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形容女子有才华有涵养的成语句子_形容女子有才华有涵养的成语句子有哪些
ysladmin 2024-05-14 人已围观
简介形容女子有才华有涵养的成语句子_形容女子有才华有涵养的成语句子有哪些 今天,我将与大家共同探讨形容女子有才华有涵养的成语句子的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.表
今天,我将与大家共同探讨形容女子有才华有涵养的成语句子的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.表示女子有才华的成语
2.关于形容女子很有成就或很有才华的成语有哪些?
3.形容女人很有才华的成语
4.形容女人有才华的成语
5.形容女子有才华有涵养成语
6.形容女子美丽有才的成语
表示女子有才华的成语
表示女子有才华的成语,如下:1、多才多艺
拼音:duō cái duō yì
释义:具有多方面的才能和技艺。
出处:《尚书·金滕》:多材多艺,能事鬼神。
2、才华横溢
拼音:cái huá héng yì
释义:横溢,大水泛滥的样子,引申为充分显露;形容人很有才华或才华充分地显露出来。
出处:曾国藩的《曾国藩家书.道光26年4月16日》:温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。
3、风华绝代
拼音:fēng huá jué dài
释义:风,风采;华,才华;绝代,在当世独一无二;现指风采和才华非常出众,独一无二。
出处:《南史.谢晦传》:时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:“一时顿有两玉人耳。”
4、巾帼英雄
拼音:jīn guó yīng xióng
释义:巾帼,古代女子的头巾和首饰,借指妇女,女英雄;现经常指女性中的杰出者。
出处:《晋书》:亮遗懿巾帼妇人之饰以辱之。
巾帼英雄造句
1、紫晶玫瑰象征巾帼英雄飒爽英姿及她们昂扬斗志的最强者形象。
2、妇女多识才华溢,能歌善舞有魅力。翩翩起舞多姿彩,一展歌喉声亮丽。女中豪杰美靓女,巾帼英雄属于你。各条战线有身影,工作佳绩都豪气。三八妇女节,愿你英雄尽显本色!
3、面对这样一位巾帼英雄,我们全体人员没有一个不是肃然起敬的。
4、花木兰是中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军、戎马沙场而流传千古,唐代皇帝追封其为“孝烈将军”。
5、在家温柔贤惠,在外坚不可摧;在家下得厨房,在外进的门堂;在家勤劳任怨,在外精明能干;在家一手遮天,在外独当一面,此乃当今的巾帼英雄形象。祝你们开心快乐!
关于形容女子很有成就或很有才华的成语有哪些?
形容“古代女子德才兼备,又长的好”的成语有:秀外慧中、风华绝代、才貌双全、才貌超群、才貌俱全。
1、秀外慧中
拼音xiù wài huì zhōng
解释秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。
出处唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“曲眉丰颊,清声而便体,秀外而慧中。”
举例造句卿秀外慧中,令人爱而忘死。 ——清·蒲松龄《聊斋志异·香玉》
2、风华绝代
拼音fēng huá jué dài
解释风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
出处《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”
3、才貌双全
拼音cái mào shuāng quán
解释才学相貌都好。
出处元·白朴《墙头马上》第一折:“七岁草字如云,十岁吟诗应口,才貌两全,京师人每呼少俊。”
举例造句刚配和一个才貌双全的女婿,情性又好,偏偏的得了冤孽症候,不过捱日子罢了。 ——清·曹雪芹《红楼梦》
4、才貌超群
拼音cái mào chāo qún
解释才能和容貌都超过一般人。
举例造句他的女儿才貌超群,追求的人很多。
5、才貌俱全
拼音cái mào jù quán
解释俱:全,都。既有才学,容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。
出处清·曹雪芹《红楼梦》第十四回:“那宝玉素闻北静王的贤德,且才貌俱全,风流跌宕,不为官俗国体所缚,每思相会,只是父亲拘束,不克如愿。今见反来叫他,自是喜欢。”
举例造句秀清本不甚通文,统归钱江取录,只看中这女状元,才貌俱全,便叫她充东王府女簿书,日司文牍,夜共枕席。 ——蔡东藩《清史演义》第六十回
形容女人很有才华的成语
天性聪颖,聪慧过人,多才多艺,博闻强记,文采风流,见之忘俗,才气逼人,才华横溢,才高八斗,才华四溅,惊为天人,内外兼修,德才兼备,女中诸葛,才貌双全,冰雪聪明,诗意飘香,秀外慧中,钟灵毓秀,锦心绣口,吐属风流
巾帼不让须眉
令男儿折腰
使须眉汗颜
满腹诗书气自华
气质美如兰 才华馥比仙
可叹停机德 堪怜咏絮才
形容女人有才华的成语
形容女子聪颖的成语:冰雪聪明
形容女子才华的成语:秀外慧中
形容女人罕见才华的成语:风华绝代
还有一些不常用的形容女子有才华的成语:
比如:不栉进士 (bù zhì jìn shì)和柳絮才高 (liǔ xù cái gāo)
还有,扫眉才子,知书达理,巾帼不让须眉,文过饰非,文章星斗等等
形容女子有才华有涵养成语
形容女人有才华的成语
形容女子有才华的四字成语
形容女子有才华的四字成语,成语是我们中国的特色文化,成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。下面看看形容女子有才华的四字成语及相关资料。
形容女子有才华的四字成语1
风流潇洒:英俊有才华,气度超脱。
风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
才识过人:才能和见识超过一般人。
盖世之才:盖世:压倒当世,超出世上所有的;才:才能。形容超出当代无与伦比的才能。
风流自赏:以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。
风流蕴藉:蕴藉:平和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
才占八斗:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。
晦迹韬光:晦韬:隐藏;迹:踪迹;光:指才华。指将自己的才华隐藏起来,不使外露。
锋_毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。
满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学本领。形容人极有才干和智谋。
跌宕风流:潇洒放逸而富有才华风情。
风流_藉:风流:风度,标格。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
词人才子:词人:善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。
跌荡风流:潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。
雏凤清声:雏凤:比喻优秀子弟;清声:清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。
弘奖风流:弘:大;风流:指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才,以鼓励其他人奋发上进。
单特孑立:孑立:独立。形容独特超群,才华出众。
当世才度:当世:当代,现世;才:才华;度:气度。当代具有才华气度的人。
才华盖世:盖:覆盖,超过。才能很高,远远超过当代的人。
风流酝藉:风流:风度,标格。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
冯_弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯_,即齐人冯谖。
才藻艳逸:才藻:才情和文采,才华;艳:华美;逸;超逸。才华华美超逸。
学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
风华正茂:风华:风采才华;茂:旺盛。正是青春焕发风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌。
冯生弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
处囊之锥:放在口袋中的锥子。比喻将崭露头角的有才华的人。
怀珠抱玉:珠玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
雏凤声清:比喻下一代更有才华,超过上一代。
才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
虹霓吐颖:吐气成虹霓。形容有丰富的诗文才华。
风流倜傥:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。
才气无双:英勇的气慨,天下没有第二个人。
形容女子有才华的四字成语2
抱宝怀珍
成语释义:怀:藏有。比喻人有美好的品德和才能。
闭月羞花
成语释义:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
冰雪聪明
成语释义:比喻人聪明非凡。
不栉进士
成语释义:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
才貌双全
成语释义:才学相貌都好。
沉鱼落雁
成语释义:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
齿如瓠犀
成语释义:瓠犀:瓠瓜的籽。形容牙齿洁白整齐。
聪明伶俐
成语释义:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
楚楚动人
成语释义:楚楚:鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。
多才多艺
成语释义:具有多方面的才能和技艺。
风华绝代
成语释义:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
肤如凝脂
成语释义:皮肤象凝固的脂。形容皮肤洁白且细腻。
国色天香
成语释义:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
花枝招展
成语释义:招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
环肥燕瘦
成语释义:形容女子形态不同,各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。
兰质蕙心
成语释义:蕙兰:都是香草名。兰花似的本质,蕙草样的心地。比喻女子心地纯洁,性格高雅。
柳絮才高
成语释义:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
明眸皓齿
成语释义:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
螓首蛾眉
成语释义:螓:蝉的一种。螓首:额广而方;蛾眉:眉细而长。宽宽的额头,弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。
倾城倾国
成语释义:倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
曲眉丰颊
成语释义:曲:弯曲。丰:丰满。弯弯的.眉毛,丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。
如花似玉
成语释义:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。
形容女子有才华的四字成语3
[龙跃凤鸣]lóngyuèfèngmíng
象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
[宋才潘面]sòngcáipānmìan
宋玉的才华,潘岳的容貌。比喻才华出众,仪容俊美。
[弘奖风流]hóngjiǎngfēngliú
弘:大。风流:指才华出众之人。对才华出众之人大加奖赏;或大量任用人才,以鼓励其它人奋发上进。亦作“宏奖风流”。
[头角峥嵘]tóujiǎozhēngróng
头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
[才夸八斗]cáikuābādǒu
夸耀才华出众。
软玉温香
成语释义:软:柔和;温:温和;玉香:女子的代称。旧小说形容女子的身体。
扫眉才子
成语释义:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
手如柔荑
成语释义:荑:刚长出的茅草。比喻女子的手纤细柔嫩。
天生丽质
成语释义:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
亭亭玉立
成语释义:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
文章星斗
成语释义:是文章之冠首,形容人文章写得漂亮,超群出众。
文过饰非
成语释义:文饰:掩饰;过非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。
秀外慧中
成语释义:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。
绣口锦心
成语释义:锦绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
窈窕淑女
成语释义:窈窕:美好的样子。美好的女子。
知书达理
成语释义:知达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。
登堂入室
成语释义:堂室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。
才华与美貌并存的句子
夸女子美貌与才华于一身
夸女子美貌与才华于一身,一个女子若是有才华,那必定是教育得好,如果才华与美貌并存,那可真是一位数一数二的大美女,生活中很少见到和一种美女,下面分享夸女子美貌与才华于一身。
夸女子美貌与才华于一身1
赞美美貌与才华兼备的女人句子1
1、我和你在一起的时候压力好大啊!谁让你这么优秀啦。
2、媚眼害羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙。
3、绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。
4、北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。
5、请你不要经常出现在街上好吗?不然交通事故会增加的。
6、他那双乌黑晶亮的眼睛,骨碌碌地打转,显得很机灵懂事。
7、只见那少女一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般。
8、如果用一个词来形容我对你的感受的话,我觉得那就是真诚。
9、她那双大大的眼睛,闪烁着聪颖的光辉,像两颗朗朗的星星。
10、若说她年纪轻轻,怎生得如此身段,且有一张勾魂摄魄的俏脸。
11、你的头发真美,尤其那种香味让我心神恍惚,哪是你自己的味道。
12、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤,动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
13、你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有"清水出芙蓉"之感。
14、你也许没有一簇樱唇两排贝齿,但你的谈吐也应该高雅脱俗,机智过人。
15、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。
赞美美貌与才华兼备的女人句子2
1、见那女人大约十八九岁年纪,身形苗条,大眼睛,皮肤如雪,正是江南水乡的人物,她左手倒提铜桨,右手拿了蓑笠,露出一头乌云般的秀发。
2、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。
3、皎若太阳升朝霞,灼若芙渠出鸿波。
4、蓦见面前一张芙蓉秀脸,双颊晕红,星眼如波,眼光中又是怜惜,又是羞涩这女子四十岁不到,姿容秀美,不施脂粉,身上穿的也是粗衣布衫。
5、娉娉袅袅十三余,豆蔻枝头二月初。
6、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华。
7、淡白梨花面,轻盈杨柳腰娴静以娇花照水,行动如弱柳扶风。
8、俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
9、何彼浓矣,华若桃李。
10、照花前后镜,花面相交映。
11、两弯似蹙非蹙_烟眉,一双似喜非喜含情目。
12、东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;着粉则太白,施朱则太赤。
13、这女童约莫十三四岁年纪,穿一身翠绿衣衫,皮肤雪白,一张脸蛋清秀可爱,无不对她生出同情之意。
14、尝矜绝代色,复恃倾城姿。
15、俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。
夸女子美貌与才华于一身2
形容“女子既美丽又有才华”的句子有哪些
1、文能提笔安,武能上马定乾坤。
妹慧并英雄和狭义的化身。
2、这小姑娘就像一盏玲珑剔透的.玻璃灯——一点就明。
3、他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额,给人以质朴、聪慧而又深沉的印象。
4、别看他人小,心眼可灵啦,10个大人也比不上他,真是秤砣虽小能吊千斤。
5、聪明的人不是具有广博知识的人,而是掌握了有用知识的人。
6、经天纬地之才,气吞山河之志,上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
7、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的脑筋,心灵得像窗纸,一点就透。
8、聪明的人不是具有广博知识的人,而是掌握了有用知识的人。
9、同学们都佩服他那过人的胆识和聪明,遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。
10、他斜睨双眼,狡黠的目光看着爸爸,脸上一副得意的神情。
形容一个人即漂亮又有才华的成语是什么
才貌过人、才貌俱美貌、才貌双绝、才貌出众1、才貌过人读cimàoguòrén解释:才学相貌都好。
出处:清代吴敬梓《儒林外史》第二十回:“家老爷有一外甥女,今年十九岁,才貌出众。
”2、才貌俱美读音:cáimàojùměi解释:才学相貌都好。
出处:晋干宝《搜神记》卷十六:“吴王夫差小女,名曰紫玉,年十八,才貌俱美。
”3、才貌双全读音:cáimàoshuāngquán解释:才学相貌都好。
出处:元·白朴《墙头马上》第一折:“七岁草字如云,十岁吟诗应口,才貌两全,京师人每呼少俊。
”4、才貌双绝读音:cáimàoshuāngjué解释:才学相貌都好。
同“才貌双全”。
出处:明·方汝浩《禅真逸史》第三十五回:“久闻足下大名,果然才貌双绝。
”5、才貌出众读音:cáimàochūzhòng解释:才学相貌都好。
出处:清代吴敬梓《儒林外史》第二十回:“家老爷有一外甥女,今年十九岁,才貌出众。
”
形容女子既美丽又有才华怎么讲
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
”“一枝红艳露凝香,。
借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。
”“名花倾国两相欢,常得君王带笑看。
解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。
”
形容女子才华与美貌的词语
欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品
形容女子有才华或者美丽的字,一个汉字。
一、姝基本释美美好。
组词:丽姝,名静姝造句:使君遣吏问是谁家姝。
二、嫣基本释义:本意是指美好的样子,引申义是笑容美好、身材高大而美丽。
组词:嫣红,嫣然造句:日斜柳暗花嫣。
三、瑛基本释义:与_同音yīng,可以用作人名,形容女子美。
组词:瑛_,瑛瑜,瑛瑶造句:于惟懿主,瑛瑶其质。
四、玲基本释义:明亮或美好的样子组词:玲珑,玲玲盈耳造句:玲珑,玉声也。
五、妍基本解释:1.美丽:妍媸。
百花争妍。
多用于人名。
2.巧:妍捷。
组词:妍丽,妍雅,妍艳造句:妍蚩好恶,可得而言。
夸女子美貌与才华于一身3
体现女子美貌与才华并存的诗句有:
1.气质美如兰,才华馥比仙。可叹停机德,堪怜咏絮才。
2.秀色掩今古,荷花羞玉颜。浣纱弄碧水,自与清波闲。皓齿信难开,沉吟碧云间。
3.千秋无绝色!悦目是佳人!倾国倾城貌!惊为天下人!
4.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。
5.态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。
6.俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。
7.眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。
8.翩若惊鸿,柳叶眉,杏核眼,樱桃小口一点点,杨柳细腰赛笔管,说话燕语莺声。
赞美有文采的才女
1、千秋无绝色!悦目是佳人!倾国倾城貌!惊为天下人!2、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香
3、态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀
4、俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊
5、眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔
6、翩若惊鸿,婉若游龙
7、美人既醉,朱颜酡些
8、冰肌自是生来瘦,那更分飞后
9、邀人傅脂粉,不自著罗衣
10、秀色掩今古,荷花羞玉颜
11、北方有佳人,绝世而独立
12、垆边人似月,皓腕凝霜雪
13、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。
14、昔年有狂客,尔号谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文采承殊渥,流传必绝伦。此诗一出,后世赞美文采无出其右者。
15、大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。
表扬美女才华横溢的成语
形容女孩才华横溢的四字成语
形容女孩才华横溢的四字成语,想要描述一个人很容易,但要描述的有内涵却很难,那么描述一个人的句子有哪些呢,人都说,腹有诗书气自华,形容女孩才华横溢的四字成语。
形容女孩才华横溢的四字成语1
秀外慧中。
秀外慧中:
意思是指外表秀丽,内心聪明。
成语出处
唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“才_满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中......”
白话文:“人才严满前,道古今,赞扬他们的美德,到了而不烦。曲眉丰颊,声音清脆,体态,秀外,惠中......”
成语用法
联合式,作谓语、定语。含褒义。
扩展资料
近义词
绰约多姿:
意思是形容女子体态的美。
成语出处
《庄子·逍遥游》:“肌肤若冰雪,绰约若处子。”
白话文:“肌肤若冰雪,柔美如处女。”
成语用法
联合式,作谓语、补语。形容女子体态的美。
冰雪聪慧bīngxuěcōngmíng
解释:比方人聪明不凡。
出自:唐?杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”
蕙质兰心huìzhìlánxīn
解释:同“蕙心”。宋柳永《告别难》词:“有自然,蕙心。美韶容,何啻值千金。”
不栉进士bùzhìjìnshì
解释:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
出自:唐?刘讷言《谐喙录?不栉进士》:“关图有妹能文,每语人曰:‘有一进士,所恨不栉耳。’”
柳絮才高liǔxùcáigāo
解释:表现人有出色的文学才干。多指女子。
出自:南朝?宋?刘义庆《世说新语?语言》:“俄而雪骤,公怅然曰:‘白雪纷纭何所拟?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”。
形容女人很有才的词语
冰雪聪明bīngxuěcōngmíng英文:Icesnowcleverness比喻人聪明非凡。
唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”以~的文章,写雷霆精锐的思想,这种议论,就容易动人听闻了。
形容女孩才华横溢的四字成语2
1、风流潇洒:英俊有才华,气度超脱。
2、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
3、才识过人:才能和见识超过一般人。
4、盖世之才:盖世:压倒当世,超出世上所有的;才:才能。形容超出当代、无与伦比的才能。
5、风流自赏:以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。
6、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
7、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
8、才占八斗:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。
9、晦迹韬光:晦、韬:隐藏;迹:踪迹;光:指才华。指将自己的才华隐藏起来,不使外露。
10、锋_毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。
11、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
12、跌宕风流:潇洒放逸而富有才华风情。
13、溢于文辞:溢:水满外流,引申为超过、超出。指深刻的涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来,甚至超过了文辞本身。
14、词人才子:词人:善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。
15、跌荡风流:潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。
形容女孩才华横溢的四字成语3
怀珠抱玉:珠、玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
雏凤声清:比喻下一代更有才华,超过上一代。
才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
虹霓吐颖:吐气成虹霓。形容有丰富的'诗文才华。
风流倜傥:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。
才气无双:英勇的气慨,天下没有第二个人。
如椽大笔:像椽子一般粗大的笔。比喻记录大事的手笔,也比喻笔力雄健的文词。
出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
八斗之才:才:才华;赞颂文人富有才学。
文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大;比喻文学深奥、丰富。
出口成章:意思是话说出来就是一篇文章,形容文思敏捷,口才好。
博学多才:意思是学问广博精深,有多方面的才能。
经天纬地:意思是形容有治理天下才能的经世之才。
著作等身:形容著作极多,叠起来能跟作者的身高相等。
南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
形容一个人即漂亮又有才华的成语是什么
才貌过人、才貌俱美貌、才貌双绝、才貌出众
1、才貌过人读cimàoguòrén解释:才学相貌都好。
出处:清代吴敬梓《儒林外史》第二十回:“家老爷有一外甥女,今年十九岁,才貌出众。
”2、才貌俱美读音:cáimàojùměi解释:才学相貌都好。
出处:晋干宝《搜神记》卷十六:“吴王夫差小女,名曰紫玉,年十八,才貌俱美。
”3、才貌双全读音:cáimàoshuāngquán解释:才学相貌都好。
出处:元·白朴《墙头马上》第一折:“七岁草字如云,十岁吟诗应口,才貌两全,京师人每呼少俊。
”4、才貌双绝读音:cáimàoshuāngjué解释:才学相貌都好。
同“才貌双全”。
出处:明·方汝浩《禅真逸史》第三十五回:“久闻足下大名,果然才貌双绝。
”5、才貌出众读音:cáimàochūzhòng解释:才学相貌都好。
出处:清代吴敬梓《儒林外史》第二十回:“家老爷有一外甥女,今年十九岁,才貌出众。
夸人有文采的成语
夸人有文采的成语如下:
绰有余裕、材优干济、奇才异能、架海擎天、德才兼备、淋漓尽致、一气呵成、行云流水、朴实无华、妙笔生花、笔底生花、不栉进士、春华秋实、_翰振藻、辞趣翩翩、_文_藻、才藻富赡、_藻绘句、才藻艳逸、凤采鸾章、凤彩鸾章、风流儒雅、斐然成章、惊采绝艳。
夸人有文采的句子如下:
1、经天纬地之才,气吞山河之志,上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
2、她那明亮的眼睛中,荡漾着一池清波,清波上漂荡着聪明和智慧。
3、文能提笔安天下,武能上马定乾坤。
4、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。
5、这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。
6、他的文采飞扬,学术学富五车,说话技巧出口成章,写的文章妙笔生花。
7、他不但文笔一流,又常能发抒别人所不敢发之诤论,直如文坛的空谷足音。
8、他的文笔力遒劲雄健,酣畅淋漓,令人拍案叫绝。
形容女子美丽有才的成语
形容女子有才华有涵养成语形容女子有才华有涵养成语,从古至今,我们中国的文化传统就是重视品德修养,而不重视美貌,所以女子同样也可以学习诗书来提高自己的才华,而古代也同样除了许多有才华的女子,形容女子有才华有涵养成语
形容女子有才华有涵养成语1一、冰清玉洁。
这是形容一个女子,像冰一样清澈透明;像玉一样洁白无瑕,比喻女人的操行特别好,妇道守得非常好。
古代男女之间是有非常严格的界线的。儒家讲:“男女授受不亲”、“非礼勿视”,未婚男女不能独处一室,手不能碰,看不能多看。未婚女子一般都是大门不出二门不迈,没事不能不能乱跑,就在家待着。
现在人放开了,男女平等,这虽然无可厚非,但确实有些矫枉过正。现在的孩子,有的从小学、初中就开始搞对象了,不但耽误了学习,还很容易闹出事来。现在女孩未婚先孕,堕胎的很多,这都是男女平等后的副作用。古人讲究“父母之命,媒妁之言”,讲究“门当户对”是有很深的道理的。
二、勤俭持家。
古代社会形式以男耕女织为主,女人就是在家教育培养孩子,织布缝衣,操持家务。所以勤俭持家这个成语,主要就是针对妇女来说的,这也是我们中华文明的优良传统。
俗话说“大富由天,小富由勤”,一个家庭经济状况好不好,不能光看他收入多少钱,还要看他支出多少。再有钱的家庭,也经不住一个败家子折腾。所以这个美德永远不过时,永远都要牢记。
三、温柔敦厚。
这也是形容女人优良品质的一个成语。待人温和柔顺,朴实厚道,这样的人大家都喜欢。谁也不喜欢一个言语尖酸刻薄,小肚鸡肠,斤斤计较的女人。
四、贤妻良母。
在古代,妇女的本分,就是相夫教子。老公能不能在外面安心踏地的工作、打拼,能不能保证后顾无忧,就靠在家操持的妻子了;父亲在外面工作,孩子也是由母亲教育培养,孩子将来能不能成才,也是全靠母亲。
所以说妇女的责任很重大,能娶到一个贤妻良母的老婆,那真是男人的福气。
五、白首不渝。
白头到老也不会改变,形容人的忠诚、坚定。这也是中华女性的美德,忠于夫君,忠于家庭,所以很少看到有离婚的。
六、秀外慧中。
古代有才华的女子也很多呀,比如蔡文姬、李清照、柳如是、上官婉儿等等。但有才气还是其次,关键古代女子懂得谦卑之道,虽然很有才,但不表现出现,不在外人面前炫耀。所以古人说“女子无才便是德”,虽然有才华,但还不表现出来,这才是令人称赞的德行呀!
所以我们中华的女子,都是内外兼修,外表端庄秀丽,内有聪明智慧。
七、巾帼须眉。
巾帼是指女子佩戴的头巾和发饰,须眉代表男性,这个成语就是形容女子,具有男子汉大丈夫的气概,不输给男人。
古代叱咤风云,巾帼不让须眉的女子很多呀,除了大家都知道的花木兰,还有南宋的梁红玉、唐朝的平阳公主、明朝的唐赛儿、秦良玉、清朝的冯婉贞等等,个个都是响当当的女英雄。
八、蕙质兰心。
蕙兰是一种草本生植物,蕙兰的花蕾,就叫蕙心。这个成语比喻女人的心地像蕙心一样纯洁,品质像兰花一样高雅。形容一个女子心地善良,举止端庄,道德高尚。中国古代向来被称为礼仪之邦,特别注意礼仪、规矩,也因此造就了中国女性庄重典雅的气质。
九、百折不回。
中华女子外表虽然柔弱,但内心坚韧无比。这种品质,恐怕很多男人都会自愧不如。看看我们中华民族那些伟大的母亲:孔母、孟母、徐庶之母、欧阳修之母、苏轼之母、岳飞之母、海瑞之母。顾炎武之母等等,越是在艰难困苦的环境下,她们就越发坚韧不拔,为我们中华民族培养出了这么多杰出优秀的人才。
十、至善至美。
记得小时候老师就告诉我们:“外表美不如心灵美”。什么样的女人最美丽?心地善良的.女人才美丽,纯净纯善的女人就更美了。
最后,再把最真诚的祝福送给全天下的女性朋友们,祝大家节日快乐!至善至美
形容女子有才华有涵养成语21、扫眉才子[ sǎo méi cái zǐ ]扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
出 处:唐·王建《寄蜀中薛涛校书》诗:“万里桥边女校书,楷杷花里闭门居。扫眉才子知多少,管领春风总不如。”
2、知书达理[ zhī shū dá lǐ ]有知识,懂礼貌。
3、巾帼不让须眉 [jīn guó bù ràng xū méi]女人很有作为时,就叫巾帼不让须眉,意思是说女人不比男人差
4、冰雪聪明[ bīng xuě cōng míng ]比喻人聪明非凡。
出 处:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“坐知七曜历,手画三军势。冰雪净聪明,雷霆走精锐。”
例 句:以~的文章,写雷霆精锐的思想,这种议论,就容易动人听闻了。
5、风华绝代[ fēng huá jué dài ]风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
出 处《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”
6、秀外慧中[ xiù wài huì zhōng ]秀:秀丽;慧:聪明。 外表秀丽,内心聪明。
出 处:唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“才畯满前;道古今而誉盛德;入耳不烦;曲眉丰颊;清声而便体;秀外而慧中。”
例 句:她真是个~的好姑娘。
7、聪明伶俐[ cōng míng líng lì ]聪明:智力发达,天资高。 伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
出 处:明·冯梦龙《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“你是聪明伶俐的人;也须识些轻重。”
例 句: 他从小就~,深得家人的宠爱。
8、玲珑剔透[ líng lóng tī tòu ]玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
出 处:元·关汉卿《赵盼儿风月救风尘》:“那厮爱女娘的心;见的便似驴共、狗;卖弄他玲珑剔透。”
例 句:凭祥,这是祖国南大门口的一座~的袖珍城市,也是祖国华丽裙边上嵌的一颗宝珠。
9、柳絮才高[ liǔ xù cái gāo ]表示人有卓越的文学才能。 多指女子。
出 处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所拟?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。
形容女子有才华有涵养成语31、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的、人物。指山川秀美,人才辈出。
2、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
3、虚怀若谷:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
4、溢于文辞:溢:水满外流,引申为超过、超出。指深刻的内涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来,甚至超过了文辞本身。
5、大智若愚:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。
6、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
7、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
8、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
9、意境融彻:指在文艺创作中所描画的生活图景与表现的思想内涵完全融合在一起。
10、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
1、冰雪聪明 (bīng xuě cōng míng)
解释:比喻人聪明非凡。
出处:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”
2、风华绝代 (fēng huá jué dài)
解释:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
出处:《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”
3、不栉进士 (bù zhì jìn shì)
解释:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
出处:唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》:“关图有妹能文,每语人曰:‘有一进士,所恨不栉耳。’”
4、秀外慧中 (xiù wài huì zhōng)
解释:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。
出处:唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“曲眉丰颊,清声而便体,秀外而慧中。”
5、柳絮才高 (liǔ xù cái gāo)
解释:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”
1.蕙质兰心huì zhì lán xīn
解释:同“ 兰质蕙心 ”。 宋 柳永 《离别难》词:“有天然,蕙质兰心。美韶容,何啻值千金。”
2.不栉进士bù zhì jìn shì
解释:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
出自:唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》:“关图有妹能文,每语人曰:‘有一进士,所恨不栉耳。’”
3.秀外慧中xiù wài huì zhōng
解释:秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。
出自:唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“曲眉丰颊,清声而便体,秀外而慧中。”
4.风华绝代fēng huá jué dài
解释:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
出自:《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”
5.柳絮才高liǔ xù cái gāo
解释:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
出自:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所拟?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”
6.冰雪聪明bīng xuě cōng míng
解释:比喻人聪明非凡。
出自:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”
好了,今天关于“形容女子有才华有涵养的成语句子”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“形容女子有才华有涵养的成语句子”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。