成语的构成和读音_成语的构成和读音是什么

成语的构成和读音_成语的构成和读音是什么

       大家好，今天我想和大家谈谈我对“成语的构成和读音”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.成语的读音是什么

2.惟妙惟肖的意思和读音

3.勉勉强强的读音勉勉强强成语读音和含义

4.沆瀣一气的读音和意义 背后有什么故事历史渊源？

5.史记中的成语史记中的成语读音及解释

6.求这些生僻成语的读音和解释 谢谢

成语的读音是什么

       成语的读音是：chéngyǔ。

       汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作历史故事和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分，具有结构的凝固性。其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。

       成语是中国汉字语言词汇中定型的词。大为四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成语。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。

       成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

引证解释

⒈、习用的古语。

       引元刘祁《归潜志》卷十二：“古文不宜蹈袭前人成语，当以奇异自强；四六宜用前人成语，复不宜生涩求异。”

       清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“凡作倔彊聱牙之句，不合自造新言，只当引用成语。”

       鲁迅《坟·我之节烈观》：“不节烈（中国称不守节作‘失节’，不烈却并无成语，所以只能合称他‘不节烈’）的女子如何害了国家？”

⒉、指长期习用，结构定型，意义完整的固定词组。大多由四字组成。

       引清任泰学《质疑·经义》：“成事不说，遂事不谏，既往不咎，或是当时成语。”

       赵树理《金字》：“我想了一阵，想出个模棱两可的成语来，写了‘有口皆碑’四个大字。”

惟妙惟肖的意思和读音

       绝大部分的成语来源古代文言文。怎样的才算是成语？有两个重要条件：

       1、社会语言条件。被后代社会普遍继承，广泛运用。如当今流行的各种来自于古代文言文中的定型短语，可以在任何语言环境包括不同文体或口语中使用，意义明确，言简意赅。离开社会基础，任何好的短语都不能叫“成语”。

       2、构词有固定格式，读音平仄顿挫，有鲜明的表意功能；或有典故支持。成语作为短语，构词结构整齐，逻辑性强。简单举一例：“海阔天空”。它由两个主谓词组“海阔”+“天空”联合构成，而两个主谓词组又都是由形容词充当谓语：阔、空。而海、天；阔、空又分别对仗。读音：仄仄平平。十分整齐。有的还有特殊的修辞，如“惊天动地”，除了它的结构整齐、平仄相对外，它还运用了“互文”，“天地”都是术语“惊”、“动”的支配对象。（海阔天空也可理解为海天阔空）。有的成语在构词上没有特点，由于它蕴含的典故或道理人所共知。

       总之，文言文中某些短语被后人当成“构件”，广泛运用于各种语言环境的，才是成语。所谓“众人皆说，成之于语，故成语。”

勉勉强强的读音勉勉强强成语读音和含义

       惟妙惟肖是一个成语，形容描绘或模仿得非常逼真、传神，非常相似。读音方面，惟妙惟肖的拼音是wéi miào wéi xiào，其相关知识如下：

       1、这个成语最早出自清代蒲松龄的《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”其中，“惟”和“肖”都是四声，表示模仿、描绘的意思；“妙”是三声，表示美妙、精妙的意思。

       2、在汉语中，惟妙惟肖是一个使用频率很高的成语，可以用来形容各种事物的相似程度，如绘画、雕塑、表演等艺术作品的逼真程度，或者模仿某个人或事物的特征的逼真程度。这个成语既可以用于人也可以用于物，可以用于形容具体的作品或表演。

       3、除了惟妙惟肖这个成语，汉语中还有一些类似的成语也可以用来形容描绘或模仿的逼真程度，如栩栩如生、活灵活现、绘声绘色等。这些成语虽然意思略有不同，但都强调了描绘或模仿的逼真程度。

惟妙惟肖造句

       1、他的表演惟妙惟肖，仿佛把角色给活灵活现地呈现了出来。

       2、这幅画惟妙惟肖地描绘了乡村的风景。

       3、他的演讲惟妙惟肖，让听众仿佛身临其境。

       4、他的模仿能力很强，表演的惟妙惟肖。

       5、惟妙惟肖的仿制品让人真假难辨。

       6、他的雕刻技艺高超，每一件作品都惟妙惟肖。

       7、他的绘画技巧高超，画出的作品惟妙惟肖。

       8、他的表演技能出神入化，把角色塑造得惟妙惟肖。

       9、他的口技表演惟妙惟肖，仿佛让人亲临现场。

       10、这部**的特效制作得惟妙惟肖，让人难辨真假。

       11、他的剪纸艺术达到了惟妙惟肖的境地。

       12、他的雕刻作品栩栩如生，十分惟妙惟肖。

       13、他模仿那个明星惟妙惟肖，得到了大家的热烈掌声。

       14、他笔下的人物形象惟妙惟肖，让读者如见其人。

       15、他的演技十分精湛，把角色演绎得惟妙惟肖。

沆瀣一气的读音和意义 背后有什么故事历史渊源？

       1、勉勉强强，汉语成语，拼音是miǎnmiǎnqiǎngqiáng。

       2、意思是刚好能凑合着。

       3、成语出处：清·李宝嘉《官场现形记》第21回：“胡镜孙说有公事面回，然后勉勉强强见的。”

       4、成语用法：作谓语、定语、状语；多用于口语。

       5、示例：那余大人出其不意，只得勉勉强强答道：‘读过。’★曾朴《孽海花》第21回。

史记中的成语史记中的成语读音及解释

        “沆瀣一气”这个成语，是一个使用了生僻字的成语，而且尽管会读，却也不一定会写，会写也不一定知道意义，知道意义也不一定知道这个成语是什么来历。那么，今天就带大家一起来了解一下沆瀣一气这个成语，究竟是怎么来的，为什么会是臭味相投的意思呢?沆瀣这两个字到底是什么意思，这个成语背后又有着怎样的历史故事?

1.沆瀣一气的解释

        沆瀣一气，汉语成语，拼音是hàng xiè yī qì，原比喻气味相投的人连结在一起，后比喻臭味相投的人勾结在一起。语出宋·钱易《南部新书·戊集》。

        成语出处，宋·钱易《南部新书》：“乾符二年;崔沆放崔瀣榜;谈者称‘座主门生;沆瀣一气。’”

        成语辨析

        近义词

        狼狈为奸、一丘之貉、蛇鼠一窝、串通一气

        反义词

        一盘散沙、貌合神离、勾心斗角

2.典故

        唐代盛行科举制度，当时的读书人都争着参加科举考试，考中了就能做官。唐僖宗乾符二年(公元 875 年) ， 在京城长安举行一次规模很大的考试，许多读书人纷纷来到长安应考。考生中有个人名叫崔瀣，颇有才学。

        主考官崔沆连日批阅考卷，批到崔瀣的卷子，大为赞赏，连声叫好。发榜那天，许多人围榜观看，有的还高声地念着名单。突然，有个人向站在他身旁的崔瀣连声道喜，原来崔瀣榜上有名，考中了。按当时规矩，科举考试及第的人，都算是主考官的“门生”。崔瀣不免要以门生的身份，郑重其事地前去拜谒“恩师”崔沆。

        真是巧得很，主考官叫崔沆，门生叫崔瀣，这“沆瀣”二字，本意是指夜间的水气、雾露，如今刚好在两人的名字上合到一块，实在难得。一时，许多人聚在崔府门前，看个热闹。人们指指点点，津津乐道，于是，爱凑趣的人把这两个字合在一起编成两句话：“座主门生，沆瀣一气。”意思是，他们师生两人像是夜间的水气、雾露连在一起。

        本来这是一句玩笑话，并不含贬义，崔沆、崔瀣也不存在营私舞弊的情况，不过后来有人听说崔瀣中举后很快就得到很好的官职，遭到他人质疑，于是便把“沆瀣一气”的说法暗指他们俩有私人关系。渐渐地，"沆瀣一气“从一句玩笑话变成了一个含贬义词的成语。

3.崔沆人物生平

        唐懿宗咸通十三年(872年)，崔沆的从妹夫殷裕告发郭淑妃之弟内作坊使郭敬述的荒霪隐私，懿宗怒，杖杀殷裕，崔沆被贬循州(惠州)司马，不懂惠州方言，“时循人稀可与言者”，唯与郑隐友好。

        唐僖宗乾符元年(874年)被召还。时以户部侍郎同中书门下平章事。不久改中书侍郎，兼工部尚书。

        乾符二年(875年)，任主考官，有个叫崔瀣的考生被录取，被讥为“座主门生，沆瀣一气”。

        中和元年(881年)，黄巢军进入长安，张直方冒险收留崔沆、豆卢瑑等人。事泄，黄巢怒诛直方三族。崔沆等人皆为黄巢所杀。

求这些生僻成语的读音和解释 谢谢

       1、避面尹邢[bìmiànyǐnxíng]以之比喻因嫉妒而避不见面。

       2、败军之将[bàijūnzhījiàng]打了败仗的将领。现多用于讽刺失败的人。

       3、背水一战[bèishuǐyīzhàn]在不利情况下和敌人作最后决战，比喻面临绝境，为求得出路而作最后一次努力。

       4、拔山扛鼎[báshāngāngdǐng]扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。

       5、取而代之[qǔérdàizhī]《史记·项羽本纪》：“秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰：‘彼可取而代也。’”原指夺取别人的地位而代替他。后泛指某一事物代替另一事物。

       6、随波逐流[suíbōzhúliú]随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，没有主见，盲目地随着别人行动。宋孙奕《履斋示儿编·乡原》：“随波逐流，佞伪驰聘，苟合求媚于世。”

       7、王侯将相[wánghóujiàngxiàng]泛指封建社会中位尊、禄厚、权重、势大的贵族。

       8、如胶似漆[rújiāosìqī]形容感情深厚，难舍难分。

       9、羽翼已成[yǔyìyǐchéng]鸟的羽毛和翅膀已长全。比喻力量已经巩固。

       10、文君新寡[wénjūnxīnguǎ]指妇女死去丈夫不久。

       11、便宜施行[piányíshīxíng]指可斟酌情势，不拘规制条文，不须请示，自行处理。同“便宜从事”。

       12、天冠地屦[tiānguāndìjù]比喻双方相差极大。

       13、多多益善[duōduōyìshàn]

       14、越多越好。《史记淮阴侯列传》：“上问曰：‘如我能将几何？’信（韩信）曰：‘陛下不过能将十万。’上曰：‘于君何如？’曰：‘臣多多而益善耳。’”益：更加。

       15、形格势禁[xínggéshìjìn]指受形势的阻碍或限制。

       16、心向往之[xīnxiàngwǎngzhī]对某个人或事物心里很向往。

       17、深文周纳[shēnwénzhōunà]尽量歪曲地或苛刻地援用法律条文，给人定罪。也指不根据事实给人妄加罪名。周：周密，不放松。纳：使陷入。

       18、拔帜易帜[bázhìyìzhì]帜：旗帜；易：换。比喻推翻别人，自己占有。

       1 醍醐灌顶 tí hú guàn dǐng佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

       2 继晷焚膏 jì guǐ fén gāo 继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作

       3 煮鹤焚琴 zhǔ hè fén qín把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

       4 暮虢朝虞 mù guó zhāo yú春秋时晋国假道虞国去打虢国，打下虢国之后，在归途中又把虞国灭了。比喻覆灭变迁的迅速。

       5 接袂成帷 jiē mèi chéng wéi袂：衣袖；帷：帷幕。衣襟可以连接成帷幕。形容城市繁华，人口众多。

       6 管窥蠡测 guǎn kuī lí cè管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

       7 胶柱鼓瑟 jiāo zhù gǔ sè 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。

       8 浃髓沦肤 jiā suǐ lún fū 浃:通，透;沦:陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。

       9 剖腹藏珠 pōu fù cáng zhū 破开肚子把珍珠藏进去。比喻为物伤身，轻重颠倒。

       10八百孤寒 bā bǎi gū hán八百：很多；孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。

       11啼饥号寒 tí jī háo hán 啼：哭；号：叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

       12鸟哭猿啼 niǎo kū yuán tí 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。

       13裘弊金尽 qiú bì jīn jìn 皮袍破了，钱用完了。比喻境况困难。

       14纤芥之疾 xiān jiè zhī jí 比喻不必在意的小毛病。

       15反裘负刍 fǎn qiú fù chú反裘：反穿皮衣；负：背；刍：柴草。反穿皮袄背柴。形容贫穷劳苦。也比喻为人愚昧，不知本末。

       16剑戟森森 jiàn jǐ sēn sēn 戟：古代兵器。森森：草木茂密的样子。 比喻人心机多，很厉害。

       好了，关于“成语的构成和读音”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语的构成和读音”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。