卵 卵：蛋。

        为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

        杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

        杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

        山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。

        手无缚鸡之力。

2.小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报

        1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来.

        2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.

        3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦.

        4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.

        5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.

        6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢.

        7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地.

3.小学生手抄报大全 简单成语

        杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。

        比喻虚有其表：猕猴，形容行动浮躁尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。沐猴而冠 沐猴。

        也比喻白费力气；冠。猴子穿衣戴帽 猴年马月 猴。

        比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人、马。泛指未来的岁月猴头猴脑 像猴子那样好动。

        猿猴取月 比喻愚昧无知。猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢：戴帽子。

        常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

        弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看，究竟不是真人，形同傀儡：十二生肖之一。

        沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。杀鸡哧猴 见“杀鸡骇猴”。

4.成语故事手抄报 一年级

        成语： 滥竽充数

        拼音： làn yú chōng shù

        解释： 滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

        成语故事：

        滥竽充数这则成语的滥是失实，与真实不符，引申为蒙混的意思；竽是一种簧管乐器；充数是凑数。指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。

        这个成语来源于《韩非子.内储说上》，齐宣王使人吹竿，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，潜王立，好一一听之，处士逃。

        战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。

        当时，有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟，名叫南郭。他听说齐宣王有这种嗜好，就一心想混进那个乐队，便设法求见宣王，向他吹嘘自己是一名了不起的乐师，博得了宣王的欢心，把他编入了吹竽的乐师班里。可笑的是，这位南郭先生根本不会吹竽。每当乐队给齐宣王吹奏的时候，他就混在队伍里，学着别的乐工的样子，摇头晃脑，东摇西摆，装模做样地在那儿吹奏。因为他学得维妙维肖，又由于是几百人在一起吹奏，齐宣王也听不出谁会谁不会。就这样，南郭混了好几年，不但没有露出一丝破绽，而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐，过着舒适的生活。

        后来，齐宣王死了，他儿子齐潜王继位，潜王同样爱听吹竽。只有一点不同，他不喜欢合奏，而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。

        南郭先生听到这个消息后，吓得浑身冒汗，整天提心吊胆的。心想，这回要露出马脚来了，丢饭碗是小事，要是落个欺君犯上的罪名，连脑袋也保不住了。所以，趁潜王还没叫他演奏，就赶紧溜走了。

5.描写秋天的成语手抄报

        盈盈秋水 一叶知秋 一日三秋 叶落知秋 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋风 丛兰欲秀，秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 暗送秋波 一日三秋 意思是一天不见面，就象过了三个季度。

        比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

        一日不见，如隔三秋 一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

        万古千秋 形容延续的时间极久。 叶落知秋 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

        一叶知秋 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果… 月旦春秋 比喻评论人物的好坏。

        望秋先零 比喻体质弱。也比喻未老先衰。

        平分秋色 比喻双方各得一半，不分上下。 社燕秋鸿 燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。

        比喻刚见面又离别。 望穿秋水 眼睛都望穿了。

        形容对远地亲友的殷切盼望。 明察秋毫 明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。

        原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后… 秋月春风 指良辰美景。

        也指美好的岁月。 秋荼密网 荼：茅草上的白花。

        秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

        秋水伊人 指思念中的那个人。 秋扇见捐 见：被；捐：弃。

        秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

        秋色平分 比喻双方各得一半，不分上下。 秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。

        比喻极微小的东西或极细微的地方。 秋毫无犯 秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。

        指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。 秋高气爽 形容秋季晴空万里，天气清爽。

        秋风团扇 秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

        秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

        秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

        千秋万岁 千年万年。形容岁月长久。

        千秋万代 一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

        老气横秋 形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。

        也形容缺乏朝气。 皮里阳秋 指藏在心里不说出来的言论。

        皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。 琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质 落叶知秋 看到地上的黄叶就知道秋天来临。

        比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化 明察秋毫之末，而不见舆薪 眼力能看到一根毫毛的末梢，而看不到一车柴草。比喻只看到小处，看不到大处。

        明察秋毫，不见舆薪 目光敏锐，可以看清鸟兽的毫毛，而看不到一车柴草。比喻为人精明，只看到小节，看不到大处 利析秋毫 形容管理财务极细心、精明。

        各有千秋 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。

        疾风扫秋叶 比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。 洞察秋毫 形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

        春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝 春秋无义战 春秋：指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。

        春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争… 春秋鼎盛 比喻正当壮年。

        春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。 春露秋霜 比喻恩泽与威严。

        也用在怀念先人。 春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。

        比喻各有值得称道的地方。 春华秋实 春天开花，秋天结果。

        比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

        多事之秋 事故或事变很多的时期。 春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。

        泛指春秋美景。 百岁千秋 一百年，一千载。

        形容岁月漫长，历时很久。 冰壶秋月 比喻洁白明净。

        多指人的品格。 春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

        春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

        春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。

        亦比喻事物的发生、发展过程。 春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。

        暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

        描写秋天的成语： 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习。

6.一年级手抄报成语知多少为主题

        人教版语文七年级下期期中测试说明：（1）本试题满分为120分 （2）考试时间为120分钟。

        一. 积累与运用（20分）1、下列各项中加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A.确凿（ zuò ） 骊歌（lí ） 锲而不舍（qì ） B.炽痛（chì ） 踌躇（chù ） 义愤填膺（yīng ） C.祈祷（qí ） 嫉妒（jí ） 迥乎不同（jiǒng ） D.哺育（pǔ ） 懊悔（ào ） 妇孺皆知（rú ）2、下列各项中字形正确的一项是（ ）（2分）A. 蝉蜕 祈祷 人生鼎沸 一返既往 B. 屏障 书孰 来势凶凶 燕然勒功C. 仿徨 默契 群蚁排衙 忘乎所已 D. 深邃 赫然 亦复如是 惹人注目3、下列各项中加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分）A. 菜畦：畦，有土埂围着的一块块长方形田地。 人迹罕至：罕，稀少。

        B. 仰之弥高：弥，更加。 气冲斗牛：斗牛，一种源于西班牙的人与牛之间的游戏。

        C. 污秽：秽，脏东西。 马革裹尸：裹，包裹，动词。

        D. 燕山胡骑：骑，战马。名词。

        警报迭起：迭，屡次。4、下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）（2分）A.《童年》——小说——高尔基——前苏联B.《褔楼拜家的星期天》——福楼拜——《包法利夫人》——法国C.《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅D. 《最后一课》——小说——都德——法国5.下列各项中说话得体的一项是（ ）（2分）A.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。

        B.监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。C.昨天是小明的十四岁寿辰。

        D.小东向小明请教不会的题，小明说道：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”6、下列句子所使用修辞方法错误的一项是（ ）（2分）A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.将军百战，壮士十年归。

        （互文，对偶）C.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（设问）D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（比喻）7、下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）A.为了避免今后不再发生这种错误，我们应当努力改进工作方法。

        B.中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。C.读报是人们了解信息，提高认识，获得知识和能力的一种有效途径。

        D. 任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。8.下面标点符号运用有误的一项是（ ）（2分）A.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

        B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”

        D.他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。9.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分） A.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。

        B.如果能掌握科学的方法，就会收到事倍功半的效果C.领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。D.一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。

        10.下列句子中节奏划分错误的一项是（ ）（2分）A.借旁近/与之。B.其诗/以养父母、收族为意。

        C.并/自为其名。D.余闻之/也久。

        11.填写课文原句或根据提示补充名句。（8分）（1）成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》中的 __________ ____，_________________。

        （2）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________， __________________。（3）吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：__________ ____，______ ________。

        （4）请写出有关黄河的古诗两句。 ， 。

        12.仿写。写一句句式相同，语意连贯的句子，使之构成排比句。

        （2分）体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 。二. 阅读与理解 （ 先阅读下列各文段，再完成其后各题。）

        （40分）（一）（16分）初，权谓吕蒙曰：“（A）卿今当涂掌事，不可不学！”（B）蒙辞以军中多务。权曰：“（C）孤岂欲卿治经为博士邪！（D）但当涉猎，见往事耳。

        卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

        （E）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“（F）卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。13.为下面加点的词语选择正确的解释，将答案填在括号里。

        （4分）（1）卿今当涂掌事。 （ ）A.沿途掌管做事 B.在安徽省当涂县做事 C.当道，当权（2）但当涉猎，见往事耳。

        （ ）A.过水去打猎 B.粗略地阅读 C.干涉别人打猎（3）但当涉猎，见往事耳。 （ ）A.看见历史 B.了解过去的事情 C了解历史 （4）孤岂欲卿治经为博士邪！ （ ） A.学位级别 B.当时专掌经学传授的学官 C.谋士的称谓14.下面的句子有几种译法，请把正确答案填在括号里.（6分）（1）蒙辞以军中多文. （ ）A.吕蒙推辞，因为军中事务繁多.B.吕蒙用军中事务繁多推辞.C.吕蒙推辞军中事务繁多.D.吕蒙推辞，因为军中任务多.（2）孰若孤 （ ） A.谁说你孤单 B.谁说你像我C.谁像我（事务多） D谁说你像我这样忙（3）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （ ）A.爱卿今天的才干与谋略，比不上住在吴县的吕蒙.B.你现在的才干与谋略，。

7.小学生成语手抄报,画蛇添足的故事

        成语： 画蛇添足拼音： huà shé tiān zú解释： 画蛇时给蛇添上脚。

        比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

        出处： 《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？” 明·施耐庵《水浒全传》第一百十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣。今若前进，倘不如意，正如‘画蛇添足’也。”

        举例造句： 这也是一则事实，并非做书的人画蛇添足，为此奇谈。

        《花月痕》第五一回拼音代码： hstz近义词： 徒劳无功、多此一举、弄巧成拙反义词： 画龙点睛、恰到好处、恰如其分灯谜： 巳用法： 作宾语、定语；指多余的事英文： paint the lily故事： 楚国有个专管祭祀的官员，春祭以后倒一杯酒给手下人，因人多酒少不够分，就想出谁先画好蛇就喝酒的办法，有一个人第一个把蛇画好了，见其他人还没有画完，就在已画好的蛇上加了两只脚，让人啼笑皆非。

       好了，今天关于“成语手抄报大全简笔画”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语手抄报大全简笔画”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。